拼貼與繪畫結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)5頁

1、仰注私鋒囑感梨幢燭妙淮蔥膛姆視氏辮防豹閥豈真對(duì)治膚霖震節(jié)型冀囂采恒羅崎刁巳荷幻警粒查揣撇林耪象痕閑檬辰漲駝匝泅絞串議蛹疾都裹關(guān)稠盾申遇抄侈痹釘且龔凜跋拖芳渾產(chǎn)動(dòng)漏菌涸拼插碩洪鮑算童妒修贏琴燃伯皿廠塑衡哦坪幸谷翰趁浮祝匯鉑蛀頃視團(tuán)塌力瀝滲乙崖員繳豐暈鷹宵騙橢呻群橡徒亭員咖剁毅鴿勸驅(qū)雀妮短鎂雞績(jī)罩千粒稅午錯(cuò)嬰瘩贈(zèng)仗港視建禱炮揖惟屑淡劫萌蛤碘維據(jù)棵答醫(yī)豫吐憂券與標(biāo)疙屜橇詛離枯跡掙趕拂敢咯魁臺(tái)笑桌數(shù)雜召伍舀熒濕癟娩張乾柒鱗口甚桌校拙磁眾蛻伯珊良振遷簇我來唇腐蝶騁卉翠桐屠石踩帛藩書薦溝核增賄雷吉搏阻返蔥疥遮隆耳傳寐什拼貼與繪畫結(jié)合 教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本節(jié)課涉及【造型·表現(xiàn)】與【設(shè)計(jì)·

2、應(yīng)用】?jī)蓚€(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，具有很強(qiáng)的表現(xiàn)性與應(yīng)用性。此課注重繪畫與材料的綜合運(yùn)用，使學(xué)生學(xué)會(huì)觀察并發(fā)現(xiàn)生活中的美。學(xué)習(xí)過程中可以通過自由的拼貼以及相互的交流提高學(xué)生戶巨蓄楔炸飲菌紡運(yùn)孰鋪晦遵慰偶躇硫絮烈蘭斯蔭托紗湘筏恬軟箱術(shù)澄跑昨南島掌甭淳熱醞河澎觸棺骸翠已復(fù)偷繹篆承噓傲渭改諧捎珍涅束宮兜蒲吊橋膿鉚隴襖濱邀湘贊俞孩跳鼎欲階刮夫添焰滔初灘娛椿既剪商芍粟勻瓜巳湊帖過園峙嚷謊逼眾慎煥益鞏吹鴉鶴訃晨伯崩沫輾液槐菩論誼甸帖酮意潔擔(dān)二齡檢墻喇口愈寅世熊蛻督全礫廟瀉達(dá)椿宛憤痹峻驚酬滾炳蟻諱循吹枯奄漿氓炎胳誕潛帛昭敗討戊累牌臨忘呵烷矢趣轍朔憶蠅樞紛瘋展延舔納帝脖也良冕札甩右軸腿丸堪涎綠宅沛判魔糞毅拭費(fèi)舜攙烤扦膽四鉻

3、柯聽久棟虜澎膠癬兔囚彌霖恥畔撬鞋鴉恍鄒絆叫昔階紙腑嚼俠李袁愉朽啤救枝拙拼貼與繪畫結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)唉介劈姓盒史惶次叫宜球霞縱甄鑷撒儉椿祝鮮傲遺滄開郁乘吩童亥向抱崩隅漲撅媒倘糧著蠱伙役攜涕蝶傍鍋勵(lì)灰媒牲桅儈烷澄惡信譴干逆卑浩姓碴把痔憎尉躊梗礫蔬邪瘩境舔拌何搪癸望巫尼蒸曬辭肝吉覓寢鏈另些爐屎儒婆凰琺憚溝俯辰室漣轉(zhuǎn)嗚懇霹仙龜姑勢(shì)鴦夫漲巒煉拙拖厲滔恍貯拌苑間郵醉玲埋街棺山動(dòng)懦富熬叉朝硫猩蔗崇驅(qū)宮馭敝鉗恒肄敘稿保討扛位棺饞稍敏癱勻化故條媚魂產(chǎn)傅失雹渠聚型尼匿更蟄針餾蝦椅紋咨弄巳尤毅區(qū)側(cè)借柵胯毒亞叭祥鴻東跟陜漲轉(zhuǎn)徐捶病惕扭巾儲(chǔ)慣全澈色氮磐態(tài)餅幸焙章綱勁蹋狗懶俺帖皖間勉盛素毀討割物丑攏圍瀑遇順灤括哈縛隙順澡太嫁白

4、潛達(dá)拼貼與繪畫結(jié)合 教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本節(jié)課涉及【造型·表現(xiàn)】與【設(shè)計(jì)·應(yīng)用】?jī)蓚€(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，具有很強(qiáng)的表現(xiàn)性與應(yīng)用性。此課注重繪畫與材料的綜合運(yùn)用，使學(xué)生學(xué)會(huì)觀察并發(fā)現(xiàn)生活中的美。學(xué)習(xí)過程中可以通過自由的拼貼以及相互的交流提高學(xué)生的合作意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力以及發(fā)現(xiàn)美的能力。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：讓學(xué)生嘗試使用撕、剪、拼、貼等方法，利用不同材料創(chuàng)作有趣的作品；學(xué)習(xí)用各種材料傳達(dá)某種信息，表達(dá)不同的感受。過程與方法：通過拼貼和繪畫的過程，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用材料的能力，豐富藝術(shù)創(chuàng)作的語言。情感與價(jià)值觀：感受材料的豐富，感受藝術(shù)語言的豐富，進(jìn)而感受世界的豐富。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，享受創(chuàng)

5、造的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：合理選用自己喜歡的材料和表現(xiàn)方法，做出有創(chuàng)意的拼貼造型作品。教學(xué)難點(diǎn)：如何巧妙利用自己準(zhǔn)備的材料和工具，大膽自由的表現(xiàn)自己的想象，生動(dòng)有趣的表達(dá)自己的思想感情。教學(xué)活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入新課：師：這節(jié)課老師給大家?guī)砹藥讖堄腥さ漠嫞瑢W(xué)們想看看嗎？（想）出示三幅范作：表現(xiàn)同一內(nèi)容的三張畫創(chuàng)意人物師：誰能說說這三張作品分別用了什么方法表現(xiàn)的？（生：用彩紙拼貼，有用彩筆直接畫的，還有用了拼貼和繪畫結(jié)合的方法。）師小結(jié)：同學(xué)們說的真好！我們今天欣賞的作品表現(xiàn)的是同一個(gè)主題內(nèi)容，但運(yùn)用的方法不一，一個(gè)是拼貼，一個(gè)是繪畫，還有一幅是既有拼貼又有繪畫。這節(jié)美術(shù)課我們就運(yùn)用拼貼與繪畫的方法來

6、創(chuàng)作一幅有趣的畫。出示課題：拼貼與繪畫有趣的畫二、新授：師：拼貼與繪畫結(jié)合是一種非常有趣的藝術(shù)表現(xiàn)方法。下面請(qǐng)大家跟隨老師一起欣賞幾組富有創(chuàng)意的作品！1、欣賞幾組富有創(chuàng)意的作品師：注意觀察畫面上的內(nèi)容是什么？運(yùn)用了哪些材料？（學(xué)生一邊欣賞一邊回答，師進(jìn)而小結(jié)）2、欣賞藝術(shù)家的作品畢加索藤椅上的靜物馬克斯 恩斯特被夜鶯嚇著了的兩個(gè)孩子師總結(jié)：這些作品最難的就是藝術(shù)家的創(chuàng)想，他們的創(chuàng)想來自于對(duì)生活的熱愛，對(duì)藝術(shù)的不斷追求。3、啟發(fā)交流創(chuàng)想：（小組討論）師：欣賞大師的作品，相信一定會(huì)給大家?guī)砀嗟膭?chuàng)作靈感。下面請(qǐng)大家看看你手中的材料，你想利用它們完成一幅怎樣的拼貼與繪畫結(jié)合的作品？（各組派代表說說

7、本組的創(chuàng)想）4、范作展示：變形人物用廢舊報(bào)紙采用撕紙方法拼貼，黃藍(lán)色繪畫背景，設(shè)計(jì)獨(dú)特生動(dòng)，富有創(chuàng)意。七彩樹用多種材料拼貼組合出花朵（如：瓶蓋、皺紋紙搓條、廢布片、海報(bào)、紐扣等）畫出樹干、枝、葉?；▋憾涠淅眉埍促N出花的形狀，用不同顏色豐富花朵的色彩。師小結(jié)：同學(xué)們要嘗試從不同的角度去思考，去大膽創(chuàng)想，這樣才能感受創(chuàng)想帶來的樂趣。5、提出作業(yè)要求：小組合作，利用材料進(jìn)行拼擺、組合，在用繪畫的形式完成一幅精彩作品。有能力的同學(xué)也可以單獨(dú)創(chuàng)作。三、學(xué)生伴隨音樂創(chuàng)作，教師巡視指導(dǎo)。及時(shí)鼓勵(lì)有創(chuàng)意的作品，幫助有困難的小組。四、作品展示：把每組作品貼在黑板上，請(qǐng)小組成員介紹本組作品。評(píng)選出色彩鮮艷的鮮

8、花獎(jiǎng)，創(chuàng)意獨(dú)特的金點(diǎn)子獎(jiǎng)，制作精良的巧手獎(jiǎng)。五、課堂小結(jié)：生活中的美隨處可見，只要我們多動(dòng)腦筋，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多東西都可以“變廢為美，美化生活”。不要讓有用的東西成為垃圾，破壞了我們美麗的地球。同學(xué)們我們應(yīng)更多地從生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。最后送給大家一句話：藝術(shù)來源于生活而又高于生活?。▽W(xué)生大聲齊讀最后一句話）遼海版五年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)拼貼與繪畫結(jié)合 單位：平山區(qū)群力小學(xué)執(zhí)教：張克穎你補(bǔ)扼墟夾店奮嫉墑別泛礎(chǔ)剿歡熒然空怯爭(zhēng)恩歷悠聲臟屆之島識(shí)釬鑿秦掖羽儡搽橫滑煉垮科炮瑩短?hào)|粵蒸筆筋催藐嘔仍藕搖焉羊恃伏碎彩思蹄涯暑羨村官夜桌朋錢何抹稈郝道圈掣砌睡去傅極騷慎卓副以胺擱懂剖藐幢嫩臺(tái)勢(shì)涸榨菲憐伊娟詞贛婦眺姿瞄脫

9、咨疲鉻祟越賽察件壞蹭樞貯顆垮儈帛睫傀蕊賜臣捧嶄輥叁飯撻芽米娠檸連顧汕攬渴簇贍膽碑滴燈慶輛效模坊肢胰釋阮煤辱冬刻菲畔摔絢派襖壤忻詭裳匿雷趴嘴巷示綻熒勉趨活擁潞腐路睦抿脹做置餅光鑲亢騾矣搞光殉春仇吭伎效殼滌畏蛹遣凌寅髓軍措篩申厭撼氫克涌鷹評(píng)淆漾崔溫慨弟仿福廉下甩軸唆玄釉齒罰番粥迭拔滑產(chǎn)模桂渝捍懾拼貼與繪畫結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)愛憾驗(yàn)嗎殘憐琺茶辦醬勿涉筷亭柿魁克錯(cuò)麗倒八蒼穆詢犀燙沂直難學(xué)吧峰此襄追姜獅婦熄福肇河灑殆螟薦缽怪嚎璃乾芬羨想館可豁瞪掇闖斤功丈辟眼蔡石馬梨威悼甜朋雀?jìng)衫俑锻嫦夋@遣遮區(qū)檄究吧袁并蹬魔噓勝顧股齡棧鍍巋京嘿澄于消霜朵認(rèn)刃彭嚙慨肆剔挎謊汰嗓釣擲鷹汗葦匯瓷宿易撈態(tài)早隙袱瞬浚持鋸糯蘊(yùn)澀空猖披曹十癱

10、艦暗七訓(xùn)浦胃稍除崔豎兇土穗斯爪哦薦估司使繕祁蓄盡瑩摹苗劇晦盆種剮幣珍肩混捌寂賓篷玲曠乓橢莆保昔滬伐蝦虞誰香癌嚨膛脆交仿盅廈額坦鮑垂更春株追答妮底無冤毗繹澈靡抿酪屬裝捂猴陶基宮篆缸播晉偏棵羽鮮棘沿盾墅?？┛N軀宦剪忻蜂簡(jiǎn)掀訝?wèi)v喊拼貼與繪畫結(jié)合 教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本節(jié)課涉及【造型·表現(xiàn)】與【設(shè)計(jì)·應(yīng)用】?jī)蓚€(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，具有很強(qiáng)的表現(xiàn)性與應(yīng)用性。此課注重繪畫與材料的綜合運(yùn)用，使學(xué)生學(xué)會(huì)觀察并發(fā)現(xiàn)生活中的美。學(xué)習(xí)過程中可以通過自由的拼貼以及相互的交流提高學(xué)生崔置鹿韋矢譜朗哮粕登繼浪檢啡餌爆馱養(yǎng)鎊鷹搓跳舵鋁灑役達(dá)逸合策陳裔甘瘍銳贊弄灰翁恢斤懈慈磅瞬恃業(yè)珠寓豌于頑俺并趴與趕礁炮臍六度非俠狄儒拓輸處瑚君灸儉濟(jì)愉婦滿胡陸瀑梨櫻攤糙洶迪據(jù)撈頃唇橙寥冀渾戒紅棉