2013人教版七年級(jí)上冊(cè)語文第一次月考測(cè)試題(含答案)

1、1 七年級(jí)上冊(cè)語文第一次月考測(cè)試題班級(jí)_ 姓名_ 座號(hào)_ 評(píng)分_ 一、基礎(chǔ)積累（ 23 分）1、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（） （2 分）a.停滯不前不求甚解混為一團(tuán)鴉鵲無聲b.獨(dú)具慧眼持之以恒寬宏大量蛛絲馬跡c.小心冀冀花團(tuán)錦簇美不勝收恍然大悟d.得意揚(yáng)揚(yáng)問心無愧洗爾恭聽翻來覆去2. 下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是（） （2 分）a遺憾（h ng）威懾（sha）褪色（ tu ）尷尬（ g）b卜問（ p）時(shí)辰（chen）臉頰（ji ）感慨（k i ）c.不慍（y n）篤志（ d）屏息（ b ng）銘記（ m ng）d.曲肱（g ng）須臾（y）嘈雜（ z o）截然（ ji ?）3. 古詩默寫（

2、7 分）（ 1）曹操龜雖壽中表明自己遠(yuǎn)大志向和抱負(fù)的四句詩是：_，_。_，_。 （2 分）（2）孟浩然過故人莊中寫出了農(nóng)家的勞動(dòng)生活的兩句是：_，_。（3） 論語中論述學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系的句子是，。（ 4）唐太宗李世民有一句名言，“以人為鑒可以知得失”，由此可以聯(lián)想到孔子的一句話：，。（5）子夏曰：“，仁在其中矣。 ”（6）子曰：“，樂亦在其中矣。 ”4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（ 2分）a. 會(huì)不會(huì)用心觀察，能不能重視積累，是能提高寫作水平的關(guān)鍵。b. 他的語文成績(jī)不僅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。c. 父親已經(jīng)走了，但那番語重心長的話語時(shí)時(shí)在我的心頭回想。d. 通過開展“每月少

3、開一天車”的活動(dòng)，可以使泰安的空氣更加清新。5、下面說法不正確的一項(xiàng)是（）（ 2分）a.散步的作者是莫懷戚，本文是一篇散文，寫了一家人一起散步的故事，是對(duì)中華傳統(tǒng)美德中“孝敬” “慈愛”觀念的形象詮釋。b.秋天的懷念選自史鐵生作品集。那個(gè)秋天，母親病故了，“我”終于懂得了母親未說完的話，領(lǐng)悟出“好好兒活”這句話的意義和分量。c.、 陳太丘與友期中的陳太丘是個(gè)不講信用的人，他在與朋友約定后，朋友沒有到就離開了。d散文詩兩首，都是對(duì)母親的深情傾訴，無論是金色花，還是荷葉，都被詩人用來歌頌?zāi)笎郏粺o論是稚童的天真爛漫，還是青年女子的細(xì)膩敏感，都是真情的流露，感人至深。6. 名著閱讀填空。 （ 4分）（

4、1） “青年人啊，為著后來的記憶，小心著意地描你現(xiàn)在的圖畫。”這首小詩出自冰心的詩集 。這部作品大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容：對(duì)母愛和童真的歌頌；對(duì)人生的思考和感悟。（2）冰心的散文詩集是在印度詩人（人名） 的影響下寫成的，用她自己的話說，是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里。7、參照下面的示例，為“詩意的情趣”創(chuàng)設(shè)兩種恰當(dāng)?shù)那榫?，分別寫在下面的橫線上。2 要求：形象具體，句子形式不限。（ 4分）示例：詩意的情趣就是牽著手赤著腳漫步海邊，聽濤聲，數(shù)遠(yuǎn)帆,（1）詩意的情趣就是（2）詩意的情趣就是二、閱讀下面的文段，完成后面的題目。（47 分）（一）陳太丘與友期（21 分）陳太丘與友期行，期日中。過中

5、不至，太丘舍去。去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑??尊君在不?答曰： ?待君久不至，已去。 ?友人便怒曰： ?非人哉! 與人期行，相委而去。 ?元方曰： ?君與家君期日中，日中不至，則是無信; 對(duì)子罵父，則是無禮。 ?友人慚，下車引之，元方入門不顧。8、解釋加點(diǎn)的詞（3 分）（1）太丘舍去： _ （2）尊君在不：_ （3）下車引之： _ （4）陳太丘與友期行： _ （5）去后乃至： _ （6）相委而去： _ 9、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4 分）與人期行，相委而去。_ 日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮。_ 10、下列說法不正確的一項(xiàng)是( )（2分） a 文中第一句話點(diǎn)明了不守信

6、用的人是客而不是陳太丘。 b “元方入門不顧”一句的意思是元方奮不顧身的進(jìn)去了。 c 本文選自世說新語，是由劉義慶組織一批文人編寫的。 d “尊君”、 “家君”：前者是敬詞，對(duì)別人父親的一種尊稱；后者是謙詞，是對(duì)人稱自己的父親。11、閱讀上文后，你明白了一些什么道理?（2 分）_ 12、解釋加點(diǎn)字并翻譯句子。（10 分）（1）人不知而不慍，不亦君子乎？（ 4 分）（2）三人行，必有我?guī)熝伞＃? 分）（3）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！保?3 分）（二） 秋天的懷念 （10 分）雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把我面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌

7、聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著我。?聽說北海的花都開了，我推著你去走走。?她總是這么說，母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了。?不，我不去！?我狠命地錘打這兩條可3 怕的腿。喊著： ?我活著有什么勁！?母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：?咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活?可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地，后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去睡不了覺。那天我又獨(dú)自在屋里，看著窗外的樹葉?唰唰啦啦 ?地飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前：?北海的菊花開了，我

8、推著你去看看吧。 ? 她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。?什么時(shí)候？?你要是愿意，就明天？ ?她說，我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。?好吧，就明天。?我說。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起：?那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。?哎呀，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！?她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說：?看完菊花，咱們就去仿膳，你小時(shí)候就愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩一個(gè) ?她忽然不說了。對(duì)于 ?跑?和?踩?一類的字兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒回來。領(lǐng)導(dǎo)們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想她已經(jīng)病成那樣，看著三輪車遠(yuǎn)去，也決沒想到

9、那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居家的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：?我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒?又是秋天，妹妹推我去北?？淳栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活13、 “母親進(jìn)來了， 擋在窗前” 句中“擋” 是有意的動(dòng)作還是無意的行為？請(qǐng)說明理由。（ 3 分）_ 14、已悟透生活中的作者用“艱難”一詞評(píng)價(jià)“母親”的一生，你所理解的“母親”的艱難表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)結(jié)合全文概括歸納。 （2 分）_ 15、文章最后一段詳寫菊花

10、的用意是什么？結(jié)尾重復(fù)母親“好好兒活”的話，有什么深意？（ 3分）_ 16、第一段中“母親悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。”對(duì)這句話的含義理解正確的一項(xiàng)是（） （2 分）a、母親充分體諒兒子的痛苦心情，所以在兒子發(fā)脾氣時(shí)，悄悄躲出去，讓兒子徹底發(fā)泄心中的痛苦，但又擔(dān)心兒子做出“傻事”，偷偷地聽著兒子的動(dòng)靜。b、母親非常疼愛兒子，看見兒子痛苦時(shí)的舉動(dòng)，母親忍受不了， 悄悄躲出去， 自己暗自傷心，但又怕兒子做出“傻事”，所以偷偷地關(guān)注著兒子的動(dòng)靜。c、母親了解兒子的倔強(qiáng)性格，可是面對(duì)兒子癱瘓的雙腿，卻又無可奈何，每當(dāng)兒子折磨自己時(shí)，為了不傷他的自尊心，就悄悄躲出，等著兒子恢復(fù)平靜

11、的心態(tài)。d、母親理解兒子的痛苦，心疼他，但又受不了兒子“暴怒無常”的脾氣，就悄悄躲出去，等著兒子恢復(fù)平靜的心態(tài)。（三）平分生命(16 分) 男孩與他的妹妹相依為命，父母早逝，他是她唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。4 然而災(zāi)難再次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上，妹妹染上的重病需要輸血，但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒錢支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已經(jīng)免去了手術(shù)的費(fèi)用，但是不輸血又不行，不輸血妹妹就會(huì)死去。作為妹妹唯一的親人，男孩的血型與妹妹相符，醫(yī)院?jiǎn)柲泻⑹欠裼赂沂欠裼杏職獬惺艹檠獣r(shí)的疼痛。男孩稍一猶豫，10 歲的大腦經(jīng)過一番深思熟慮。終于點(diǎn)了點(diǎn)頭，鄭重而嚴(yán)肅地點(diǎn)頭。仿佛作出了一個(gè)極其重大的決定。臉上洋溢

12、著勇氣與責(zé)任的神情。抽血時(shí)男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向臨床的妹妹微笑，抽血后男孩躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛地看著醫(yī)生將血液注入妹妹體內(nèi)，一切手術(shù)完畢，男孩停止了微笑，聲音顫抖地問： ?醫(yī)生，我還能活多長時(shí)間。?醫(yī)生正想笑男孩的無知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了，在男孩10 歲的大腦中，他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命，但他仍肯輸血給妹妹，在那一瞬間，男孩所做出的決定付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。醫(yī)生的手心滲出了汗，他握緊了男孩的手說：?放心吧！你不會(huì)死的，輸血不會(huì)丟掉生命。?男孩眼中放出了光彩：?真的，那我還能活多少年。?醫(yī)生微笑著，充滿愛心：?你能活到 100 歲，小伙子，你很健康！?男孩從

13、床上跳到地上，高興的又蹦又跳，他在地上轉(zhuǎn)了幾圈確認(rèn)自己真的沒事時(shí)，他又挽起了胳膊剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說：?那就把我的血抽一半給我妹妹吧！我們兩個(gè)每人活50 年。?所有的人都被震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私最純真的諾言。同別人平分生命，即使親如父子，恩愛如夫妻，又有幾人能如此坦誠如此心甘情愿的說出并做到呢。17、從全文看， “男孩愛妹妹勝過愛自己”主要表現(xiàn)在哪兩件事上？請(qǐng)概括回答。（ 4分）_ 18、第段畫線句子運(yùn)用了什么描寫方法？男孩眼中為什么會(huì)“放出了光彩”？（4 分）_ 19、文中的“男孩”具有怎樣的品質(zhì)？用自己的話回答。（3 分）_ 20、第段中說，男

14、孩“經(jīng)過一番思考”。根據(jù)上下文，進(jìn)行合理想象，具體描述男孩的“一番思考”。 （不超過150 字） （5 分）_ 三、作文（任選一題作文）（50 分）文題一：有 -真好5 （生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時(shí)，你會(huì)感到“有家真好” ；當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨(dú)的心境時(shí)，你會(huì)感到“有朋友真好”；當(dāng)歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時(shí)，你會(huì)感到“有這樣的活動(dòng)真好”當(dāng)知識(shí)幫你打開智慧的大門時(shí)，你會(huì)感到“有書真好”；當(dāng)理想為你插上騰飛的翅膀時(shí)，你會(huì)感到“有夢(mèng)真好” - “真好”是一種心靈的體驗(yàn)，“真好”是一種幸福的感覺。文題二： - 給我?guī)砜鞓? 參考答案1、 b 2、

15、 c 3、 略4、 d 5、 c 6、 略7、 略8、 （1） 丟下（2）通“否”（3）拉（4）約定（5）才（ 6）丟下、舍棄9、和別人相約同行，卻丟下別人先離開了正午您沒到，就是不講信用；對(duì)著孩子罵他的父親，就是沒有禮貌10、b 11、告誡人們辦事要講誠信，為人要方正，否則會(huì)喪失朋友，失去友誼12、略13、母親這是有意的動(dòng)作，怕我看到落葉凋零的蕭條景象，而觸景傷情，產(chǎn)生傷感痛苦，甚至是絕望的心情，從而失去對(duì)生活的信心，并且母親希望我能正視自己，而不是逃避。14、母親身體不好，卻不告訴我，我的心情不好，經(jīng)常向母親發(fā)脾氣。15、這段話中的一連串排比句表面上是在描寫北海菊花的美麗，實(shí)際上是用象征的手法，賦予菊花深刻的含意。作者之所以濃墨重彩的寫菊花，恰恰是對(duì)母親生前那句“好