新八年級(jí)作文說(shuō)明文校園（清風(fēng)）

1、八年級(jí)作文說(shuō)明文校園校園五彩繽紛、環(huán)境幽雅、清香四溢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一座“游樂(lè)園”錯(cuò)落有致、整潔大方。踏進(jìn)校園的第一步，就可以聞到了書(shū)的芳香，書(shū)聲瑯瑯、清脆悅耳。下面就是x給大家?guī)?lái)的八年級(jí)作文說(shuō)明文校園,希望能幫助到大家!八年級(jí)作文說(shuō)明文校園你可曾記得,有一個(gè)地方,是你夢(mèng)想起航的地方。在那個(gè)地方,有一個(gè)群園丁，教學(xué)孜孜不倦；有一群花朵,與你朝夕相伴。三年一過(guò),你們含淚分別,而那過(guò)眼的蔥郁風(fēng)光，悉數(shù)泛了黃。今天，我們?cè)俅巫哌M(jìn)這塊寶地：曾勝地于湖東,濫觴在六八,有校乃八中。五十年風(fēng)雨兼程，五十載春華秋實(shí),數(shù)代人薪火相傳，半世紀(jì)真情湃澎，而今，歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì),迎風(fēng)展翅,才鑄就了這樣一所名校;從八中到

2、延安學(xué)校,到附中，新八中，再到八中集團(tuán)。江東故地文脈延，詩(shī)城新園卷墨香。八中,終是有了自己的一片天空!走入校園,一池清新迎面撲來(lái)。伴著那書(shū)香，筆力遒勁的“卓越”二字刻在池旁的石碑上，莊重大方,又不失隨性。池泉深澈，碧波蕩漾，魚(yú)游嬉戲,直視無(wú)礙,平靜之時(shí),恰似一顆渾然天成、晶瑩剔透的翡翠。八中賦曰:“疊石游鱗，妙得自然;映翠飛花，別有闊天?！弊哌M(jìn)校園深處,前方便是書(shū)聲瑯瑯，這里的老師，善教善導(dǎo)，精學(xué)精研;這里的學(xué)生,質(zhì)量為本,特色見(jiàn)長(zhǎng)，捧書(shū)苦讀，力求上進(jìn)。八中園記云：“積土成山,風(fēng)雨興焉。諄諄不倦,桃李不言，孜孜不厭,弘毅致遠(yuǎn)。厚德厚仁,為師為范。”向右轉(zhuǎn)去,你可見(jiàn)那英姿勃勃的身影,那陽(yáng)光燦爛的

3、笑容,操場(chǎng)上的一幕幕，從眼前閃過(guò)，帶著汗水，帶著堅(jiān)持，一路行走，一路奔跑,就似八中學(xué)校，走過(guò)小荷才露尖尖角的青澀，走過(guò)映日荷花那別樣的絢爛，走過(guò)一樹(shù)擎天的堅(jiān)實(shí)和偉岸,正走向滿(mǎn)架薔薇一院香的清幽和寧?kù)o。八中賦再曰:“春與秋雖代序,四時(shí)花木相繼，駒隙易過(guò)，吾等自當(dāng)克勤克勉?！弊?蘭槳拔開(kāi)霧靄迷茫,不覺(jué)學(xué)已過(guò)半,無(wú)言牽引中，暮色漸漸消融，苔綠青石板街,斑駁了歲月，闔眼聽(tīng)清風(fēng)疏葉，似曾有歡聲笑言,代代芳華，縈繞這高軒，云動(dòng)寂靜,雨墜漣漪，潤(rùn)澤蘭芳,桃李滿(mǎn)園,皴擦點(diǎn)染，勾勒世間與歲月。潤(rùn)澤園落英紛然，芳草已入深院。我們?yōu)槟闵裢v足,為你致敬祝福。八年級(jí)作文說(shuō)明文校園2金秋十月,若你到我們?nèi)?lái)做客，

4、步入校園的你一定會(huì)被撲鼻的香氣所吸引。三小的每一個(gè)人從不用去尋覓香味的出處，因?yàn)槲覀冮]著眼睛都知道素有“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”的?；ń鸸痖_(kāi)花了。一進(jìn)大門(mén),首先映入你眼簾的是三棟氣派的教學(xué)樓，這里是我們讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方。尋著桂香，你首先來(lái)到主樓過(guò)道上，滿(mǎn)墻閃閃發(fā)光的金色或銀色的獎(jiǎng)牌立刻裝滿(mǎn)你的眼睛。一塊塊獎(jiǎng)牌記錄著三小每一個(gè)奮發(fā)向上的堅(jiān)定腳步，這是我們學(xué)校榮譽(yù)的象征,也是我們自豪的源泉。穿過(guò)主樓通道,植于園中的幾株桂花跳入眼簾。細(xì)細(xì)一看，竟是滿(mǎn)樹(shù)繁花，但花粒細(xì)碎，皆藏于濃郁的葉間，極不起眼，就如楊萬(wàn)里詩(shī)中所述：“看來(lái)看去能幾大,如何著得許多香?”停下嗅望，只覺(jué)清香入骨，心神爽醉。主教學(xué)樓西側(cè)是新

5、近完工的食堂。食堂前面是一個(gè)小廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有一排長(zhǎng)椅,可供我們課間休息。廣場(chǎng)中間還有兩棵大樹(shù),那是兩棵李子樹(shù)。每年夏天,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一顆顆瑪瑙似的果子,誘人極了。食堂右前方有一個(gè)荷花池,池上建有一座小亭，名曰“愛(ài)蓮?fù)ぁ?。一到夏天，滿(mǎn)池的荷葉擠擠挨挨,一葉連著一葉。在一片片荷葉之間的縫隙中冒出一朵朵粉的、白的荷花,亭亭玉立，清新脫俗,煞是好看。在池中常有幾條小金魚(yú)在蓮葉間嬉戲，是那么的調(diào)皮可愛(ài)!穿過(guò)荷花池,往北走就來(lái)到我們最喜歡的操場(chǎng)了。紅綠相間的塑膠跑道,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)“相依相偎”,這里是我們的“歡樂(lè)谷”。體育課上，老師帶我們?cè)谶@里跑步、跳操、做游戲;課間,我們來(lái)到這里盡情玩耍,同學(xué)們有的打球,

6、有的跳繩,還有的跑步,真是既熱鬧又歡快!站在操場(chǎng),展望前方,三棟教學(xué)樓一字排開(kāi)。每?jī)蓷澖虒W(xué)樓中間分別建有充滿(mǎn)文化氣息的長(zhǎng)廊和我們的樂(lè)園蘑菇亭。校園處處是景，美不勝收，我們?cè)谶@里開(kāi)心地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我們的校園滁州市第三中學(xué)。八年級(jí)作文說(shuō)明文校園3我們的校園是一個(gè)美麗的校園。走進(jìn)校門(mén),一座潔白的雕像映入眼簾。雕像刻的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，男孩腳下踩著足球，充滿(mǎn)了陽(yáng)光和朝氣;女孩手里抱著一本書(shū)，看上去十分文靜。他們一起追逐著一把鑰匙,那是打開(kāi)知識(shí)和成功的大門(mén)鑰匙!繞開(kāi)美麗的雕像，一片平坦而又寬闊的場(chǎng)地出現(xiàn)在眼前，這就是我們的操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠色的草坪,草坪上畫(huà)著起跑線(xiàn),還有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)

7、和羽毛球場(chǎng)。如果你一不小心摔了一跤，就會(huì)被輕輕地彈起,并不會(huì)感覺(jué)很疼。原來(lái),這片操場(chǎng)的綠草坪是用綠色的塑膠做的，塑膠有很好的保護(hù)性，所以運(yùn)動(dòng)時(shí)摔倒了也能有一些保障。下課了，同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)：有的踢毽子，有的丟沙包,有的打籃球，有的踢足球,還有的打乒乓球。操場(chǎng)里熱鬧起來(lái)，笑聲回蕩在整個(gè)校園。操場(chǎng)里還有升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空,像一位挺拔的哨兵一樣保護(hù)著我們。我們的校園環(huán)境優(yōu)美，就像一座美麗的大花園。學(xué)校的花圃里,種了許多迎春花。春天，春姑娘就會(huì)用她那支神奇的畫(huà)筆為這些充滿(mǎn)生機(jī)的小生靈點(diǎn)綴出一朵朵黃色的小花,把潔白的校園渲染得更加明亮。秋天,桂花開(kāi)了，整個(gè)校園都沉浸在一種芳香之

8、中。同學(xué)們一走進(jìn)校園，心里就會(huì)感到一絲甜蜜。再看教學(xué)樓，朗朗讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái)。同學(xué)們聚精會(huì)神地朗讀著課文,那聲音鏗鏘有力，就像一首熱情的進(jìn)行曲。教學(xué)樓上還刻了八個(gè)大字,這八個(gè)大字是:“立君子品,求智慧學(xué)，做儒雅人?！卑?立君子品，求智慧學(xué),做儒雅人,給同學(xué)們帶來(lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力!這就是我們那美麗的校園。怎么樣，你喜歡我們的校園嗎?八年級(jí)作文說(shuō)明文校園我的校園非常美麗,她春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天滿(mǎn)樹(shù)金黃,冬天松竹挺立。在校門(mén)口有四個(gè)大字“西山中學(xué)”，這四個(gè)字格外秀麗，黑色的繁體字顯得古色古香的。走進(jìn)校門(mén)口就是升旗臺(tái)了，升旗臺(tái)上坐落著孔子像,孔子的目光很期盼地看著我們好像在說(shuō)：“西山學(xué)子

9、們，你們要好好學(xué)習(xí)、好好做人!”孔子像旁邊就是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的升旗桿了，上面飄著鮮艷的五星紅旗。往里走些，就能看見(jiàn)新建的國(guó)學(xué)館了，四周的墻上掛著不同的京劇臉譜，有紅、黑、黃三種顏色,窗框上的雕花非常精美，充滿(mǎn)了古色古香。再往前走就是教學(xué)樓了，墻壁上充滿(mǎn)了活力的橘色,中間夾著潔凈無(wú)比的白色,就像一個(gè)夾心餅干，地面是藍(lán)色的，就像藍(lán)色的大海,還有一個(gè)小花園被白色的圍欄給圍起來(lái)了,里面長(zhǎng)滿(mǎn)密密麻麻、郁郁蔥蔥的竹子,旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)了不知名的野花，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的,還有蒼翠欲滴的小草，在太陽(yáng)的照耀下就像一個(gè)五彩斑斕的世界，給校園增添了許多活力。走過(guò)教學(xué)樓，我們來(lái)到了生物園,彩色的小路仿佛踩一下就會(huì)發(fā)出聲音一樣

10、,小路的旁邊有兩只大象，好像在悠閑的散著步，還有很多的花和草，有魚(yú)腥草、千日紅、冰水花等等。生物園的正中央有個(gè)可以寫(xiě)作業(yè)的石桌，旁邊有個(gè)小走廊,小走廊的前面有一個(gè)小水池，顯得清涼無(wú)比,小走廊旁邊有個(gè)“種子博物館”,穿過(guò)“種子博物館”就可以看到一個(gè)銅像小男孩在津津有味地看書(shū)，像真的一樣。我愛(ài)我的校園!八年級(jí)作文說(shuō)明文校園5我們的校園有著百年輝煌的歷史,也是一個(gè)四季常青的地方。它無(wú)論在春天、夏天、秋天還是冬天，都是生機(jī)勃勃的。走近我們的校園,你會(huì)看見(jiàn)一顆昂首挺胸的大松樹(shù)，它四季常青。無(wú)論春夏秋冬,它都如一位高大的巨人守護(hù)著我們的校園，讓人們平平安安。春天，正是百花齊放的季節(jié)，松樹(shù)依舊如同一位高大的

11、巨人一樣矗立在學(xué)校的正中方向。小草們各個(gè)都露出鮮艷的腦袋;花兒綻放出甜甜的笑臉。經(jīng)過(guò)一陣春雨,后山的竹筍破土而出,一片生機(jī)勃勃的景象。夏天，驕陽(yáng)似火。大松樹(shù)無(wú)懼炎熱，像一頂綠色的大傘,給我們遮擋艷陽(yáng)帶來(lái)涼爽。知了在樹(shù)上叫著，夏天的陽(yáng)光照在校園里蔥綠的樹(shù)上,樹(shù)葉發(fā)著金光。操場(chǎng)上的一顆桃樹(shù)和一顆杏樹(shù)開(kāi)了幾朵淡粉色的花。雖然炎熱，但阻止不了同學(xué)們的步伐,你瞧!他們滿(mǎn)頭大汗的校園里活動(dòng)玩耍呢!秋天，比起枝繁葉茂的夏天，它卻更加爽氣宜人。松樹(shù)的葉子枯黃了，假山上的楓葉火紅火紅的，一陣風(fēng)吹來(lái),楓葉在風(fēng)中飛舞起來(lái)，如同一只只火紅的蝴蝶,舞累了又緩緩落下,如同沉睡一般，不再醒來(lái)。冬天，白皚皚的一片，植物們都上蓋上了厚厚的棉被,松樹(shù)也像長(zhǎng)出根根銀