《春天初中作文(集合15篇) (2)》

1、春天初中作文(集合15篇) 春天初中作文1 雪化了，冬也化了，一切的一切都不再冰凍凝固；雨來(lái)了，春也來(lái)了，一切的一切都變得疏朗靈動(dòng)。一年四季，春是老大。當(dāng)然春也應(yīng)該是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)了?？晌乙恢币詠?lái)并不欣賞春。不！應(yīng)該說(shuō)我不欣賞我們這里的春天。因?yàn)槲伊w慕南方的春天，羨慕那百花爭(zhēng)相綻放的春天；我羨慕東北的春天，羨慕者萬(wàn)物悄然復(fù)蘇的季節(jié)。而北方的春天是瘋狂的，它寒冷，刮起風(fēng)沙，那鋪天蓋地的沙塵暴幾乎可以把整個(gè)世界吞沒。在我的記憶里，我們這個(gè)地方仿佛春天過(guò)了就是夏天，春天卻只是在冬夏之間掙扎。在我們這里，春天這個(gè)美好的詞只不過(guò)是掛歷表上的標(biāo)記罷了。在作文書中贊美春的文章數(shù)不勝數(shù)，可是我真的無(wú)法用其中的

2、哪一句優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)贊美她。但我還是喜歡春天，其實(shí)在骨子里也喜歡著北方的春天。漫天的風(fēng)沙固然比不上南方的吹面不寒楊柳風(fēng)，但它的粗礪，它的強(qiáng)硬以及它的瘋狂卻也磨礪了北方人生命的頑強(qiáng)?？茨且粋€(gè)個(gè)西北漢子那裸露的胸膛，仿佛風(fēng)吹不倒寒浸不透。聽那黃土高原上安塞腰鼓的轟響，不正象征著我們北方人堅(jiān)毅不屈蓬勃向上積極進(jìn)取的精神嗎？人們都說(shuō)南方人柔情似水，可是我們北方人粗獷豪放的熱情，體現(xiàn)出的頑強(qiáng)生命力不也是一種令人向往的精神嗎？北方的春天作文2看著北方春天平靜的天空，不禁懷念起在農(nóng)村生活的歲月。春天炊煙升起的格外早5點(diǎn)多就可以聽到牛鈴搖響和雞鳴狗叫。這時(shí)候也正是我讀書的最好季節(jié)，學(xué)的東西格外扎實(shí)，心情也特別好

3、，心中的理想和激情讓我覺得生命是如此飽滿有意義。青青的草地上女孩子開始挖野菜了，河邊男孩子也在抓小魚了，北歸的燕子繞人不去，在河邊采集泥土壘起愛的巢穴。空氣格外清爽，讓人覺得香氣滿鼻，心胸豁亮。正是諸葛亮所說(shuō)草堂春睡遲的好時(shí)間，可也恰是我讀書時(shí)期，還沒時(shí)間睡懶覺，所以有種道不盡的遺憾?？傆惺共煌甑木Γ诖禾煸杏?；總有非常的渴望，在春天萌芽。我愛春天，我愛春天的天空，春天的小草，春天的空氣，春天的河水和那充滿溫柔的春天的燕子。 春天初中作文2 春，乃四季之首，是一年中最美的季節(jié)。她沒有夏的烈日炎炎;沒有秋的天高云淡;沒有冬的白雪皚皚。有的只是五彩繽紛。春姑娘邁著輕盈的步子，踏著潔白的云，穿著綠

4、大衣來(lái)了。她一來(lái)，便把春畫成了綠色，她在呼喊沉睡的玩物醒來(lái)。你瞧，小草從地底鉆出來(lái)，睜開朦朧的睡眼看世界，小花在一陣陣微風(fēng)中擺動(dòng)著身姿，柳樹姑娘對(duì)著鏡在梳妝哩!不由得讓人感嘆：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀?！贝菏前倩R放的季節(jié)。樹上，地上的花數(shù)不清：紅的像火，粉的像霞，白的像雪，有名字的，無(wú)名字的都散在草叢里，數(shù)不過(guò)來(lái)。躺在花叢中，看著周圍的一切，不由得心情爽快起來(lái)，“臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東”?！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”春雨是及時(shí)雨，是美麗的。走在大街上，雨落在地上敲打出一首首曲子，淅淅瀝瀝的小雨不由得讓人有悲傷之情。大街上沒帶

5、傘的人連忙將衣服，披風(fēng)，帽子等東西戴在頭上，怕著涼了。我卻不以為然，這雨乃是美麗的，為什么要躲呢?何不走在雨中感受自然的饋贈(zèng)。只有愛雨之人才會(huì)與雨相擁，相吻。傍晚時(shí)的雨會(huì)有朦朧之美，讓人感覺身處人間仙境一般。雨后的空氣是最清新的，走在花叢紅，輕嗅每一朵花的芳香，輕聽鳥兒一陣陣?guó)Q聲，輕嘗每一株小草的香甜。當(dāng)你在山頂俯視時(shí)，會(huì)有“一覽眾山小”的感覺。春天的水真靜啊!靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);春天的水真清啊!清得可以看見海底的沙石;春天的水真綠啊!綠得像一塊無(wú)霞的翡翠。我愛春的陽(yáng)光明媚，山清水秀，鳥語(yǔ)花香，風(fēng)和日麗，但我更愛春天里的萬(wàn)物：朦朦的小雨，姹紫嫣紅的花叢，綠草如茵的草坪，雨后空氣的清新。

6、春天初中作文3 春姑娘來(lái)了，喚醒了大地，讓沉睡的小動(dòng)物們從冬天的夢(mèng)境中緩緩醒來(lái)?；ú輼淠?，見到了春姑娘，都迫不及待的揮舞兩片猶如手一般的小葉子，像是在熱烈歡迎春姑娘的到來(lái)。靜靜的躺在大地的懷抱下的小草們，脫去了去年枯黃色的衣裳，換上了年春姑娘送來(lái)的新衣裳，在風(fēng)中擺舞。金倉(cāng)湖也和往年的春天一樣，是那么的受我們歡迎，那么惹人喜愛。紛紛來(lái)金倉(cāng)湖游玩，野餐。我們一家人吃過(guò)早飯就來(lái)到了金倉(cāng)湖，享受假期的快樂(lè)。我迫不及待的將風(fēng)箏的零件一一拿出來(lái)，再將它們組裝好，一條五彩繽紛的魚兒我的面前了。它就像是穿著一件長(zhǎng)長(zhǎng)的禮服，后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺，是那樣的高貴、典雅。緩緩的把她升向天空，讓他在春的氣息里翱翔?？?/p>

7、著那碧綠、可愛的小草，都不忍在草地上玩耍，奔跑了。我一邊望著天上的風(fēng)箏，一邊往高處的地方走，我仿佛看到了春姑娘正在和風(fēng)箏們玩耍，明亮的瞳眸，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，漸漸地看得入迷了，沒有注意到腳下，伴隨“啊”的一聲，摔倒了，爸爸似乎聽到了我的叫聲，快速的跑過(guò)來(lái)，我怕風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)，就把風(fēng)箏線給他了，自己慢慢地站起來(lái)，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的痛感，躺在草地上，就像是由無(wú)數(shù)個(gè)收把我撐起，但又有像躺在毛毯上的那樣柔軟、舒適。在爸爸的幫助下，高貴的魚兒又一次重返天空，去享受春的涼爽，大地的懷抱里的溫暖。玩累了，還可以在草地上撐起一塊小碎花布，又給這迷人的景色增添了美感。春天，春意盎然，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！贝禾焓?/p>

8、詩(shī)情畫意的，更是萬(wàn)物復(fù)蘇，姹紫嫣紅的美好季節(jié)。那年春天！ 春天初中作文4 人的一生中常常會(huì)遇到一些人和事而引發(fā)一些很難忘又很細(xì)碎的感傷，這些感傷并不灰暗，也不寂寞，只是當(dāng)心靈的觸角敏銳的針灸著自己時(shí)，會(huì)覺得有點(diǎn)痛，有點(diǎn)沉，有點(diǎn)真，還有一波一波溫暖而酸楚的情緒暗流?？偣虉?zhí)的認(rèn)為自己對(duì)人生感悟很深。在一個(gè)孤獨(dú)的夜里，自問(wèn)"生命是什么"的時(shí)候，卻一個(gè)字都吐不出。也不知應(yīng)如何概論。生命是什么？有人說(shuō)生命是余輝照斜陽(yáng)，青松立峭壁，萬(wàn)里平沙秋雁，三月陽(yáng)春映白雪。也有人說(shuō)，是恩仇快意，玄機(jī)回伏，險(xiǎn)象環(huán)生的一場(chǎng)輪回。更或許是，生命如四季，但一個(gè)生命不可能再有一次輪回的四季。孤寂的夜中，令人

9、窒息的氣氛，使人無(wú)法入睡，望著天空那變幻無(wú)窮的月。呆呆的站在那里，心癡神馳，感到了生命的蒼涼和茫遠(yuǎn)。我人生的定點(diǎn)或許不是我最好的歸宿。可此時(shí)人生的定點(diǎn)在給我?guī)?lái)絲絲的痛楚同時(shí)也包含著春天的希望和美好的幸福。行途中，無(wú)意中看見兒時(shí)情侶在花前夜下漫步，或許對(duì)于他們，這樣的夜是美的，愛情使一切悲傷為快樂(lè)所代替，這是人世間永不泯滅的情感。時(shí)時(shí)代代的人為尋一份真愛，注定了無(wú)止境的牽掛和尋覓。跋山之麓，涉水之湄，尋尋覓覓直至憔悴。而最終需求的默契又能有多少。很小的時(shí)候，就不成熟的繪畫自己的人生，總覺得會(huì)有一種凄慘的美，在一個(gè)落雨的夏季，采一束火紅的玫瑰，摘下天空中最亮的星星，掛在玫瑰花瓣上。是的，我就是這

10、樣容易感傷的人，會(huì)因一葉而思秋，會(huì)因一雨而懷人，會(huì)因一個(gè)平淡以及的生活細(xì)節(jié)而不能自己，生活，你為什么總要這樣美好又殘缺，可愛并殘忍呢？在門前看到一只在蜘蛛網(wǎng)里掙扎的蒼蠅，不由得潸然淚下。這一切都會(huì)過(guò)去 春天初中作文5 起風(fēng)了眼前的是什么？仙境嗎!我的校園依山傍水，峽里湖水干渠穿校而過(guò)，校園內(nèi)古木參天，風(fēng)光旖旎，既具花園式的清幽，又有書院式的神蘊(yùn)，是天然的公園、生態(tài)的校園、學(xué)子成才的樂(lè)園，朗朗書聲飄揚(yáng)于校園天際，任書香靜靜流瀉在肌膚上，輕盈飄逸的韻致，清新蘊(yùn)含的情調(diào)自然流淌在心際，心情在其中變得清朗而柔軟，煥然間生命中的種種感動(dòng)和美麗靈動(dòng)浮若。微風(fēng)伴著淡淡書香撲面而來(lái)，飄著道路邊樹的清芳，輕輕的

11、。喜歡清晨在教學(xué)樓邊跑步，追憶著昨天經(jīng)歷的事情，迎接新一天到來(lái)，也喜歡和朋友在一起無(wú)所事事的聊天，更喜歡和同學(xué)一起復(fù)習(xí)功課，鉆研難題。眺望操場(chǎng)。紅色的是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，綠色的是綠草如茵的足球場(chǎng)，紅綠互相襯托著，好似一朵碧葉紅瓣的花，進(jìn)入操場(chǎng)，踏在柔軟的草地，你會(huì)有一種說(shuō)不出的輕松，紅色的跑道上勾勒出一道道白線，好像是操場(chǎng)的裙擺，曼妙多姿，這是校園操場(chǎng)的第一道風(fēng)景線。每天都有太多太多學(xué)生在籃球場(chǎng)上揮灑汗水，瞧！那雙手似乎賦予了籃球生命，立定，轉(zhuǎn)身，雙手抱球，舉過(guò)頭頂，雙膝彎曲，奮力跳躍，進(jìn)筐！一連串動(dòng)作無(wú)疑使他成為同學(xué)們的焦點(diǎn)，是活力，是青春，是那樣的充滿朝氣。教學(xué)樓里，飄來(lái)的整齊的朗朗書聲，沒個(gè)班

12、都有不一樣的風(fēng)格，不過(guò)都那么精神，早晨的晨霧如輕紗般籠罩著教學(xué)樓，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在這淡淡中，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗，金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓的那一排水杉枝葉后照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái)，分外的明亮！我的校園，雖然沒有高樓大廈那么繁華，沒有花園那么冷艷幽香，但他教育著我，哺育著我，讓我盡情擁抱這美好的青春，你是那么美，那么媚 春天初中作文6 “碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！惫湃藢?duì)春天的喜愛從這一首又一首優(yōu)美的詩(shī)句中就可見一斑了。我最喜歡的季節(jié)也正是這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競(jìng)相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞

13、初綻，有的昂首怒放。一陣沁人心脾的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡地邊歌邊舞。我喜歡春天，就像那魚兒離不開潺潺的河水一樣。我熱愛春天，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱那樣。我每時(shí)每刻都在想，春天你能多停留一會(huì)兒?jiǎn)?哪怕是一會(huì)兒!春天也恰恰和我有緣，我是春天生的，生在這個(gè)百花盛開的季節(jié)，是我覺得這一生最美好的事。每當(dāng)鮮花盛開、冰雪融化的時(shí)候爸爸媽媽也在給我唱著生日歌，輕輕的微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，仿佛也在為我祝賀。冬天時(shí)，每當(dāng)夕陽(yáng)和月亮交接時(shí)。我都會(huì)把對(duì)春天的思念發(fā)泄出來(lái)。心中也想著，春天你什么時(shí)候才能來(lái)。終于春天到了，我迫不及待的到那剛發(fā)出嫩芽的草地上，輕輕地走著，輕輕地?fù)崦?，生怕打擾了那還沒有睡

14、醒的小草。我用鼻子嗅一嗅，嗅到了春姑娘的花粉味，瞅一瞅看到了那茁壯成長(zhǎng)的嫩苗。春天你終于來(lái)了，你知到我盼了你多久嗎?整整275天。每天我都度日如年，你知道嗎春?春天不知什么時(shí)候已經(jīng)走了，我的臉上還掛著未干的淚痕。昔日庭前那嬌艷妖嬈的花朵也早已悄無(wú)聲息地凋零，落入泥土中，僅僅殘留著隱隱約約的香氣。我曾經(jīng)最愛花朵也謝了，正如我如夢(mèng)般轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤獨(dú)。 春天初中作文7 春天，象征著一切美好的事物迎來(lái)了新的開始！冰雪融化，百花盛開，萬(wàn)物復(fù)蘇。人人心中都有一片自己的春天。漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來(lái)了溫暖的氣息！三月

15、，這樣一個(gè)熱鬧的年輪，萬(wàn)物復(fù)蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。三月的細(xì)雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢(mèng)如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。三月的春天是孕育的季節(jié)，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點(diǎn)水面，漾起泛泛漣漪。放眼望去，一望無(wú)際的墨綠伴隨著飄散的柳絮，又是一番動(dòng)人的美景！再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象??！春天屬于孩子們，天

16、空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？在魚缸里安度了一個(gè)冬天的金魚似乎感受到了水溫的回暖，春天的召喚，開始舒活舒活筋骨，在水中快速游動(dòng)起來(lái)。它的全身極有節(jié)奏感地左右擺動(dòng)，就像在跳草裙舞一樣。而它的尾巴則像一面彩旗，迎風(fēng)招展，像是在迎接春的到來(lái)。有時(shí)，它還跳出水面吐泡泡。我仔細(xì)觀察著這一幕幕，心中暗暗笑了：它一定是迫不及待的看看春天來(lái)臨時(shí)的景象吧。想到這里，我不禁也將腦袋向窗外探去：春天，春天真的來(lái)了嗎？忽然，我猛地發(fā)現(xiàn)，我面前的魚缸里，裝的就是春天??！ 春天初中作文8 春天，是一年的開始，它用她那婀娜的姿態(tài)，指引著我們向前進(jìn)。那次期末考試，我考得很一般，心里總

17、覺得不是滋味。想起老師那失望的眼神，還有媽媽那一番話，就讓我越發(fā)傷心難過(guò)，我心中的冬天怎么與嚴(yán)寒的天氣一樣賴著不走呢？那天下午，我獨(dú)自一人走出家門，去家門口的小公園里透透氣，放松放松心情。抬起頭，我望著天空中那熾熱的云朵，心中卻只是一片悲涼。歲月終究是無(wú)情的，僅僅是一瞬間，便讓你心灰意冷，初二年級(jí)難道就真是一道坎嗎？轉(zhuǎn)身，我瞥見一抹黃，大片大片的，美得無(wú)與倫比，定睛一看，原來(lái)是一叢梅，隱隱約約的清香鉆入了我的鼻腔，讓我久久不能忘懷。走進(jìn)它，我又仔細(xì)地觀察著那叢梅，那纖柔而又飽滿的花瓣微微卷起，半包著中間害羞的花蕊，似有一種淡淡的光從它的周圍暈開，柔情似水，卻又隱忍堅(jiān)強(qiáng)。梅在這寒冷的天氣中，迎風(fēng)

18、而立，綻放了最美的花朵，在這天晴的歲月中，增添了一抹詩(shī)情畫意，原來(lái)它是如此平凡而又偉大，柔軟而又堅(jiān)強(qiáng)。就連落在地上那些梅的花瓣，它鋪成了一條香氣撲鼻的小徑，同樣顯得格外清新而又迷人。梅花香色俱佳，獨(dú)步早春。在嚴(yán)寒中，梅開百花之先，獨(dú)天下而春，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它具有的是不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)性格，堅(jiān)韌不拔、百折不撓、奮勇當(dāng)先、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。我要向梅學(xué)習(xí)，像梅花傲寒一樣，迎著困難，不甘落后，逆風(fēng)而上。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。就讓我張開雙臂，去迎接那嚴(yán)冬的苦寒吧！于是乎，我又重新找回了自己，我感覺，我的春天又到來(lái)了！啊，又到春天！ 春天初中作文9 明明是寒冰，卻跳

19、動(dòng)著焰的溫度；明明已是跌入黑暗的深淵，卻依舊埋著生的希望；明明是刺骨的冬天，你的笑容卻像春雨一般，滲透到我心底的那片凍土。冷冽的寒風(fēng)乍起，肆虐于大街小巷，卻依然吹不干我最后的'淚痕。老街的路燈閃爍，昏黃暗淡的光更使我的心似那離愁一般，剪不斷，理還亂。我緊緊地將那張被揉皺的試卷攥在手心里，卻依舊藏不住那鮮紅的“83”。為什么這世界如此冷酷無(wú)情！為什么我如此軟弱，任憑風(fēng)雨一次次擊潰心臟！為什么？為什么！在街旁的臺(tái)階上，我再也抑制不住。這個(gè)只有我的地方，我失聲痛哭。是你來(lái)了。在我眼角的淚珠中，翩然閃過(guò)的是你的身影。你像給了我依靠的不周山。我倒在你的懷里，嚎啕大哭：“媽，我我又考考砸了，而、而

20、且，他、他們一直在那說(shuō)些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，我”你沒有說(shuō)話，只是輕輕地用手?jǐn)堉?。你依舊那樣的溫柔，依舊那樣微微笑著，看著我。不知過(guò)了多久，月亮輕輕地撕開黑紗，垂下溫潤(rùn)如玉的光。風(fēng)輕輕地，輕輕地吹著。我的心在風(fēng)神秘的韻律下，逐漸平靜下來(lái)。我望著你恬靜的面龐。似是有所感應(yīng)，你微笑地望著我，就像那天上的月亮在人間的又一個(gè)投影。你的臉上漾起的微笑，猶如一只神奇的速效藥，漸漸痊愈了我內(nèi)心的傷。你的雙眸是那樣的清澈，那樣的溫柔，就像一池潭水。“風(fēng)兒輕月兒明”你輕輕地哼起了小時(shí)的歌謠。歌聲悠揚(yáng)，隨著風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方。風(fēng)輕輕地、輕輕地吹，月靜靜地、靜靜地望。美妙的歌聲像你的手，撫摸著我的心，趨于平靜。你的笑，像初春的第一

21、抹陽(yáng)光那般溫暖，溫暖了一片被寒風(fēng)肆虐的土地，一個(gè)叫“心結(jié)”的地方。你說(shuō)，我是你的光。我說(shuō)，你是我的太陽(yáng)。幸有你陪伴，一切春暖花開。 春天初中作文10 我的家鄉(xiāng)在湖北赤壁一個(gè)鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)上，雖然并不大，但同樣迷人，尤其是在春天。清晨，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，來(lái)到小鎮(zhèn)郊外，體驗(yàn)春天的美麗。今天，風(fēng)與日麗，空氣是那樣清新，天空是那樣明朗，小燕子在天空中自由自在的飛翔。我漫步在青青的草地上，一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起歡快的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真是婀娜多姿；牛兒在草地上角對(duì)著角，好像一群天真活潑的孩子在玩耍。在地里，長(zhǎng)滿了一壟壟黃燦燦的油菜花，油菜花的花香清香迷人，一群群蜜蜂在花中采蜜，

22、他們也在盡情的享受春天的快樂(lè)。在田里，農(nóng)民伯伯正忙著播種，一年之計(jì)在于春，看著他們忙碌的身影，我好像看到了秋天農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。在這黃色與綠色的背后，銜接著無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色的湖水。它藍(lán)似海洋，可比海洋要藍(lán)得純正、它藍(lán)似天空，可比天空要藍(lán)得溫柔恬雅。突然魚兒從水中跳起，好像在說(shuō)：你看我跳得多高。蜻蜓停在荷花的尖上，瞪著眼睛看著我，仿佛要與我說(shuō)話。我不由得想起兩句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！眱蛇叺拇沽接吃谇辶枇璧暮镲@得更綠了，柳枝倒映在清凌凌的湖水里顯得更美了，樹桿倒映在清凌凌的湖水里顯得更粗壯了，你在看，大多樹木久睡未醒，而垂柳已粒粒柳芽抽成萬(wàn)條柳絲。它那輕盈婆娑的樹姿，那迎風(fēng)

23、搖擺的枝條，那青翠欲滴的綠葉，不但在為春天添色彩，而且給人們送來(lái)青春的氣息。所以，才有詩(shī)人寫道：“春色先以柳蔭歸，春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條！”?。∵@就是我們春天的家鄉(xiāng)！我非常熱愛我的家鄉(xiāng)！ 春天初中作文11 我在閑置的庭院中踱步，突然幾株與雜草一般的嫩苗讓我停下了腳步。陽(yáng)光熹微，照在鮮綠的葉上，交織在一起，漸漸地，揉碎在我的眼中。我先是一愣，瞬間驚喜的跳了起來(lái)，像孩子找到了自己心愛的玩具。我忙把爺爺拉了過(guò)來(lái)，爺爺也笑了。原來(lái)是幾天前，爺爺種菜撒種，好奇的我跟在一旁，卻發(fā)現(xiàn)爺爺一遍一遍捏出一些種子丟棄一旁。我很不解的問(wèn)道：“爺爺，這些種子干什么用呢?”爺爺沒抬頭，繼續(xù)干著手中的活兒，沉思了片刻說(shuō)：“這種子

24、啊，全都是干癟的，種下去是不會(huì)發(fā)芽的?！蔽倚⌒牡卮昱厣媳贿z棄的種子，仿佛聽得到種子的痛哭，是啊，它們有缺陷，不完整，這可能是生長(zhǎng)期水肥沒有跟上，可能是陽(yáng)光沒有關(guān)照到它，但它即是一粒種子，再癟也應(yīng)該有發(fā)芽的權(quán)力啊!不給他土壤這對(duì)他是多么的不公平啊!我似乎聽到它們?cè)诤埃赫?qǐng)給我屬于我自己的春天!我用手指一粒粒把這些種子撿了起來(lái)，把它們僅僅的攥在手心里，我感到種子它們?cè)谖沂掷飱^力的掙扎，似乎要掙脫出來(lái)，去尋找屬于他們的春天。我跑到爺爺面前，說(shuō)：“我要把這些種子全種下去!”爺爺抬起頭，望著我，仿佛在說(shuō)：傻孩子，他們是不會(huì)發(fā)芽的。但我堅(jiān)信他們一定會(huì)發(fā)芽，一如種子對(duì)春天的堅(jiān)定。爺爺看著我堅(jiān)定的目光，說(shuō)：

25、“好吧!種在地邊上試一試吧!”我認(rèn)真的刨坑，小心翼翼的撒種，輕輕的澆水，均勻的蓋土。直起身子，我看到爺爺笑了，和著春天的微風(fēng)，隨新的葉兒飄蕩。我心想：人的生活不也如此嗎?或許你是被揀出的那一顆，或許你是被命運(yùn)扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那一個(gè)。但是，誰(shuí)都無(wú)法剝奪你發(fā)芽的權(quán)力，只要你堅(jiān)信自己能行，你就一定會(huì)找到屬于自己的春天。 春天初中作文12 冬爺爺邁著冰冷的腳步走了，春姑娘已來(lái)到人間，那就讓我們?nèi)タ纯窗桑×鴺浒l(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，柳條往下垂，好像小姑娘在梳理著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。梨花、桃花、杏花和迎春花都開放了。梨花開放的時(shí)候，含苞待放的花骨朵，像小蒜頭一樣生長(zhǎng)在高大的梨樹上。粉紅的桃花像染紅了顏色的爆米花一樣。

26、河里的冰融化了，小魚兒快活地在水里游來(lái)游去。稍微有動(dòng)靜，小魚兒一會(huì)兒就不見了，好像在玩捉迷藏。河水清澈見底，如同一條藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里。一些不起眼的小花小草，都從地里鉆了出來(lái)，用好奇的眼光打量著整個(gè)世界。小草看上去嫩綠嫩綠的，走上去軟綿綿的，就像鋪了一層綠色的地毯，小花好像在為其他一些漂亮的花作裝飾，因?yàn)樾』ㄉ眢w很小，經(jīng)常被別人看不起。農(nóng)民伯伯為小麥苗除草、施肥，那場(chǎng)面可熱鬧了！小麥苗像綠色的地毯一樣，風(fēng)一吹，小麥苗就在風(fēng)中起舞，有的像在跳華爾茲，有的像跳芭蕾，還有的小麥苗兩株交叉著，好像在跳拉丁舞呢！春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪樀?，好像是一位溫柔的母親輕輕地?fù)崦约汉⒆拥男∧樀埃?/p>

27、感覺很溫暖。不像冬天的風(fēng)，寒風(fēng)刺骨，凍得人直打哆嗦。春天的雨，“滴答滴答”小聲地響，細(xì)得簡(jiǎn)直像牛毛。雨滴在我的臉上，感到很涼爽，伸出舌頭嘗嘗春雨味道，涼絲絲的，甜蜜蜜的。大人們換上了毛衣，孩子們則換上了秋衣，孩子們?cè)谠鹤永锿嬗螒?，比如躲貓貓，貓和老鼠等等。大人們呢，有的在上班，有的在家照看孩子，還有的把清洗好的棉衣放進(jìn)櫥柜。春天可真美呀！我愛春天！ 春天初中作文13 當(dāng)雪消融的時(shí)候，也就意味著又一個(gè)春天來(lái)到了，曾近雪白的一切也將被絲絲綠意所取代。不知是何時(shí)，是那般期盼著春天的到來(lái)，期盼著盎然的生機(jī)映入眼簾，似杜甫那般決眥，貪婪地將這美好的事物仔仔細(xì)細(xì)地納入心扉，但此刻，卻是沒有那種感覺了，即使

28、是面對(duì)滿園春色。新抽出的嫩芽，總是讓我想起在上一個(gè)秋天孕育它們的枝在寒風(fēng)中戰(zhàn)栗的樣子，那般瑟縮、無(wú)助，就同一個(gè)老人蜷在那里，不言不語(yǔ)；這種反差讓我總是無(wú)法將它們聯(lián)系起來(lái)，形同陌路的景象卻是將二者緊密地聯(lián)系，這不禁令我思考，生命到底是仁慈還是殘酷？為什么只有以死亡為代價(jià)才可以維護(hù)生態(tài)平衡？為何只有這樣做才可以獲得新生？在這個(gè)季節(jié)向外瞥去，有時(shí)會(huì)看到飛馳而去的靈車，想必還在喘氣的人會(huì)悲痛萬(wàn)分，也許是因?yàn)槟莻€(gè)睡著的人昨日還在與他談笑風(fēng)生，而此刻便已是永遠(yuǎn)的離去了，天人永隔。不是說(shuō)春是生機(jī)盎然的世界嗎？這種被灌入哀的日子，又會(huì)有幾日是晴天呢？燕子飛了，今年春天又回來(lái)了，在檐下嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，誰(shuí)知道還

29、是不是去年的那幾只？花兒謝了，今年春天又長(zhǎng)出來(lái)了，含苞待放的樣子鮮嫩欲滴，可當(dāng)它花開時(shí)，也不會(huì)與去年的那支相同了。滿眼的綠意，看起來(lái)是那般的美好，可是他們的一切，都是因?yàn)樯弦淮碾x去才有的；此刻，不僅人不相似了，連花也不同了。春雨一場(chǎng)接一場(chǎng)的下著，穿透了沙土與石塊的隔閡，滋潤(rùn)了深埋地下的種子，這種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的景象，不知可不可以滋潤(rùn)心靈？可不可以濯去那份污穢，留下一片凈土，留下一絲清明，洗去心頭那股莫名的惆悵？雪已經(jīng)消融了，被土地當(dāng)做養(yǎng)料吸收了；眼中的綠意也是更加盎然了，是那樣地充滿活力，吸收陽(yáng)光的力量。那股源于春的旋律，在心間有力的跳動(dòng)著，細(xì)細(xì)訴說(shuō)著生命的堅(jiān)強(qiáng)脆弱，抑或眼看是那般不合情理，但必須接受，因?yàn)樯沁@樣的，春也是這樣的！ 春天初中作文14 春天，靜悄悄的來(lái)了。萬(wàn)物復(fù)蘇，個(gè)個(gè)都顯示出勃勃的生機(jī)?！扒啤毙@里的花漸漸的露出了笑臉，小草也漸漸的探出頭來(lái)。春姑娘用她那靈巧的雙手將校園妝扮的像天堂一樣美。瞧，那可愛的禾雀花，猶如一只只可愛的小鳥在枝頭嬉戲、玩耍，又似一位亭亭玉立的少女，展現(xiàn)出她的絕代風(fēng)華。在她的身旁又有許多蜜蜂們?cè)谂c她開心的談笑唱歌。離她不遠(yuǎn)的地方，有一枝枝挺拔秀麗的鳳尾竹，氣質(zhì)與她截然不同。那一片片綠色的葉子顯現(xiàn)出她的勃勃生機(jī)，看到了她我想起了清代詩(shī)人鄭燮的一首古詩(shī)竹石咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊