2018年河北省中考語文試題及答案

1、第 1 頁（共 9 頁）2018 年河北省中考語文試卷第一部分（ 1-4 題 20 分）1 （6.00 分）在下列橫線上填寫出相應的句子。（1）落紅不是無情物，。 （龔自珍己亥雜詩 ）（2），拄杖無時夜叩門。（陸游游山西村）（3）我國古代散文中，有許多描寫景物的佳句。陶淵明用“ 夾岸數(shù)百步，中無雜樹，” 描寫出桃花林之景； 柳宗元用 “ 潭中魚可百許頭，日光下澈，” 描寫出小石潭之景 當閱讀這些句子的時候，我們眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅美麗的圖畫。2 （4.00 分）給加著重號的詞語注音，根據(jù)注音寫出相應的詞語。（1）春風吹拂著大地，花兒綻放出燦爛的笑容。（2）雨后天晴，月亮更顯得澄瑩皎潔了。（3）

2、他遇事不慌不忙，非常（zhn j ng） 。（4）我們要（qi n x ）謹慎，不要驕傲自滿。3 （6.00 分）觀察下面四張圖片，回答后面的問題。（1）圖片一、圖片二中各有一各錯別字，請找出來并改正。改為改為（2）圖片三中是一副對聯(lián)的上聯(lián)，請為它補寫下聯(lián)。（3）圖片四中的句子有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。修改意見? （4.00 分）下面圖表是中國天氣網(wǎng)發(fā)布的2018 年 5 月 1 日河北省部分城市天氣情況的預報。請概括從圖表中獲取的主要信息。2018 年 5 月 1 日河北省部分城市天氣預報第 2 頁（共 9 頁）城市白天夜間天氣現(xiàn)象風向風力最高氣溫天氣現(xiàn)象風向風力最低氣溫石家莊雷陣雨北風 3

3、4 級22小雨北風 3 級12唐山陰東風 34 級23陣雨北風 34級11廊坊陰東北風 34級25小雨北風 3 級12滄州陰東北風 34級22小雨北風 34級12衡水陰北風 34 級24陣雨北風 34級13邢臺陰北風 3 級23陣雨北風 34級13第二部分（ 5-20 題 50 分）5 （6.00 分）閱讀下面這首詩，回答下列各題茅屋為秋風所破歌八月秋高風怒號， 卷我屋上三重茅。 茅飛渡江灑江郊， 高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風定云墨色， 秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似鐵， 嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干

4、處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！（1）下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是a 這首詩是杜甫因所住茅屋被秋風吹破引發(fā)感慨而寫下的膾炙人口的不朽詩篇。b詩人對南村群童公然抱茅逃進竹林的行為無可奈何，只好拄杖歸來，獨自嘆第 3 頁（共 9 頁）息。c布衾如鐵，屋漏床濕，雨腳如麻。長夜難眠，表現(xiàn)出詩人窮困苦痛的生活狀況。d 這首詩最后一段運用敘述抒情的表達方式，表現(xiàn)了詩人憂國憂民的濟世情懷。（2）請對這首詩中加線的句子進行簡要賞析。6 （14.00分）閱讀下面四篇短文，回答下列各題

5、屈原以五日死，楚人以舟楫拯之，謂之競渡。又曰：五日投角黍以祭屈原，恐為蛟龍所奪，故為龍舟以逐之。后漢黃琬，祖父瓊，為太尉，以日食狀聞。太后詔問所食多少，瓊對未知所況琬年七歲，時在旁，曰：“ 何不言日食之余，如月之初?。” 瓊大驚，即以其言對。劉峻家貧好學，常燎?麻炬?，從夕達旦。時或昏睡，及覺復讀，?？炙姴徊?。聞有異書，必往祈?借。齊有一足鳥，舞于殿前。齊侯問于孔子，孔子曰：“ 此鳥名商羊。兒童有謠曰： 天將大雨，商羊鼓舞? 是為大雨之兆?。” 后果然?！咀⑨尅壳簯?zhàn)國楚國詩人。以：在。舟楫：泛指船只。拯：從水中救出淹溺的人。 角黍：即粽子。黃琬：人名。瓊：人名，即黃瓊。太尉：官職名。詔：

6、召見。 況：比方。 ?初：夏歷指每月的開頭幾天。?燎：燃燒。?炬：火把。?祈：乞求。?鼓舞：手足舞動，形容歡悅。 ?兆：預兆，征兆。（1）解釋下列句子中加著重號的詞語。謂之競渡謂：何不言日食之余，如月之初何：從夕達旦旦：是為大雨之兆是：（2）下列選項中，與 “ 舞于殿前 ” 的“ 于” 字意義或用法不相同的一項是a行者休于樹（酵翁亭記）第 4 頁（共 9 頁）b駢死于槽櫪之間（馬說 ）c皆以美于徐公（鄒忌諷齊王納諫）d公與之乘，戰(zhàn)于長勺（ 曹劌論戰(zhàn)）（3）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。瓊大驚，即以其言對。及覺復讀，常恐所見不博。（4）第一篇短文中，包含哪兩項傳承至今的民間習俗？（5）請給第三篇短文

7、擬一個恰當?shù)念}目。7 （9.00 分）閱讀下面文字，回答下列各題漫話石鼓文漢字的演變是由甲骨文到金文，由金文到篆書， 由篆書到隸書， 然后才是現(xiàn)在使用的楷書和行書。但事實上，篆書又分大篆和小篆，小篆現(xiàn)在還比較多見，大篆則僅以石鼓文為代表。 由于石鼓文的發(fā)現(xiàn)早于殷墟甲骨文，曾被當做中國最早的文字，因此，石鼓文極受歷代學者們的重視。什么是石鼓文呢？就是刻在十塊鼓形石上的文字，也是我國現(xiàn)存的最早的石刻文字。作為國寶，現(xiàn)存北京故宮博物院。石鼓上刻的都是四言詩，每面石鼓上一首，內(nèi)容為歌頌國君游獵情況。其字體既不同于金文，又不同于小篆；其字形比金文更整齊， 結(jié)構(gòu)又近于小篆， 顯然是由金文向小篆過渡的一種字

8、體；其書法字體多取長方形，體勢整肅，端莊凝重，筆力穩(wěn)健，在漢字發(fā)展史上有重要的研究價值，因而為歷代學者所重視。據(jù)史籍記載， 石鼓于唐代初年在今陜西省岐山縣出土，后被置于陳倉 （今寶雞市附近） 之野。 當時在鳳翔做官的鄭余慶移至鳳翔夫子廟予以保護。經(jīng)五代戰(zhàn)亂，全部散失。 入宋，鳳翔太守司馬池四處尋訪， 集得九鼓， 至皇祐四年 （公元 1052年）找到另一鼓。北宋末年移至汴京保存，宋徽宗下令以金涂字，以示貴重。金兵攻占汴京，以為奇物，于天會六年（公元1128 年）運至燕京（今北京市） 。元代又散失于草野之中， 后被國子助教成鈞發(fā)現(xiàn)， 由兵部派車運回國子監(jiān)， 這以后就一直保存在北京。到1933 年，

9、被運往南京，埋于地下。解放后訪得，再運回第 5 頁（共 9 頁）北京。關于石鼓文的時代， 唐代張懷瓘等人以為周文王時物，韋應物等人以為周宣王時物，至南宋史學家鄭樵始提出石鼓文為秦刻石：今人馬衡以為秦穆公時物， 郭沫若以為秦襄公時物， 唐蘭則考為秦獻公十一年刻?？梢哉J為， 石鼓文是春秋時期秦國的石刻文字，是研究漢字發(fā)展和石刻藝術的重要文物之一。（選文有改動）（1）下列說法不符合原文意思的一項是a石鼓文的發(fā)現(xiàn)早于殷墟甲骨文，它是我國最早的石刻文字。b石鼓上刻的都是四言詩，內(nèi)容為歌頌國君游獵的情況。c石鼓文字體不同于金文，也不同于小篆，是由金文向小篆過渡的一種字體。d石鼓文在漢字發(fā)展史上具有重要的研

10、究價值，為歷代學者所重視。（2）請簡要概括選文第段文字說明的內(nèi)容。（3）關于石鼓文的時代，歷代學者的考證體現(xiàn)了怎樣的科學精神？根據(jù)你對文學名著的閱讀，回答下列各題8 （3.00分）在紅巖中，他被敵人注射了麻醉劑，仍然憑著堅強的意志，保守了黨的機密。這里的 “ 他” 是誰？ “ 他” 入獄前為辦挺進報承擔的具體工作是什么？9 （3.00分）請簡述在洛伍德學校發(fā)生傳染病疫情時簡?愛與好友海倫 ?彭斯之間第 6 頁（共 9 頁）感人至深的故事情節(jié)。10 （15.00分）閱讀下面文字，回答下列各題?；貞淉R白石先生我從小學戲，沒有讀過書。一九五年與書香門第的后生吳祖光結(jié)婚。后來，我成為齊白石老先生的干女

11、兒。齊老常常手把手教我畫畫，他還教導我：“ 搞藝術也是表現(xiàn)自己，就如我畫畫、你唱戲，道理都是一樣：講骨氣，講正義，有勇氣，最重要的都是表現(xiàn)自己?！蔽乙蜓莩龇泵Γ?不可能在畫畫上畫出成績來。 但我在演戲上， 是遵照齊老的教導做的，在舞臺上我挺胸抬頭唱戲，面向觀眾。我演的節(jié)目，創(chuàng)造的人物，大都是一些爭取自由、 有正義感、有反抗精神的古今女性。 如劉巧兒中的劉巧兒，楊三姐告狀中的楊三姐等。放開手畫畫，挺起胸唱戲，這是我向齊老學畫得到的最珍貴的啟示。有一天，裱畫家劉金濤陪我去齊老家學畫畫，恰好齊老一人在家。金濤兄說：“ 今天齊老可要好好教干女兒畫畫了。” 齊老讓金濤鋪好紙，高興地把我叫到他身邊，手里拿

12、著一支筆：“ 來吧，畫一張。 ” 我心想： “ 做藝術家就不能退后，這也算是第一課。 ” 于是我接過筆，放開了手，大甩筆畫了一個小兔。齊老高興得像孩子：“ 好！好！這個小兔畫得有神，就是嫩了點，好！” 稍微停頓了一下，他接著說： “ 我是看看鳳霞有沒有膽子。畫畫的敢甩筆桿子，當伙計的敢端盤子，唱曲的敢扣弦子，當裁縫的敢下剪子。鳳霞有膽子，有藝術家的氣魄！”齊老是很重情義的。 記得他過九十大壽， 我跟金濤兄去給他拜壽， 他領著我來到后院，我看到北面墻上有個小洞，里邊有一個牌位，寫著“ 賢妻寶珠靈位 ” 。齊老默默鞠躬，我當然也照著做了。齊老嚴肅地指著靈位說：“ 這是你娘的靈位，我每天都要來看她，

13、她跟我只是受罪了，沒有享過福。” 齊老說著眼睛濕潤了。我感覺到齊老的感情是非常深的，平時幾乎不流露。齊老對看門的老尹很嚴格，可是也不虧待他。齊老說：“ 對傭人要寬厚，有好處?！?老尹為人善良，老是拿著笤帚不停地打掃。齊老不給他工錢，每月給他畫張畫，有時為了獎勵，給他多畫一張，老尹就知足了。因此，祖光去齊老家，老第 7 頁（共 9 頁）尹總喜歡挽著祖光， 去他的小門房看看齊老給他的畫，他手里真有好畫。 祖光從老尹手里買了不少畫。老尹對金濤說：“ 吳先生大方，我說多少錢從不少給，有時多給了還不讓我找錢。” 齊老不只對老尹這樣，無論對誰，都一律同等對待。齊老在生活中始終保持著他當木工時的樸素習慣。有

14、一次，金濤和我陪齊老吃飯，一位梳著圓頭的女傭人為老人端上一些飯菜，一盤豆豉辣椒， 一碗臘肉素白菜湯，都是些小盤小碗。金濤兄吃完，小聲對我說：“ 我沒有吃飽。 ” 但我吃了兩碗飯，喝了一碗湯，急著要看齊老畫畫。齊老對秘書武大姐和我說：“ 你們就是不考慮金濤是愛吃的人， 我的小女兒鳳霞吃什么都行， 今天金濤肯定沒吃好， 下次請您去曲園吃。 ”齊老有很多學生， 老人畫畫時大家都圍在一邊看，老人一聲不響門頭畫。 可是在大家不在的時候，他就邊畫邊傳授我如何用筆， 如何調(diào)色，如何心里要有實物，手上才能疏能跑車、密不透風，畫出實物的神采來，畫得不像不要緊，可以定要神似。他還說： “ 你畢竟不是在照相，你是根

15、據(jù)實物，經(jīng)過你的畫筆，再創(chuàng)造出你所想象的神采， 這才叫藝術品的神韻， 原封不動畫出的桃子是匠氣作品，要琢磨怎樣畫活了，看著已像離開了紙?！币舱媸沁@樣， 看看齊老畫的一籃子桃子： 那大桃壓在簡陋的籃子上， 大胖桃子的豐滿可愛， 竹籃子的單薄負重都躍然紙上。由此，能夠看出齊白石的藝術家風度。我看齊老畫畫，再仔細研究齊老的畫，再回想齊老的教導：“ 你畫畫跟唱戲一樣，不可死學原搬，要記住花力氣，下苦功，再創(chuàng)造，不能不進取??！” 真是受益匪淺。（選文有改動）（1）在向齊老學習畫畫的過程中，“ 我” 獲得了哪些唱戲方面的啟示？（2）從選文第段看，齊白石先生具有怎樣的精神品質(zhì)？（3）請對選文中加波浪線的句子進行簡要賞析。好！好！這個小兔畫得有神，就是嫩了點，好！那大桃壓在簡陋的籃子上， 大胖桃子的豐滿可愛， 竹籃子的單薄負重都躍然紙上。（4）選文在選材上有什么特點？第 8 頁（共 9 頁）第三部分（ 21 題 50 分）11 （50.00分）閱讀下面文字，根據(jù)要求作文?！?爽” 的意思是：明朗；清亮。如：神清目爽；秋高氣爽。（性格）率直；痛快。如：豪爽；直爽。舒服；暢快。如：爽快。違背：差失。如：爽約；毫厘不爽。請依據(jù)以上對 “ 爽” 字的解釋，任選角度，以 “ 爽” 為話題，寫一篇文章。要求：題目自擬；有真情實感；文體不限；不少于 600 字（寫