冀教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)總結(jié)(自己總結(jié))

1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除冀教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)一 .實(shí)驗(yàn)名稱：研究種子萌發(fā)的外界條件（P3）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證種子萌發(fā)是否需要適量的水實(shí)驗(yàn)材料：菜豆或黃豆10 12 粒，玻璃小瓶或培養(yǎng)皿兩個(gè)實(shí)驗(yàn)過程：1、在兩個(gè)瓶中分別放入同樣的衛(wèi)生紙或棉花，并在每個(gè)瓶中放入5 6 粒菜豆的種子。2、保持1 號(hào)內(nèi)的種子干燥，經(jīng)常向2 號(hào)瓶中灑一些水，使紙或棉花始終保持潮濕狀態(tài)，但不要讓種子浸沒在水里。3、將兩個(gè)瓶子同時(shí)放在相同的室溫中，并個(gè)瓶子同時(shí)放在相同的室溫中，并保持光照的情況相同。4、記錄種子在第一天、第三天、第五天、第七天的萌發(fā)的情況。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1 號(hào)瓶中的種子沒有萌發(fā)

2、，2 號(hào)瓶中的種子萌發(fā)了。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：種子在干燥的環(huán)境中不會(huì)萌發(fā)，種子的萌發(fā)需要適量的水。三 .實(shí)驗(yàn)：滲水比賽（P5）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)不同土壤滲水能力的大小實(shí)驗(yàn)材料：三個(gè)相同的塑料瓶，紗布，橡皮筋，沙質(zhì)土壤土黏質(zhì)土，水，三只燒杯，支架實(shí)驗(yàn)過程：1、取三個(gè)同樣大小的透明塑料瓶，去掉瓶底，用紗布蒙住瓶口，扎好，倒立在支架支架上，在瓶口下面各放一只同樣大小的燒杯。2、向三個(gè)瓶中分別裝進(jìn)同樣多的沙質(zhì)土，黏質(zhì)土和壤土，并同時(shí)倒入同樣多的水。3、過一段時(shí)間，對(duì)滲出的水進(jìn)行比較。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:沙質(zhì)土滲出的水最多，黏質(zhì)土滲出的水最少實(shí)驗(yàn)結(jié)論：三種土壤的滲水能力由高到低依次是沙質(zhì)土、壤土、黏質(zhì)土實(shí)驗(yàn)名稱七：研究

3、光對(duì)植物生長的影響P9猜想假設(shè)：多數(shù)植物在光線充足的條件下生長的較好實(shí)驗(yàn)材料：黑色紙袋、線繩、8株生長情況相似的綠豆苗、水。實(shí)驗(yàn)過程：1、將綠豆苗分成1 、 2 兩組， 1 組綠豆苗用黑色的紙袋套住，而2 組綠豆苗不用黑色紙袋套住，放在有陽光的地方，兩組綠豆苗同時(shí)澆適宜的水，一周后，觀察植物生長情況并記錄。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：在實(shí)驗(yàn)中第2 組綠豆苗生長得好。結(jié)論 ：多數(shù)植物的生長需要有充足的光照。四 .實(shí)驗(yàn)：研究根的作用（P14）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯扛淖饔脤?shí)驗(yàn)材料：透明的玻璃瓶，水，一株完整的植物，植物油。實(shí)驗(yàn)過程：1、把一株完整植物的根浸在盛水的小瓶里，并在水面上滴一層植物油。2、用彩筆在水面處做一個(gè)標(biāo)記

4、。3、把實(shí)驗(yàn)裝置放到向陽處。4、過一段時(shí)間，觀察水面有什么變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：瓶中的水面下降了。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：根有吸收水分的作用。五 .實(shí)驗(yàn)：莖的作用（P15）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯恐参锴o的作用實(shí)驗(yàn)材料：燒杯，一段新鮮芹菜，水，紅墨水實(shí)驗(yàn)過程：1、將芹菜等植物的莖插入到滴有幾滴紅墨水的的瓶中。2、過一段時(shí)間后，觀察莖的變化。3、然后將莖縱切和橫切，觀察莖的顏色變化實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：莖的橫切面上出現(xiàn)一圈小紅點(diǎn)，在莖的縱切面上出現(xiàn)一條條紅線實(shí)驗(yàn)結(jié)論：莖有運(yùn)輸水分的作用。六 .實(shí)驗(yàn)名稱：豆苗在哪種土中長得好提出問題：豆苗在哪種土中長得好？猜想假設(shè)：豆苗在壤土中長得好實(shí)驗(yàn)材料：沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土、花盆、3 株綠豆苗實(shí)驗(yàn)過程

5、：把三株綠豆苗分別栽在盛有沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土的三個(gè)花盆里，水分、光照、溫度、空氣等條件都相同，看哪個(gè)花盆里的豆苗長得好。結(jié)論 :豆苗在壤土里長得好。七 . 實(shí)驗(yàn)：研究植物的向光性（P21）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)植物會(huì)向著有陽光的地方生長實(shí)驗(yàn)材料：兩株生長情況基本一致的綠豆苗、紙盒、剪刀實(shí)驗(yàn)過程：1、將兩株綠豆苗分成1、 2 兩組，并且把兩組綠豆苗都用紙盒罩住。2、 1 組綠豆苗不作處理，將罩住2 組綠豆苗的紙盒右側(cè)上方剪開一個(gè)洞，使陽光能照射進(jìn)去。3、一周后，觀察兩組豆苗的生長情況。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1 組豆苗正常生長，2 組豆苗偏向有陽光的洞口方向生長。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：植物具有向光性。八 . 實(shí)驗(yàn) :

6、測量水溫的變化實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)熱在冷水和熱水中是怎樣傳遞的實(shí)驗(yàn)材料:400 毫升燒杯 ,100 毫升錐形瓶,2 支溫度計(jì) , 熱水 , 冷水鐵架臺(tái), 紙板實(shí)驗(yàn)過程 ： 1、 向燒杯中加入280毫升熱水（80左右）， 向錐形瓶中加入80 毫升冷水；2、將錐形瓶放入燒杯中, 用紙板蓋住杯口, 在紙板上打兩個(gè)小孔。3、將兩支溫度計(jì)分別放入熱水和水中。4、觀測兩個(gè)容器中的水的初始溫度和每間隔1分鐘的溫度變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 冷水的溫度逐漸上升, 熱水的溫度諑漸下降, 直到它們的溫度達(dá)到相同為止。實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 熱是從溫度高的地方向溫度低的地方傳遞的。九 . 實(shí)驗(yàn) ： 物體傳熱實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)物

7、體能否傳遞熱實(shí)驗(yàn)材料: 金屬物品, 酒精燈 （ 或蠟燭、熱水等）, 凡士林 , 小木棍 （ 或小豆子、小球等）實(shí)驗(yàn)方法：1、把一粒豆子粘在杯壁上, 用蠟燭給金屬杯底加熱, 觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。2、在金屬片的一端粘上小木棍用酒精燈給金屬片加熱, 觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象3、在鍋的金屬把上粘上豆子, 用爐火加熱鐵鍋, 觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 過一段時(shí)間, 金屬物品上的豆?；蛐∧竟鲿?huì)脫落實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 熱能從高溫物體傳到低溫物體, 在同一物體中, 從溫度高的部分傳到溫度低的部分。十 . 實(shí)驗(yàn) : 傳熱比賽實(shí)驗(yàn)?zāi)康?通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證不同材料的物體傳熱的快慢是否一樣實(shí)驗(yàn)材料:形狀、大小相同材料不同的各種物品（金屬棒、塑料棒、橡

8、膠棒、木頭棒等 ）, 酒精燈 （ 或蠟燭、熱水等）, 凡士林 , 小木棍 （ 或小豆子小球等）實(shí)驗(yàn)過程：1、把三粒豆子分別粘在鋁勺、塑料勺、木勺的尾端。2、把三支粘有豆子的勺子同時(shí)放到溫度較高的水中。3、觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：鋁勺上的豆子先脫落下來實(shí)驗(yàn)結(jié)論：不同材料傳熱的快慢不一樣。十一 . 實(shí)驗(yàn) : 顏色與吸熱實(shí)驗(yàn)?zāi)康?通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)不同顏色的材料吸熱能力的大小實(shí)驗(yàn)材料:三個(gè)形狀、 材料相同的小瓶 , 大小相同的黑、 紅、 白色的紙 （ 或布 ）各一塊 , 三支溫度計(jì), 臺(tái)燈實(shí)驗(yàn)過程 ： 1、分別用黑、紅、白顏色的紙（ 或布 ） 將小瓶包起來, 盡量包嚴(yán)。2、 分別向三個(gè)小瓶中各插入一支初始

9、溫度相同的溫度計(jì), 并同時(shí)將小瓶放在燈光（ 或陽光 ） 下照射。3、過一段時(shí)間, 觀察溫度的變化, 并記錄下來。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 用黑色紙包起來的瓶內(nèi)溫度高, 用紅色紙包起來的瓶內(nèi)溫度較高, 用白色紙包起來的瓶內(nèi)溫度最低。實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 不同顏色的材料吸熱本領(lǐng)不一樣, 顏色越深 , 吸熱越快 , 顏色越淺 , 吸熱越慢。十二 . 實(shí)驗(yàn) : 風(fēng)的形成實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 研究風(fēng)是怎樣形成的實(shí)驗(yàn)材料: 試驗(yàn)箱 , 蠟燭 , 蚊香火柴 , 毛巾實(shí)驗(yàn)過程：把一支蠟燭放進(jìn)試驗(yàn)箱內(nèi)。把毛巾用冷水浸濕, 放在試驗(yàn)箱左側(cè)。點(diǎn)燃蚊香放到實(shí)驗(yàn)左側(cè)小口處。觀察蚊香煙流動(dòng)的方向。點(diǎn)燃試驗(yàn)箱內(nèi)的蠟燭, 再把蚊香放在小口處。觀察蚊香煙流動(dòng)的

10、方向。熄滅蠟燭。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 不點(diǎn)燃蠟燭時(shí), 蚊香煙是向上的, 點(diǎn)燃蠟燭時(shí), 蚊香煙順著試驗(yàn)箱的小口流向試驗(yàn)箱內(nèi)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 空氣受熱后會(huì)上升, 周圍的冷空氣會(huì)補(bǔ)充過來, 從而形成風(fēng)。十三 . 實(shí)驗(yàn) : 模擬火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 模擬融化的巖石是怎樣從地球的內(nèi)部來到地球表面的實(shí)驗(yàn)材料: 報(bào)紙 , 鋁盤子 , 帶窄頸的干凈瓶, 勺 , 紙漏斗 , 干蘇打 , 洗滌靈 , 醋 , 紅墨水 ,杯子 , 鋁箔實(shí)驗(yàn)過程 ： 1 在地面或桌面上鋪一層厚報(bào)紙, 把鋁盤放在報(bào)紙上, 將瓶子放在鋁盤子中間。2、往瓶中倒入50 克干蘇打 , 加入 1-2 滴洗滌靈。3、在瓶子周圍放一個(gè)像火山錐樣的鋁箔。4、將50 毫升醋倒入杯子中, 加入 2-3 滴紅墨水。5、慢慢地向