2020-2021學(xué)年陜西省西安市未央?yún)^(qū)部編版四年級上冊期末考試語文試卷

1、試卷第2頁，總4頁【最新】陜西省西安市未央?yún)^(qū)部編版四年級上冊期末考試語文試卷學(xué)校:姓名：班級：考號：一、信息匹配1 .在加點字的正確讀音下畫“”。打型（tun dun）束屏（ylng yin）硬鍋（za zha）訣號（qiao xiao）身區(qū)干（xu qu）厚?。╣ui kui）富麗堂阜.（huanghang）人聲鼎沸（ding ting）2 .選詞填空。破天荒 占上風(fēng) 挑大梁 開綠燈 打頭陣 碰釘子（1）公雞對戰(zhàn)大黃狗，大黃狗最后（）。（2）我的小弟弟（）地吃了兩碗米飯，并且沒讓媽媽喂。（3）每當(dāng)有人吵架，張大爺都會（）去勸架。（4）我的爸爸在執(zhí)法部門工作，在任何時候都不給熟人（）o二、填空

2、題3 .讀拼音,寫詞語。wan qiangshuai jiao()()ren ping xing kuTxun lian kuang qie() ()shT bai zi hao4 .將詞語補充完整，并按要求填空。鴉（）無聲明眸（）齒慈眉（）目刀（）不入英勇無（）女婿（）天（1）上而詞語中，出自神話故事的是,描寫人物品質(zhì)的是。（2）我還能寫出兩個描寫聲音的詞語：°5 .按課文內(nèi)容填空。1 .古往今來，以邊疆地區(qū)軍民生活和自然風(fēng)光為題材的詩有很多，如：王昌齡的“秦時明月漢時關(guān)，” ：王翰的“，欲飲琵琶馬上催”；我還積累了“,”等邊塞詩句，2 .奶奶給我講述嫦娥的故事，我不由得想到了 “

3、, ” 的詩句。3 .我的好朋友要到遠(yuǎn)方去了，分別時我對他說：",? ”4 . 一名勘探隊員進(jìn)入一座大山考察地質(zhì)，山中空空蕩蕩不見人影，只聽得喧嘩的人語 聲響，他情不自禁地感慨道："，5 .本學(xué)期中，我們熟知了好多人物：中華人民共和國第一任總理,具有民族氣節(jié)并蓄須明志的京劇表演藝術(shù)家，善于觀察分析不取道旁李的，為百姓疾 苦著想的,醫(yī)術(shù)高超的,以及百發(fā)百中的。三、語言表達(dá)6 .句子天地。1 .錢塘江大潮是偉大的奇觀。（改為反問句）2 .希臘神話故事集對我很感興趣，一有空就捧起它認(rèn)真閱讀。（修改病句）3 .朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道。（縮句）4 .河水嘩嘩地

4、流著。（改為擬人句）7 . 口語交際。當(dāng)一個人遇到不順心的事情時，心里會很難過。此時有人安慰一下，心情肯定會好很多。小麗在這次期末評比中沒有評上“三好學(xué)生”，心里很難過，你打算怎樣安慰她？請寫 下來。四、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。風(fēng)（猛烈 強烈）地?fù)u撼著路旁的白樺樹。我順著林蔭路望去，看見一只小麻雀 呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明是剛出 生不久，從巢里掉下來的。獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出（峰利鋒利）的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似（shi si）的落在獵狗面前。它控掌起全身的羽毛，絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護著小

5、麻雀，想拯救自己的幼兒?？墒且驗榫o張，它渾身發(fā) 抖，發(fā)出嘶啞的聲音，準(zhǔn)備著一場（博斗 搏斗）。在它看來，獵狗是個多么龐大的 怪物??！可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下 來。8 .用“/”畫去文章中不正確的讀音或詞語。9 .聯(lián)系上下文解釋“無可奈何” ： 并說一說從這個詞語中你可以感受到小麻雀的。10 . “絕望地尖叫著”中“絕望” 一詞表現(xiàn)出老麻雀什么樣的心情？它在尖叫什么？11 .根據(jù)短文說一說你看到了一只什么樣的老麻雀C課外閱讀，特殊的墻著假里有一天，我做完作業(yè)，無意間打開電視機。這時，電視里正在播抗洪搶險的 緊張場面。只見滔滔的洪水奔膨而下，搶險大軍背著

6、一包又一包沙袋，快速沖上堤壩。 誰知水流湍急，沙袋剛?cè)酉氯ィ捅缓樗疀_走了，把一輛卡車推下去堵決口，誰知又被 洪水沖走了。怎么力、？怎么力、？在這緊急關(guān)頭，只見抗洪戰(zhàn)士手挽著手，縱身跳入洪流中，用血 肉之軀筑起了一道人墻。堵不是該用磚和水泥砌成的建筑嗎？面對這堵墻，我愕然了。這是一堵不平凡 的“墻”，它是由一顆顆燃燒著的愛國為民的赤誠之心壘成的。它完全可以與我國的世 界之最萬里長城一樣震驚中外，甚至比萬里長城更偉大。今天的社會上，不是還有一些人也在筑“堵”嗎？他們是貪國家之財，用來堆砌個 人的安樂窩。這種人，也許能在這堵“墻”里取得笆時的歡樂，但這堵“墻”遲早是要 倒塌的。面對此情此景，我再也

7、坐不住了。我拿起自己心愛的存錢塘，跑出家門。12 .寫出下列詞語的近義詞。赤誠（）暫時 （）13 .文中“在這緊急關(guān)頭”是指什么？14 .短文講了三種“墻”，分別指的是什么？15 .后兩種墻特殊在哪里？16 .你認(rèn)為“我”跑出家門干什么去了？17 .看到抗洪戰(zhàn)士抗洪的情景，你想到了哪些成語？請寫出兩個。五、書面表達(dá)18 .創(chuàng)意表達(dá)?！咀钚隆渴侵腥A人民共和國70華誕，全國上下舉行了許許多多的慶祝活動。威武的閱 兵儀式還歷歷在目，歌唱祖國的旋律還在耳邊回響。你們學(xué)校、社區(qū)（村子）以及 家庭組織的哪些活動給你的印象最深？請你自擬題目，寫一篇習(xí)作，表達(dá)對祖國的愛。（不少于350字）試卷第4頁,總4頁木

8、卷由系統(tǒng)自動生成，清仔細(xì)校對后使用，答案僅供參考。參考答案1 . dun ying zaqiao qu kuihuang ding【詳解】此題考查學(xué)生辨析字音的能力，正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意 聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時要多讀，多練。2 .占上風(fēng) 破天荒 打頭陣 開綠燈【詳解】本題考查三字詞語的理解及運用。結(jié)合詞語意思及語境選詞填空。破天荒：比喻事情第一次出現(xiàn)。占上風(fēng)：保持優(yōu)越位置。挑大梁：擔(dān)重要的、起支柱作用的工作。開綠燈：比喻準(zhǔn)許做某事。打頭陣：在先頭作戰(zhàn)，比喻臨事當(dāng)先。碰釘子：比喻遭到阻力或遭到拒絕，目的沒有達(dá)到，還受到難堪。3 .頑強 摔跤 任憑 幸虧 訓(xùn)練 況且

9、 失敗 自豪【詳解】略4 .雀 皓 善 槍 畏 補 女期補天英勇無畏震耳欲聾 聲如洪鐘【詳解】考查補寫詞語及運用，只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時注意同音字、形近 字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。運用：學(xué)生要明確詞語的意思，在具體語境中體會詞 語，使語言表達(dá)更準(zhǔn)確，簡潔。鴉雀無聲：意思是連烏鴉麻雀的聲音都沒有，形容非常靜。明眸皓齒：意思是明亮的眼睛，潔白的牙齒。形容女子容貌美麗，也指美麗的女子。慈眉善目：意思是形容人的容貌一副善良的樣子。刀槍不入：意思是原義是刀殺不進(jìn)槍刺不死。比喻一個人的思想僵化,批評、鼓勵都不起作答案第I頁，總6頁木卷由系統(tǒng)自動生成，清仔細(xì)校對后使用，答案僅供

10、參考。用0英勇無畏：非常勇敢，不畏艱險。女婿補天：女蝸補天的故事和女蝸造人的故事一樣，都是中國人家喻戶曉的。相傳遠(yuǎn)古時代， 天塌地陷，世界陷入巨大災(zāi)難。女蝸不忍生靈受災(zāi)，于是煉五色石補好天空，折神鱉之足撐 四極，平洪水殺猛獸，通陰陽除逆氣，萬靈始得以安居。震耳欲聾：耳朵都快震昔了，形容聲音很大。聲如洪鐘：形容說話或歌唱的聲音洪亮，如同敲擊大鐘似的。5 .萬里長征人未還 葡萄美酒夜光杯 黃沙百戰(zhàn)穿金甲 不破樓蘭終不還 嫦娥 應(yīng)悔偷靈藥 碧海青天夜夜心 莫愁前路無知己 天下誰人不識君 空山不見人 但聞人語響 周恩來 梅蘭芳 王戎 西門豹 扁鵲 紀(jì)昌【詳解】1 .此題考查詩句的識記。古往今來，以邊疆

11、地區(qū)軍民生活和自然風(fēng)光為題材的詩有很多， 如：王昌齡的出塞二首就是一組邊塞詩?！扒貢r明月漢時關(guān)，萬里長征人未還”詩人從 描寫景物景入手，首句勾勒出一幅冷月照邊關(guān)的蒼涼景象?！扒貢r明月漢時關(guān)”不能理解為 秦時的明月漢代的關(guān)。這里是秦、漢、關(guān)、月四字交錯使用，在修辭上叫“互文見義”，意 思是秦漢時的明月，秦漢時的關(guān)。詩人暗示，這里的戰(zhàn)事自秦漢以來一直未間歇過，突出了 時間的久遠(yuǎn)。次句“萬里長征人未還”，“萬里”指邊塞和內(nèi)地相距萬里，雖屬虛指，卻突 出了空間遼闊?！叭宋催€”使人聯(lián)想到戰(zhàn)爭給人帶來的災(zāi)難，表達(dá)了詩人悲憤的情感。出自唐代王翰的涼州詞是一首反戰(zhàn)的詩歌。不過它不正面描寫戰(zhàn)爭，卻通過戰(zhàn)前飲酒這

12、 件事來表達(dá)將士厭戰(zhàn)的悲痛情緒，用筆十分隱蔽曲折。首句設(shè)色艷麗，故意夸示飲宴之美： 在晶瑩透亮閃閃發(fā)光的杯子里斟滿了葡萄美酒，戰(zhàn)士們聚在一起準(zhǔn)備痛飲了。寫到這里，突 然來一頓挫：“欲飲”而無奈“琵琶馬上催” 0這個上二下五的句式，妙在突然促成了文意 的轉(zhuǎn)折。馬上的樂隊彈起琵琶催人出發(fā)，這使得將士們心情大變，由熱鬧舒適的歡飲環(huán)境一 下被逼到緊張激昂的戰(zhàn)前氣氛中?？磥頍o法再飲酒了?。哼吶娺€有：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。一王昌齡從軍行七首其四醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？一王翰涼州詞二首-其一 秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。一王昌齡出塞二首其一 愿得此身長報國，何須生入玉門關(guān)。戴叔倫塞上

13、曲二首其二2 .此題考查詩詞句的識記理解。同學(xué)們在做此類題目時，要在識記的基礎(chǔ)上，深刻理解詩 句的意思，平時要多背誦和理解一些常見的詩句。同學(xué)們平時要注意積累一些常見的詩歌， 包括作者及寫作背景。這樣，同學(xué)們做題時會游刃有余。這句詩出自唐代李商隱的嫦娥。3 .此題考查學(xué)生對詩句的理解識記與運用。結(jié)合語境，我的好朋友要到遠(yuǎn)方去了，分別時 我們可以選填唐代高適的別董大詩句“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”4 .此題考查學(xué)生對詩句的理解識記。解答時，我們可以結(jié)合語境選填恰當(dāng)?shù)脑娋?。根?jù)語 境我們可以選填唐代王維的鹿柴中的“空山不見人，但聞人語響?！? .此題考查課文內(nèi)容的識記理解能力。本學(xué)期中，我

14、們熟知了好多人物：中華人民共和國 第一任總理周恩來，具有民族氣節(jié)并蓄須明志的京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳，善于觀察分析不取 道旁李的王戎，為百姓疾苦著想的西門豹，醫(yī)術(shù)高超的扁鵲，以及百發(fā)百中的紀(jì)昌。6 .難道錢塘江大潮不是偉大的奇觀嗎？我對希臘神話故事集很感興趣，一有空就捧起它認(rèn)真閱讀。堤岸上隱藏著隧道。河水吟唱著歡樂的歌兒向前流著?！驹斀狻? .考查陳述句改為反問句，陳述句變?yōu)榉磫柧?，首先注意反問成分的變換，有否定詞改時去 掉，沒有否定詞改時加上，然后在句首加上“難道”，句尾加上“嗎”，句末的句號改為問 號。2 .考查修改病句，本題屬于語序不當(dāng)，定語與中心語位置顛倒。3 .考查學(xué)生縮句的能力?？s句就

15、是去掉句子中的修飾限制成分，保留句子的主干使它更簡潔 即可。4 .考查改寫句子，注意是要改寫擬人句。擬人句是把物當(dāng)作人來寫，賦予物以人的言行或思 想感情，用描寫人的詞來描寫物。作用是使具體事物人格化，語言生動形象。7 .小麗，你的成績還是挺優(yōu)秀的，雖然沒有被評上三好學(xué)生，但不要灰心，好好努力，以 后會評上的?！驹斀狻勘绢}考查語言表達(dá)和組織能力，要選擇合適的方式進(jìn)行安慰，借助語調(diào)、手勢等恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá) 的情感，語言中要表達(dá)出對小麗的肯定和鼓勵，可以引用一些名人事例或者名人名言。8 .畫掉的：強烈 峰利 si 博斗9 .沒有任何辦法 可憐10 .極度失望和恐懼的心理：該死的獵狗，你快走開，不要以為我們

16、弱小，我會用生命來保 護自己的孩子，與你一拼到底的。11 .奮不顧身、勇敢、偉大、無私、愛孩子勝過愛自己的老麻雀。【分析】8.本題考查對漢字字音和詞語應(yīng)用的掌握。猛烈：意思是氣勢大，力量大：急劇。強烈：力量很大：強烈的爆炸強烈地震撼著人心夏日的陽光很強烈。鮮明：程度很高： 是建立在自己意愿的基礎(chǔ)上表現(xiàn)出很強的對比性，強烈的對比強烈的反應(yīng)I服裝的色彩很強 烈心中的欲望十分強烈。鋒利：一指兵器、工具等尖而?。憾秆哉?、文筆等尖銳。似的(shi)：意思是指表示跟某種事物或情況相似。搏斗：意思是徒手或用刀、棒等激烈地對打。9.考查解釋詞語含義，“無可奈何”意思是指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了。這里“無可奈

17、何” 是形容小麻雀的，突出小麻雀的可憐無助。10.考查理解句子，絕望：沒希望，斷絕希望，亳無希望。這里突出了老麻雀的恐懼和失望，因 為和麻雀相比“獵狗是個多么龐大的怪物啊！"，但是老麻雀依舊飛下來保護自己的孩子， 體現(xiàn)了偉大的母愛。11.考查形象分析，可以結(jié)合具體情節(jié)進(jìn)行分析。故事中當(dāng)小麻雀遇到危機的時候，老麻雀奮不 顧身，即使而對像“龐大的怪物”獵狗，老麻雀仍然用“自己的身軀掩護著小麻雀”，即使 它已經(jīng)“渾身發(fā)抖”，體現(xiàn)了老麻雀的勇敢、偉大、無私，對孩子的偉大的愛。12. 忠誠 臨時13 .水流湍急，沙袋剛?cè)酉氯?，就被洪水沖走了，把一輛卡車推下去堵決口，誰知又被洪水 沖走了。14

18、. (1)血肉之軀的人增。(2)愛國有民的赤誠的心壘成的。(3)用來堆砌個人的安樂窩。15 . (1)可以與我國的世界之最的萬里長城一樣震驚中外。(2)這堵“墻”遲早是要倒塌的。16 .將自己的心愛的儲錢罐的錢捐給需要幫助的人。17 .視死如歸、奮不顧身?！痉治觥?2.本題主要考查對近義詞的辨析能力。近義詞，是指詞匯意義相近的詞語，解答本題，要理解 詞語的意思，然后寫出所給詞語的近義詞。答案合理即可，不唯一。13.本題考查學(xué)生對信息提取的能力?！斑@”指代的內(nèi)容一定在上文中有所涉及，我們可以找到 第一自然段的最后一句話即為答案。14.本題考查學(xué)生對信息提取的能力。文章中提到，“用血肉之軀筑起了一

19、道人墻”、“它是由 一顆顆燃燒著的愛國為民的赤誠之心壘成的”、“用來堆砌個人的安樂窩”就是這道題目的 答案。15.本題考查學(xué)生的理解能力。文章中提到“它完全可以與我國的世界之最萬里長城一樣震驚中 外，甚至比萬里長城更偉大”、“遲早是要倒塌的”都是這道題目可以答的內(nèi)容。16.本題考查學(xué)生對文章的理解能力。前文說發(fā)洪水，后文“我”拿著存錢罐，所以是去捐錢給 需要的人。17.本題考查學(xué)生對文章的理解能力。戰(zhàn)士們抗洪的精神都可以寫出來，如視死如歸、奮不顧身、 萬眾一心等。18. 范文迎國慶聯(lián)歡會今天，同學(xué)們興高采烈，喜笑顏開。我們培訓(xùn)班的教室里張燈結(jié)彩，充滿了節(jié)日的氣氛， 黑板上寫著6個大字“迎國慶聯(lián)

20、歡會”。在熱烈的掌聲中，主持人王丹同學(xué)用她銀鈴般的聲音宣布：“迎國慶聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！ “ . 隨著高昂的樂曲，同學(xué)們唱起了雄壯的國歌。6個“花仙子”也趕來參我們的聯(lián)歡會了。瞧， 她們在歡快的樂曲聲中跳著我們的祖國是花園，同學(xué)們都被她們那優(yōu)美的舞姿深深吸引 住了。王之夏同學(xué)還為我們表演了手風(fēng)琴獨奏祖國頌，那悠揚的琴聲，打動了每一位同 學(xué)。咦，怎么駱佳和洪成宇兩名同學(xué)也昂首挺胸上了臺？原來是要為我們表演相聲農(nóng)村游 樂場，他們的表演逗得大家哈哈笑，我們這些城里孩子也從中了解到改革開放后農(nóng)村發(fā)生 的變化。張良、周雪還為我們獻(xiàn)上了充滿激情的配樂詩朗誦祖國，我贊美你。聯(lián)歡會中最精彩的，還要數(shù)穿插在其中的五輪你對祖國知多少的知識