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文檔簡介
1、人教版初中語文七年級上冊教學(xué)計(jì)劃初中語文七年級教材,體現(xiàn)了以人為本的教育觀點(diǎn),充 分顯示了語文的特性,是一種文化的載體。為完成好這學(xué)期 的教學(xué)任務(wù),全面提高學(xué)生的文化修養(yǎng)素質(zhì),特制訂如下計(jì) 劃。一、教材分析本冊共有30篇課文,分為四大板塊,閱讀、寫作、口 語交際、語文實(shí)踐活動(dòng)、課外古詩詞背誦等。二、學(xué)生情況分析所教班級七年級一班共 62人,由于他們剛進(jìn)入初中, 還不太適應(yīng)新課標(biāo)教材,因此這學(xué)期的任務(wù)艱巨,通過我們 師生共同努力,在期末考試中他們的語文水平有所提高。三、學(xué)期目標(biāo)思想目標(biāo):在聯(lián)系生活的基礎(chǔ)上,能有序地全面提高學(xué)生的語文素 養(yǎng),增減學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字的能力,發(fā)展學(xué) 生的語
2、感和思維,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣,并努力開拓學(xué) 生的視野,注重其創(chuàng)新精神的培養(yǎng),提高文化的品位和審美 情趣,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義道德,使之具有較健康的發(fā)展逐 步形成健全的人格知識(shí)目標(biāo):懂得記敘文的基本知識(shí),能運(yùn)用基本知識(shí)來閱讀,分析簡短的記敘文。加強(qiáng)朗讀背誦的能力, 增強(qiáng)語感,積累語言能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí)掌握一定的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成習(xí)慣積累一定的詞 匯,能把內(nèi)心的情感、思想,通過語言文字表達(dá)出來,學(xué)會(huì) 對生活的觀察和分析、表達(dá)。四、達(dá)到目標(biāo)的途徑與措施在教學(xué)中,改變教師主講,力求精講,多讓學(xué)生動(dòng)手、 動(dòng)口、動(dòng)腦,多給他們一些自由發(fā)展的空間,加強(qiáng)預(yù)習(xí)和復(fù) 習(xí),讓他們多讀,適當(dāng)?shù)剌o之電教手段,努力減輕學(xué)生的負(fù) 擔(dān),注重學(xué)生的培優(yōu)輔差工作,爭取能有一個(gè)新的起色。五、教學(xué)進(jìn)度表。周內(nèi)容課時(shí)數(shù)1在山的那邊走一步,再走一步52生命生命紫藤蘿瀑布童趣53第一單元作文檢測44理想短文兩篇 45人生寓言我的信念 46論語十則第二單元作文檢測5周內(nèi)容課時(shí)數(shù)7春濟(jì)南的冬天 68山中訪友秋天 49古代詩歌五首第三單元作文檢測610復(fù)習(xí) 中考11化石吟看云識(shí)天氣512綠色蟈蟈月亮上的足跡413山市第四單元作文檢測514風(fēng)箏羚羊木雕 615散步詩兩首 416世說新語兩則第五單元作文檢測517皇帝的新裝郭沫若詩兩首618女媧造人盲孩子和他的影子419寓言
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