公司安全文化常態(tài)化運(yùn)行管理辦法

1、- 1 - 公司安全文化常態(tài)化運(yùn)行管理辦法第一章總則第一條為了加強(qiáng)公司安全管理，鞏固安全文化建設(shè)成果，推進(jìn)安全文化落地深植，全面提升安全生產(chǎn)管理水平，特制定辦法。第二條本辦法適用于公司各科室。第二章機(jī)構(gòu)職責(zé)第三條安全環(huán)?？坡氊?zé)負(fù)責(zé)公司理念文化、制度文化、行為文化、風(fēng)險(xiǎn)管控、零傷害、應(yīng)急管理、隱患治理模塊的建設(shè)，代表公司安委會(huì)和安全文化建設(shè)推進(jìn)小組， 統(tǒng)一對(duì)各科室安全文化建設(shè)及常態(tài)化運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查和考核。第四條生產(chǎn)技術(shù)科職責(zé)( 一) 負(fù)責(zé)公司生產(chǎn)組織、工藝系統(tǒng)兩個(gè)模塊的建設(shè)及常態(tài)化運(yùn)行、指導(dǎo)、檢查和考核。( 二) 配合其他模塊的建設(shè)及常態(tài)化運(yùn)行。第五條設(shè)備管理科職責(zé)( 一) 負(fù)責(zé)公司設(shè)備設(shè)

2、施、物質(zhì)文化、項(xiàng)目建設(shè)、人機(jī)環(huán)匹配化四個(gè)模塊的建設(shè)及常態(tài)化運(yùn)行、指導(dǎo)、檢查和考核。( 二) 配合其他模塊的建設(shè)及常態(tài)化運(yùn)行。第六條綜合管理科職責(zé)- 2 - ( 一) 負(fù)責(zé)公司員工塑培模塊的建設(shè)及常態(tài)化運(yùn)行、指導(dǎo)、檢查和考核。( 二) 配合其他模塊的建設(shè)及常態(tài)化運(yùn)行。第三章管理要求第七條安全文化常態(tài)化運(yùn)行要求( 一) 安全文化建設(shè)推進(jìn)小組每年組織制定安全文化建設(shè)工作計(jì)劃，并跟蹤落實(shí)。( 二) 安全環(huán)保科、生產(chǎn)技術(shù)科、設(shè)備管理科、綜合管理科每月對(duì)本科室所負(fù)責(zé)的安全文化模塊進(jìn)行一次檢查、通報(bào)和考核，保留檢查記錄。( 三) 綜合管理科牽頭每半年對(duì)公司所屬區(qū)域的道路標(biāo)識(shí)、標(biāo)線進(jìn)行一次修復(fù)完善。設(shè)備管理科

3、牽頭每半年對(duì)警示標(biāo)識(shí)、隔離防護(hù)等可視化設(shè)施進(jìn)行一次維護(hù)保養(yǎng)和修復(fù)完善。生產(chǎn)技術(shù)科牽頭每半年對(duì)管道色環(huán)、色標(biāo)、廠房三區(qū)、壓力表、溫度計(jì)等三區(qū)進(jìn)行一次維護(hù)保養(yǎng)和修復(fù)完善。第八條安全文化常態(tài)化檢查內(nèi)容( 一) 安全理念記憶、掌握及應(yīng)用情況。( 二) 安全制度修訂完善及落實(shí)執(zhí)行情況。( 三) 行為規(guī)范遵守及習(xí)慣養(yǎng)成情況。( 四) 本質(zhì)安全環(huán)境打造及定期維護(hù)情況。( 五) 生產(chǎn)組織、工藝系統(tǒng)、設(shè)備設(shè)施、項(xiàng)目建設(shè)、員工塑培五大專(zhuān)業(yè)化流程搭建及落實(shí)執(zhí)行情況。- 3 - ( 六) 人機(jī)環(huán)匹配化、風(fēng)險(xiǎn)管理、隱患排查、零傷害、應(yīng)急建設(shè)落實(shí)執(zhí)行情況。第九條各科室嚴(yán)格按照集團(tuán)公司安全文化管控體系進(jìn)行常態(tài)化運(yùn)行，并保留相關(guān)記錄，及時(shí)存檔。第四章監(jiān)督考核第十條考核要求( 一) 對(duì)未按職責(zé)分工、管理要求、檢查頻次對(duì)本科室負(fù)責(zé)的內(nèi)容進(jìn)行常態(tài)化管理和檢查考核的，根據(jù)公司安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲管理辦法，以未履職或履職不到位對(duì)科室負(fù)責(zé)人及相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核。( 二) 對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)違反“保命”條款、安全生產(chǎn)管理制度、安全行為規(guī)范以及安全管控法等落實(shí)執(zhí)行不到位的，以違反“保命、零傷害”條款考核規(guī)定和安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲管理辦法中規(guī)定的考核