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文檔簡介

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班禮儀走姿撰寫人：活動目的：1. 學(xué)會正確的走路姿勢；2. 養(yǎng)成幼兒良好的體態(tài)習(xí)慣?；顒訙蕚洌?. 紅、綠燈標志各一個。2. 走姿正確的圖片一張、軍人站軍姿圖片一張或人走路的視頻一 個。3. 課前準備好走姿不正確的圖片若干張。（最好是白己照的，貼 近生活的）活動過程：一、開始部分：1. 請個別小朋友示范平時走路的方法。師：寶貝們，你們都長大了，學(xué)會走路了，我要請舉手的寶貝上 來走一走，你是怎么樣走路的呢？（請個別小朋友上來走一走。）二、基本部分：1.出示走姿錯誤的圖片。師：寶貝們，現(xiàn)在請你們看一張圖片，這張圖片你們看到了什么 呢？教師小結(jié)：原來走路的姿勢不正確會導(dǎo)致寶貝

2、們長大后駝背，走 路不好看，沒精神，所以寶貝要從小養(yǎng)成正確的走路姿勢。2. 出示軍人走隊列的圖片。師：寶貝們，這張圖片你們看到了誰呀？解放軍叔叔在干什么呀? 他們在走路的時候頭怎么樣呢？眼睛看那里呢？他們的肩膀是怎么樣 呢？他們的身體呢？（如果小朋友回答不出來可以提醒引導(dǎo)。）師：你們覺得解放軍叔叔走路的姿勢好不好呢？（好）是不是很 有精神呢？3. 認識正確的走姿。正確的走路姿態(tài)先是要求上身能保持正確的站立姿勢：眼睛直視 前方，抬起頭、眼睛直視前方，抬起頭、挺起胸，雙手白然而均勻地 前后擺動，落落大方地走向目的地。其次是把握好如何邁步，先抬起 一條腿，帶動腳向前邁，腳掌落地后，另一條腿再抬起，要

3、把握好步 位和步幅。4. 出示走姿正確的圖片（最好多幾張），請小朋友尋找哪張圖片 的走姿勢正確的。師：寶貝們，我這里有很多的圖片，請寶貝們找一找，哪些圖片 的走姿是正確的呢？（請小朋友找出正確的走姿）5. 請小朋友上來表演走路。師：寶貝們，剛才我們學(xué)習(xí)了正確的走路方法，現(xiàn)在老師要請你 們走一走，你們的小眼睛要仔細看，他們走得好不好？哪里走得好？ 哪里走得不好？（請小朋友上來走一走）6. 念兒歌。師：老師把我們走路的正確方法編成了一首好聽的兒歌，請寶貝 們跟老師一起來念一念吧！兒歌：走路時，站站直，小手臂，前后擺，有精神，一二一。（念兩遍加上動作）7. 請小朋友一起學(xué)正確的走路方法。師：我們都知道正確的走姿了，現(xiàn)在請寶貝和老師一起來學(xué)一學(xué) 吧。（老師帶著小朋友圍著教室走一圈。）三、結(jié)束部分

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