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文檔簡(jiǎn)介
1、 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)各食堂餐飲系統(tǒng)的定量研究 陶蘭蘭 黃冠佳摘 要高校食堂餐飲一直備受師生關(guān)注,餐食風(fēng)味、樣式、服務(wù)、食堂規(guī)模都將會(huì)影響食堂的用餐率。本文就這一問(wèn)題對(duì)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食堂進(jìn)行分析,選取“就餐滿(mǎn)意度”這一側(cè)面,建立模糊綜合評(píng)價(jià)模型,確定因素集、決斷集,確定各層指標(biāo)權(quán)重并作出評(píng)分得出結(jié)論,合理評(píng)估學(xué)校食堂的就餐滿(mǎn)意度。并根據(jù)模型結(jié)果為學(xué)校提供相關(guān)建議。關(guān)鍵詞食堂;包絡(luò)分析法;就餐滿(mǎn)意度g657.4 a1 引言華南農(nóng)業(yè)大學(xué)各食堂餐飲服務(wù)體系的定量評(píng)估問(wèn)題,是一類(lèi)帶有復(fù)雜影響因素的綜合評(píng)估問(wèn)題。鑒于該體系所包含因素的復(fù)雜性和廣泛性,要對(duì)其進(jìn)行定
2、量評(píng)估,就要求我們選取某個(gè)側(cè)面進(jìn)行研究。本文從“就餐滿(mǎn)意度”這個(gè)方面進(jìn)行討論和研究。對(duì)于食堂評(píng)價(jià)這個(gè)相對(duì)復(fù)雜的系統(tǒng)而言,由于牽涉的因素多,而且這些因素的關(guān)系也很難用經(jīng)典的數(shù)學(xué)語(yǔ)言來(lái)描述,因此我們運(yùn)用軟評(píng)價(jià)的方法,即以學(xué)校膳管中心的消息作為信息來(lái)源,由學(xué)生代表和食堂管理員作評(píng)委,對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象(西園、芷園、荷園、綠榕園、莘園、稻香園)的各種因素依據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)做出評(píng)價(jià)。于是,模糊綜合評(píng)價(jià)法是一種有效可行的方法。2 模糊綜合評(píng)價(jià)模型2.1 模型的建立(1)確定因素集(分三層,見(jiàn)圖1):第一層:u=u1 , u2 , u3 , u4=地理距離,容量,餐飲體系,食物;第二層:u1=u11 , u12=宿舍到食
3、堂距離,教學(xué)樓到食堂距離u2=u12 , u22=吞吐量,食堂規(guī)模u3=u31 , u32 , u33=排隊(duì)時(shí)間,就餐環(huán)境,服務(wù)態(tài)度u4=u41 , u42 , u43 , u44=價(jià)格,種類(lèi),口味,分量第三層:u32=u321 , u322=食堂衛(wèi)生,周邊環(huán)境u42=u421 , u422 , u423 , u424=主食,副食,小吃,湯類(lèi)(2)確定決斷集。由于我校的正規(guī)飯?zhí)糜辛g,故決斷集為:v=a, b, c, d, e, f=西園,芷園,荷園,綠榕園,莘園,稻香園(3)確定各層指標(biāo)的權(quán)重。由圖1,一級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)有4個(gè),二級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)有11個(gè),三級(jí)指標(biāo)有6個(gè)。對(duì)于就餐滿(mǎn)意度的第一級(jí)指標(biāo),餐飲
4、體系和食物永遠(yuǎn)是評(píng)價(jià)一間飯?zhí)玫闹饕笜?biāo),而學(xué)生就餐一般都會(huì)遵循就近原則(例如華山的學(xué)生一般不會(huì)到芷園吃飯),因此地理距離所起的作用相對(duì)次要,對(duì)于“餐飲體系”的第二級(jí)指標(biāo),顯然排隊(duì)時(shí)間和就餐環(huán)境會(huì)影響到該食堂就餐的人數(shù),而對(duì)于“食物”的第二級(jí)指標(biāo),種類(lèi)的豐富度將直接影響就餐人數(shù)。對(duì)于“就餐環(huán)境”的第三級(jí)指標(biāo),由于食堂衛(wèi)生會(huì)影響學(xué)生的健康,因此比食堂周邊環(huán)境更重要,而對(duì)于“種類(lèi)”的第三級(jí)指標(biāo),主食和湯類(lèi)反映一間食堂的廚藝水平,重要程度比副食與小吃更勝一籌。有以上分析,可以得出各級(jí)指標(biāo)各自的權(quán)值,見(jiàn)表1。(4)確定各指標(biāo)的評(píng)分我們根據(jù)膳管中心的調(diào)研統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與食品學(xué)院同學(xué)以往的調(diào)查問(wèn)卷, 得出以下同學(xué)
5、們對(duì)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)六大飯?zhí)玫木C合評(píng)分,如表2所示。2.2 模型的求解使用模糊評(píng)價(jià)模型,通過(guò) matlab 軟件編程計(jì)算,我們得出華南農(nóng)業(yè)大學(xué)六間食堂歸一化后的綜合評(píng)分為(0.16901, 0.172169, 0.168516, 0.160162, 0.166194, 0.163949)。由此可知,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)六間食堂的綜合評(píng)分結(jié)果的排序?yàn)椋很茍@,西園, 荷園,莘園,稻香園,綠榕園。3 結(jié)論與建議3.1 食堂餐飲體系的優(yōu)點(diǎn)與不足優(yōu)點(diǎn):從模型二所討論的11個(gè)第二級(jí)指標(biāo)中,由表2的得分情況來(lái)看,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的六所食堂的總體上還是比較不錯(cuò)的。特別是食堂的衛(wèi)生、周邊環(huán)境、飯菜價(jià)格等大家最為關(guān)注的方面都得到
6、較好的評(píng)價(jià)。不足:但是為了使食堂精益求精,以下的這些問(wèn)題還是值得膳管中心管理層的注意。首先,從整體上看,六所食堂的排名順序是芷園,西園,荷園, 莘園,稻香園,綠榕園,不難看出,大食堂的飲食體系要優(yōu)于小食堂。然后,從各第二級(jí)指標(biāo)來(lái)看,除了宿舍到食堂距離,教學(xué)樓到食堂距離,吞吐量,飯?zhí)靡?guī)模這四個(gè)指標(biāo)是不能改變之外,其余的都可以有所改進(jìn)。尤其是排隊(duì)時(shí)間這項(xiàng)指標(biāo),大家對(duì)所有食堂的給分都相對(duì)較低,這不僅僅是由學(xué)校的人數(shù)較多造成的,食堂的服務(wù)窗口數(shù)量、工作人員的服務(wù)時(shí)間更是主要的影響因素。此外,每所食堂都有其薄弱環(huán)節(jié),例如芷園的副食做得不好,因此對(duì)每所食堂的改進(jìn)措施都應(yīng)該各有側(cè)重。3.2 對(duì)食堂建設(shè)的合理
7、化建議(1)重視小食堂的建設(shè)。從六所食堂的排名也可以看出,大食堂占據(jù)前三名,小食堂排名較后。雖然小食堂的營(yíng)業(yè)額是遠(yuǎn)不能和大食堂相比的,但是應(yīng)該秉著“規(guī)模小,飯菜好”的理念,使小食堂成為師生滿(mǎn)意的飯?zhí)?。?)排隊(duì)時(shí)間的改進(jìn)。由于華南農(nóng)業(yè)大學(xué)地廣人多,食堂的服務(wù)效率將直接影響大家的就餐等待時(shí)間,排隊(duì)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)是各食堂的“通病”。因此,一方面要適當(dāng)增加食堂的服務(wù)窗口(特別是大食堂),更為重要的另一方面,是要提高食堂工作人員的效率。例如,就芷園而言,每個(gè)同學(xué)叫了飯之后,師傅才去打飯,這中間會(huì)花費(fèi)一些時(shí)間。其實(shí)打飯這工作可以有一個(gè)師傅專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),同學(xué)們叫了飯之后,另一個(gè)師傅就可以直接打菜了,這會(huì)大大減少師生們的等待時(shí)間。(3)食堂衛(wèi)生的改進(jìn)。由于食堂衛(wèi)生與餐飲體系的關(guān)聯(lián)度最大,這是每所食堂都必須高度重視的方面,這不僅關(guān)系到師生對(duì)食堂的評(píng)價(jià),更關(guān)系到師生的生命健康。因而,原料采購(gòu)過(guò)程、準(zhǔn)備飯菜的過(guò)程、餐具消毒的過(guò)程都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的程序,嚴(yán)禁違規(guī)操作,完善食堂問(wèn)責(zé)制度,真正讓師生們吃上衛(wèi)生放心的米飯??偠灾姑块g食堂做到盡善盡美,未免有點(diǎn)吹毛求疵。但是,作為高校的食堂,盡可能滿(mǎn)足來(lái)自五湖四海的學(xué)子
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