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1、五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元檢測(cè)試卷一、填空題(每空3 分,共 18 分)1. 活躍在全國(guó)疫情防控一線的()。他們無(wú)償幫助宅家人員購(gòu)買生活必需品,他們是最可愛(ài)的人。2. 做實(shí)做好()可以傳遞社會(huì)正能量。3. 中國(guó)是()之邦,我們每個(gè)人既是文明禮貌的(),也是美好幸福生活的()。4. 你是蠟燭,燃燒自己照亮別人,這是對(duì)()的贊譽(yù)。二、單選題(每小題4 分,共 24 分)1. 在劇場(chǎng),下面爭(zhēng)取的禮貌行為有()a. 邊觀看邊激動(dòng)地討論劇情,以表示自己的喜愛(ài)b. 被演出所打動(dòng),隨時(shí)都應(yīng)該報(bào)以掌聲c. 看戲的觀眾應(yīng)該在開(kāi)場(chǎng)前入座2. “不要問(wèn)別人能為自己做些什么,而要問(wèn)自己能為別人做些什么;不要問(wèn)國(guó)家能
2、為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為國(guó)家做些什么。”這句話說(shuō)明()a. “我為人人”的前提是“人人為我”b. 有了個(gè)人利益,集體利益才有保障c. 我們應(yīng)該積極關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)3. 友善,可以是一個(gè)微笑、一聲呢個(gè)問(wèn)候,是生活中的一些微小的細(xì)節(jié)。正是這些小細(xì)節(jié)將人與人之間的距離拉近,讓整個(gè)社會(huì)少些隔閡,多分暖意。下列說(shuō)法不正確的是()a. 友善是社會(huì)主義核心價(jià)值觀最主要的內(nèi)容b. 我們?cè)趥鞑ド埔獾耐瑫r(shí)也會(huì)收獲溫情c. 友善是建設(shè)和諧美好的社會(huì)生活的重要途徑4. 生活中很多平凡的小事能體現(xiàn)個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的態(tài)度。服務(wù)社會(huì),不僅是一種責(zé)任,更是一種幸福。下列行為屬于服務(wù)社會(huì)的是()a. 參加社
3、區(qū)慰問(wèn)孤寡老人的公益活動(dòng)b. 當(dāng)你的同學(xué)被欺負(fù)時(shí),不顧一切為他討回公道c. 期末考試幫助同學(xué)作弊提高成績(jī)5. “善不是一種學(xué)問(wèn),而是一種行為?!边@告訴我們()a. 善良之心就是關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體b. 只停留在口頭上的善良不是真正的善良c. 善良就是一顆廣博的愛(ài)心6.“點(diǎn)燃蠟燭照亮他人者, 也不會(huì)給自己帶來(lái)黑暗。 ” 杰弗遜的這句話表明()a. 關(guān)愛(ài)別人就一定會(huì)得到別人的回報(bào)b. 關(guān)愛(ài)別人的目的是為了得到別人更多的關(guān)愛(ài)c. 關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)和善待自己三、判斷題,正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”(每小題3 分,共 15 分)1. 社區(qū)是我家,建設(shè)靠大家。()2. 小學(xué)生年齡太小,不宜參加公益活動(dòng)。()3. 文
4、明禮貌不是空洞的口號(hào),體現(xiàn)在每個(gè)人的一言一行中。()4. 公益事業(yè)是凝聚人心、增強(qiáng)正能量的事業(yè)。()5. 美好社區(qū)需要我們積極參與社區(qū)活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)社區(qū)事務(wù)。()四、問(wèn)答題( 45 分)1. 人與人之間需要平等相待,如果遇到問(wèn)路的外地人,我們小學(xué)生可以做些什么呢?2. 作為小學(xué)生,我們可以參加哪些公益活動(dòng)?3. 分享你參與社區(qū)建設(shè)的活動(dòng)和感受;如果沒(méi)有參與過(guò)社區(qū)建設(shè),就說(shuō)說(shuō)你可以做哪些參與社區(qū)建設(shè)的事情。4. 你感受過(guò)他人的友善嗎, 是怎樣的事情?你也有友善待人嗎,你是怎么做的?5. 請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你參加過(guò)的公益活動(dòng),并談?wù)勛约旱母惺芎褪斋@。參考答案一、填空題1. 志愿者2. 公益事業(yè)3. 文明禮儀;踐行者;受益者4. 人民教師二、單選題5. c 6. c 7. a 8. a 9. b 10. c 三、判斷題1. 2. 3. 4. 5. 四、問(wèn)答題1. 主動(dòng)幫助他,給他講清他要去的方向。2. 可以參加的公益活動(dòng)有:為災(zāi)區(qū)捐款、幫助困難學(xué)生、照顧孤寡老
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