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文檔簡介
1、江蘇省宜興市中小學籃球運動開展現(xiàn)狀調(diào)查與分析摘要近年來,中小學在體育運動方面取得了迅速發(fā)展?;@球作為一項體育活動, 深受喜愛。在我國中小學籃球運動開展中,如何科學、有效的實現(xiàn)最佳課程安排, 幫助學生更好實現(xiàn)籃球運動,至關(guān)重要。本文從學生籃球運動為視角入手,調(diào)查 了宜興市中小學生籃球運動的開展狀況,得出以下結(jié)論:(1)部分學校對籃球課 的重視程度不夠,(2)籃球課以實踐課為主,理論課較少,(3)學生參加課外籃 球活動較少,(4)體育教師對籃球課認知程度不同。并針對研究現(xiàn)狀,提出相關(guān) 的建議,提高學生對籃球運動的興趣,教師綜合考慮學校與學生的具體狀況,優(yōu) 化教學思路等提供參考和幫助。關(guān)鍵詞:中小學
2、;籃球項目,現(xiàn)狀調(diào)査研究abstractIn recent years, Primary and SeCOndary SChOOIS have made rapid PrOgreSS in sports. AS a sport, basketball is Very popular. In the development Of basketball in Primary and middle SChOOIS in OUr COUntry, how to realize the best COUrSe arrangement SCientifically and effectively, and
3、 help the StUdentS realize basketball better is Of great importance. ThiS article takes the Primary and middle SChOOlS in JiangSUZ YiXing PrOVince as an example, to investigate and StUdy the CUrrent SitUatiOn Of basketball development, SO as to find COUntermeasures and PrOmOte the development Of mid
4、dle SChOOl StUdents' basketball ThiS article ObtainS from the PerSPeCtiVe Of students' basketball, a SUrVey Of YiXing at the SitUatiOn Of middle SChOOl students1 basketball, the following COnClUSiOns: (1) Part Of the SChOOl is not enoUgh emphasis On the basketball class, imposed a PraCtiCe C
5、laSS is given PriOrity to, (2) the basketball theory COUrSe is IeSSz IeSS (3) the StUdentS to PartiCiPate in extracurricular basketball activities, (4) the PhySiCal education teachers in basketball ClaSS COgnitiOn is different.Suggestions are PUt forward based On the research status, and improve the
6、 students' interest in basketball, teacher to COmPrehenSiVeIy COnSider the SPeCifiC COnditiOnS Of SChOOIS and StUdentSz OPtimiZe teaching ideas to PrOVide the reference and helpKey words: PrimaIy and SeCOndaIy SCIIOOIs; basketball; investigation畢業(yè)論文承諾書本人鄭重承諾:1、本論文(設計)是在指導教師的指導下,查閱相關(guān) 文獻,進行分析研究,獨立
7、撰寫而成的。2、本論文(設計)中,所有實驗、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均 是真實的。3、本論文(設計)中除引文和致謝的內(nèi)容外,不包含 其他人或機構(gòu)已經(jīng)撰寫發(fā)表過的研究成果。4、本論文(設計)如有剽竊他人研究成果的情況,一 切后果自負。學生(簽名):2017年5月22日目錄1. 前言11研究背景11.2研究目的11.3研究意義12. 研究對象與方法12.1研究對象12.2研究方法22.2.1文獻資料梳理法22.2.2訪談法22.2.3問卷調(diào)查法22.2.4數(shù)理統(tǒng)計分析法23研究結(jié)果與分析33宜興市中小學籃球項目現(xiàn)狀調(diào)査33.1.1宜興市中小學籃球項目參與的人群年齡分布和調(diào)查研究33.1.2宜興市中小學籃球項
8、目參與人群參加籃球運動頻率33.1.3宜興市中小學籃球項目人群參與動機分析43.1.4宜興市中小學籃球課開展時間現(xiàn)狀調(diào)查分析43.1.5宜興市中小學籃球運動內(nèi)容分布情況43.2宜興市中小學籃球影響因素分析53.2.1正而因素53.2.2負而因素54結(jié)論與建議54.1結(jié)論54.2建議64.2.1加強理論指導64.2.2加強體育教育64.2.3豐富籃球的運動形式64.2.4樹立正確的價值觀65參考文獻76致謝8鹽城師范學院畢業(yè)論文1.前言1.1研究背景進入21世紀以來,籃球運動進入了一個高速發(fā)展的時期,預示著籃球運動 迎來了一個全新的時代?;@球運動在世界上得到了進一步普及,與此同時,創(chuàng)新、 發(fā)展、
9、合作、共贏的籃球精神影響著一代籃球愛好者。近些年來,隨著籃球運動 的不斷發(fā)展,其在中小學生中的影響越來越大。因此,對籃球運動在中小學生中 的發(fā)展狀況進行調(diào)查與研究,正確把握當前籃球運動的發(fā)展狀況,才能更好地進 行籃球運動的教育,從而讓學生對籃球有一個正確的認識。1.2研究目的籃球運動不僅是中小學生強身健體的一項重要運動,而且有利于培養(yǎng)學生的 合作意識?;@球運動作為鏡要的體育鍛煉項U ,對于提高中小學生的運動水平有 著極其重要作用。本文通過對籃球運動在無錫宜興中小學的發(fā)展現(xiàn)狀的研究,提 出因材施教的教學方式,旨在更好的發(fā)展體育教育,讓給學生德智體美勞全面發(fā) 展。1.3研究意義為了更好的進行籃球體
10、育教學,針對不同的學生提出不同的教育方法,對籃 球運動在無錫宜興中小學的發(fā)展研究就顯得十分必要。調(diào)研結(jié)果對老師更改教學 策略,進一步推廣籃球運動在中小學生中的發(fā)展,提高體育教學質(zhì)量的提升發(fā)揮 最大作用。因此,研究籃球運動的發(fā)展狀況具有十分重要的現(xiàn)實意義。2 研究對象與方法2.1研究對象為了進一步研究籃球運動在中小學生中的發(fā)展狀況,有針對性的改善籃球運 動教育的不足,本文以無錫宜興中小學生為硏究對象,深入調(diào)查了籃球運動在該 市的發(fā)展現(xiàn)狀,并針對當前的狀況提出了自己的見解。2.2研究方法2.2.1文獻資料梳理法文獻資料梳理法主要包括文獻索引,資料分類,文獻梳理等方法。為了對籃 球的起源和發(fā)展歷程有
11、一個整體的把握,本文查閱了大量的文獻。在對文獻進行 深入研究的基礎(chǔ)上,將文獻進行分類梳理,以便對籃球的發(fā)展過程有一個系統(tǒng)的 認識。2.2.2訪談法訪談法指的是針對特定的人群進行面對面的交流來掌握受訪者的心理狀況 和行為,是心理學研究的一個重要方法。本文中,我們將學生按照不同的年級、 性別以及學習狀況進行劃分,從每一類學生中隨機抽取部分受訪者進行訪談。主 要的訪談內(nèi)容包括學生對籃球的認識、喜愛程度、對籃球明星的了解以及進行籃 球運動的頻率等。2.2.3問卷調(diào)査法LLl于訪談法所消耗的時間和精力較長,我們只能對小部分學生進行調(diào)查,覆 蓋范圍較小。因此,在訪談法的基礎(chǔ)上,我們輔之以問卷調(diào)查法進行調(diào)研
12、。問卷 調(diào)查法也稱填表法或者書面調(diào)查法,是調(diào)查分析中最常用的方法之一。在對籃球 在無錫宜興的中小學生中的發(fā)展狀況進行調(diào)研時,將學生對籃球的認識與喜愛程 度等通過不同的問題展現(xiàn)出來,并給出不同的選項供學生進行選擇。由于問卷調(diào) 查的方式能夠在短時間內(nèi)展開大范圍的調(diào)查,所需的時間和精力較短,學生能夠 在短時間內(nèi)完成問卷。因此,在進行籃球現(xiàn)狀調(diào)研的時候,問卷調(diào)查的方式是不 可或缺的。問卷中的問題包括:您是從什么時候接觸籃球運動的?您的第一個籃 球是誰送給你的等等。2.2.4數(shù)理統(tǒng)計分析法數(shù)理統(tǒng)訃分析法是在訪談法和問卷調(diào)查法的基礎(chǔ)上進行的。通過訪談法和問 卷調(diào)查法,我們收到了大量的信息,通過一定的統(tǒng)計分
13、析法將這些問題進行分類 總結(jié),以便發(fā)現(xiàn)更多的規(guī)律,對當前籃球的發(fā)展狀況有一個清晰的認識。統(tǒng)訃分 析方法對歷史數(shù)據(jù)的準確性要求較高,因此,我們必須保證問卷內(nèi)容設置的有效 性和實用性。1鹽城師范學院畢業(yè)論文3 研究結(jié)果與分析3.1宜興市中小學籃球項目現(xiàn)狀調(diào)查3.1.1宜興市中小學籃球項目參與的人群年齡分布和調(diào)査研究表1宜興市中小學蓋球練習老的性別和年齡統(tǒng)計表(N=92)年齡(歲)女生人數(shù)(人)女生人數(shù)所占比例(%)男生人數(shù)男生人數(shù)所 占(比例S)總計人數(shù)(人)所占比例()7888.71010.91819.69108S. 71516.3232511-1222.212131415.213 1522.2
14、35383710.2總計2021.87278.292100從表1中可以看出,宜興市中小學籃球練習者的性別和年齡集中分布于1315 歲男生的人群,占到總比例的40. 2%o綜合分析可以得出,在這個年齡階段中的 學生具有一定的認知發(fā)展,且具有一定的身體素質(zhì)和技能儲備,課外有較大的自 主性,能夠較為充分的支配自己的課余時間。,這部分78歲,占總比例的19. 6%, 910歲,占總比例的25%,這部分學生以小學生低年級為主。1112歲,占到 調(diào)查人數(shù)的15.2%,可以看出中小學籃球運動在各年齡階段得到了很好的普及和 推廣。在性別方面,在眾多的籃球練習者中,男生的籃球練習者多余女生。女生 占到調(diào)查人數(shù)的
15、21.8%o這說明籃球運動在女生中普及度較低,男生占到調(diào)查人 數(shù)的78. 2%,說明籃球運動多為男生運動方式,女生占很小比例,這也是山于男 女性別差異和個體差異。3.1.2宜興市中小學籃球項目參與人群參加籃球運動頻率表2宜興市業(yè)余籃球者練習次數(shù),練習時間情況統(tǒng)計 (N=92)每周練習次數(shù)(次/周)每次練習時間1246. 4%3435.關(guān)57IS. I3O30分鐘以下25. 2%3060分鐘59. 5%60分鐘以上15. 3%從表2宜興市中小學籃球者練習次數(shù),練習時間情況統(tǒng)計中可以看出,在籃球的練習者的練習次數(shù)中。每周練習次數(shù)在12次的練習者占46. 4%,每次練習的 時間在60分鐘以上的人群占
16、59.5%。這和宜興市中小學生體育課程設置和學生 課余時間有一定關(guān)系。學生每周有固定的體育課程,這也使得宜興市中小學籃球 的練習次數(shù)較為穩(wěn)定。練習時間在60分鐘以上的占13.3%,造成練習時間較少 的原因,一方面是山于學生自身原因,更重要的是學校方面布置較多的課外作業(yè), 家長讓學生參加了較多的課外輔導班,這些都侵占了學生大量的課外運動時間。3.1.3宜興市中小學籃球項目人群參與動機分析表3宜興市中小學蛋球參加者的參與動機(N=92)類型興趣愛好緩解疲勞社會交往上課時間人數(shù)5512223所占比例(%)59. 7813. 042. 1725從表3宜興市中小學籃球參加者的參與動機圖中可以看出,課余籃
17、球大多都對籃 球具有較大的興趣。課余籃球能使健康的人達到保健長壽的作用,使體弱多病的 人,特別是對人的骨骼,心血管起到很好的調(diào)節(jié)作用。在課余籃球健身人群中, 興趣愛好的達到59. 78%.進一步說明宜興市中小學籃球的健身人群中,練習U的 明確,參與的積極性較高。緩解疲勞,社會交往的所占比例較少,這些都和性 別、個體有較大關(guān)系。大多數(shù)人練習課余籃球大多數(shù)還是因為興趣愛好,同時也 不排除上課時間的活動。3.1.4宜興市中小學籃球課開展時間現(xiàn)狀調(diào)査分析表4宜興市匯球課的練習時間妥排 (N=92)時間三四節(jié)課五八節(jié)課七八節(jié)課所選時間頻數(shù)23951所占比例(%)2. 1742.355.4從表4宜興市籃球
18、課的練習時間安排中可以看出,籃球課的練習者七八節(jié) 課的人數(shù)最多。占調(diào)查人數(shù)的55.4%,其次是選擇在五六節(jié)課進行練習。三四節(jié) 課的人數(shù)較少。上午練習的習練者只是存在于少數(shù)的人之中。從表格中我們可以 得出結(jié)論,一般學校的體育課安排會在下午,學生在上午的課程安排較少。3.1.5宜興市中小學籃球運動內(nèi)容分布情況表5宜興市中小學穽球運動內(nèi)容分布表(N=92)內(nèi)容半場3對3半場4對4全場5對5籃球培訓班人數(shù)8342122所占比例(%)90.2146. 7313. 012. 17從表5宜興市業(yè)中小學籃球運動內(nèi)容分布表中可以看出,中小學的籃球練習的主 要形式包括:半場4對4、半場3對3、全場5對5籃球培訓班
19、等。半場3對 3籃球練習者的人數(shù)高達90. 2瑰。這種現(xiàn)象表明半場3對3籃球比賽是中小學籃 球習練者的主要練習內(nèi)容,這也反映了半場3對3籃球比賽參與人多。全場5 對5籃球比賽等參與比賽的人體力和技術(shù)要求高,所以不太適合中小學生練習。3.2宜興市中小學籃球影響因素分析3.2.1主觀因素從老師對籃球運動的認知程度來看,老師對籃球運動的認知程度很大程度上影 響了籃球運動的發(fā)展。老師重視籃球運動,注重對中小學生籃球知識、技能的普 及,中學生的籃球運動積極性就高,籃球運動開展的情況就普遍較好。老師對籃 球知識的認知程度與中小學生的籃球水平成正比例關(guān)系。從學校的重視程度來看,越重視籃球運動的學校籃球運動開
20、展的情況越好,中 小學生的籃球水平也就越好。也只有學校層面真正重視籃球運動,老師們才會重 視籃球運動。學校重視籃球運動才會引進專業(yè)的籃球教師、將資金投放到籃球教 育事業(yè)當中去。3.2.2客觀因素從經(jīng)濟上看,籃球器材與球場,屬于中學生籃球訓練的物質(zhì)基礎(chǔ),需要有一定 的經(jīng)濟投入。假如缺少場地與器材,那么便不能順利完成訓練,因此經(jīng)濟因素對 中學生籃球運動的開展起到直接影響。自從新課改實施至今,中學生籃球運動方 面日益規(guī)范,場地與器材也發(fā)生了極大變化,尤其是學校為了爭做規(guī)范化籃球訓 練學校等榮譽上,場地器材的質(zhì)量也有了一定程度的改善。調(diào)查顯示,重點中學 山于資金充足,場地與器材可以滿足實際訓練的需要,
21、而非重點中學略有不足。此外,眾多中學校的撥款只能滿足中學生參加比賽?;@球比賽所需的費用成本 較大,學校應投入足夠的資金來確保。但是僅有新洋實驗中學與鹽城南洋中學因 鹽城師范學院畢業(yè)論文為比賽成績良好而可以吸引外界的贊助。其他學校要山學生獨自支付參賽費用, 每次參賽時,需要每位學生支付800至900元的費用。經(jīng)濟狀況不佳與來源問題, 影響了宜興市中學生籃球運動的順利開展。從文化上看,中學生籃球運動能否順利開展,也受到籃球比賽與校園籃球活動 氛圍等文化因素的影響?;@球比賽在籃球運動的開展方面影響較大,能夠直接影 響中學生對籃球的訓練興趣。假如校園的籃球氛圉較好,能夠豐富中學校園課余 生活,也能夠使
22、中學生樹立正確的體育觀。4結(jié)論與建議41結(jié)論實踐證明,籃球運動對中小學生的身心健康及團隊意識的培養(yǎng)具有重要的作 用,我們要堅持籃球運動的普及,讓更多的學生參與進來。但是,我們通過對籃 球運動在無錫宜興中小學生中的發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查發(fā)現(xiàn),當前的籃球發(fā)展依然存在 一些問題。這些問題主要包括:籃球運動理論教育的缺失、籃球運動形式的單一、 體育課被占用以及缺乏正確的價值觀引導等。4.2建議針對以上的調(diào)查問題,結(jié)合大量的文獻資料,提出了以下兒點建議:4.2.1加強理論指導籃球運動不僅僅是一種競技運動,更是一個完整的體系。這個體系里包含了 籃球運動員需要遵守的規(guī)則、道德準則以及籃球運動的發(fā)展歷史等。要從小樹立
23、 孩子對籃球運動正確的認識,就要深入理論知識的教授。只有對籃球有一個正確 的認識,才能真正的了解這項運動,從而熱愛這項運動。此外,IU于籃球運動屬 于競技類的運動,賽場的規(guī)則不容忽視,每個人都應該對賽場規(guī)則了然于胸,這 樣才能更好的維持賽場秩序。對于中小學生來說,學生的好勝心較強,一旦在球 場上失利就容易引發(fā)各種沖突。因此,要加強對學生的道德準則教育,樹立正確 的得失觀。422加強體育教育隨著課業(yè)任務的日漸繁重和考試壓力的逐年增大,學生面臨的壓力也是非常 大的。參與籃球運動會讓學生更好的釋放自己的壓力,學會適當?shù)恼{(diào)節(jié)自己的心 態(tài)。無論是學校還是家長,都應該對此有一個正確的認識,學生需要適當?shù)尼?/p>
24、放 自己的壓力,尋求一種讓自己放松的方式,這樣才不會每天都處于一個緊張的狀 態(tài),有利于學生心理健康發(fā)展。因此,學校要注重學生的體育教學,不過分占用 體育課時間,給學生一個釋放自己的空間。4.2.3豐富籃球的運動形式當前中小學生中的體育教學方式較為單一,讓很多學生無法真正的參與其中。 究其原因,除了教學形式較為古板之外,體育教師對該課程的不重視也導致了這 一現(xiàn)象的產(chǎn)生。為了讓更多的學生參與進來,體育教師應該深入了解每個學生的 喜好及性格,針對不同的人群進行不同的教學。比如,可以分別針對男女同學進 行不同的訓練,提高學生的熱情,而不是總是采取一成不變的教學方式。此外, 體育教師應該對自己所教授的課
25、程有充分的重視,積極引導學生的發(fā)展。424樹立正確的價值觀隨著籃球運動的商業(yè)化,許多籃球明星不斷的涌現(xiàn),成了不少青少年爭相模 仿的對象。與當前的追星熱一樣,如果不加以正確的引導,很容易讓孩子誤入歧 途?;@球運動逐漸發(fā)展成為一個高收入的職業(yè),受到媒體的追捧,成為大家關(guān)注 的焦點。青少年的心智尚未成熟,他們更多關(guān)注到的是這一職業(yè)的光鮮,對籃球 運動員沒有一個正確的認識。隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,媒體的影響力日益增大, 不少媒體對這一職業(yè)爭相報道,許多不負責任的言論和文章誤導了青少年。因此, 家長和學校要積極引導青少年樹立正確的價值觀,媒體也應該本著對青少年,對 大眾負責的態(tài)度加強自我監(jiān)管。應該引導青少年認識到這些運動員為了自己的職 業(yè)付出的努力,樹立正確的榜樣,指引中小學生的積極向上發(fā)展。參考文獻1孫民治.籃球運動高級教程M.人民體育出版社,2000.金賽英.論籃球運動的文化內(nèi)涵J.北京體育大學學 報,2004, 27(3) :309-311.3 薛嵐.論籃球運動的本質(zhì)特征及發(fā)展趨向J.北京體育大學學 報,2001,24(1) :12-14.4 王保成,匡魯彬,王川.我國籃球運動體能訓練中存在的兒個問題J.北京體 育大學學報,2002, 25(2):258-260.5 劉
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