12月中學校長個人工作總結(jié)

1、xx年12月中學校長個人工作總結(jié) 回首走過的xx年，是xx中學建校以來工程最多，工作最多、開展最快的一年；也是成績最顯著、教育教學水平不斷提升的一年。就整個學校而言，大家都比以往更加努力、更加辛苦，就我個人而說，也深感工作更繁重、責任更重大。在工作中，大家給了我有力的支持、配合和幫助，在此我表示衷心的感謝！下面把我一年來的工作匯報一下 一、堅決不移的狠抓教學質(zhì)量。我堅信開展就是硬道理，并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動指南。一所學校，歸根到底是靠教育教學的質(zhì)量來說話，要用教育教學的質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。學校在分析現(xiàn)狀的根底上，繼續(xù)深化初中聚焦課堂、關(guān)注生命、提高質(zhì)量的課堂教學

2、改革，強調(diào)以學案為載體的合作、互動課堂教學模式，培養(yǎng)學生的自主學習、交流合作等能力，在改革中也提高了教師的專業(yè)能力，已收到初步效果。xx年我們完成了中考保三爭二，高考本科上線超百人的既定工作目標，再次向社會交上一份圓滿答卷，學校連續(xù)15年獲初、高中教學質(zhì)量優(yōu)秀校稱號。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。 二、持之以恒地加強德育工作。我始終認為德育是教學的前提和保證。在德育工作中，我們以學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點，以培養(yǎng)學生的能力為目標，以全校上下齊抓共管、提高學生自我管理能力為措施，加強了我校德育工作力度。一年來，自己全力支持德育處工作，重視德育隊伍建設(shè)，出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和

3、考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通平安工作檢查中受到好評。學校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進單位，我再次被評為先進個人。 三、堅持不懈的強化教師隊伍建設(shè)。我始終主張在學校管理中要以教師為本。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍是學校開展的源泉。為此我一再強調(diào)，我們的老師必須進一步更新教育教學觀念，不斷提高教育教學的藝術(shù)和能力。作為校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任，用其所長，要致力于教育人、關(guān)心人、開展人，尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課、展示、教師根本功比武等活動，大力倡導(dǎo)教師讀書活動，堅持請進來、走出去，開闊教師視野，通過校刊，、博客為青年教師搭建交流展示開展的平臺。今年學校

4、組織了35歲以下青年教師全員說課、作課，并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動，并取得佳績，謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學科教學整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎；孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學科教學整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎；孫慧賓在天津市第五屆青年教師學術(shù)榮獲二等獎；邢楠等30位教師參加區(qū)級同課異構(gòu)優(yōu)秀課評比，其中10位教師獲一等獎、10位教師獲二等獎、10位教師獲三等獎，獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評。教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達48 人次，論文128篇，教學案例：教學設(shè)計24篇，參賽課件獲國家獎2人次。教師們的實踐成果還集結(jié)在智慧的教育一書中。 個人工作總結(jié)推薦 一年來，本人

5、在校長的帶著下，認真地做好自己的本職工作，使學校的招生工作及教學常規(guī)工作上了一個新臺階。以校為家，樂于奉獻，做好xx校長的左右手，為xx中學的開展作出了應(yīng)用的奉獻。 一、 主要工作 一是以常規(guī)管理為抓手，有效促進了教學管理的標準化。通過教學各環(huán)節(jié)的細節(jié)管理，保證了良好的教學常規(guī)；目前，教學管理嚴格標準、教學活動開展有序；教師精神狀態(tài)良好、工作作風務(wù)實、工作紀律嚴明。 二是以課堂研究為根底，深入教學一線全面了解教學情況。一年來我嚴格堅持值班檢查制度，早晚深入教室課堂，認真聽了每位教師的課，并進行了一對一的交流評議，掌握了較為準確的教學情況。 三是以思想工作為先導(dǎo)，有效調(diào)動了教師工作的積極性。先后

6、開展談心活動40多人次，召開學生座談會三次，科室交流活動四次，準確掌握了教師的思想狀況。理順了工作情緒，提高了工作效率； 四是以課題研究為重點，推動了教育科研工作的順利開展。今年先后組織了6次校內(nèi) 公開課、 68人次參加校外觀摩活動，有效促進了教師的專業(yè)成長；十二五教育科學課題申報立項五項（其中省級兩項，市級三項），填補了我校課題研究的空白。課題研究教師參與率達60%。同時校本課程的開設(shè)與開發(fā)也進入試驗階段。教學研究與課題研究的濃厚氣氛正在形成。 五是以招生工作為突破，推進了學校辦學規(guī)模的進一步擴大。出臺了一系列招生鼓勵政策，采取聯(lián)合招生方法，發(fā)揮個人人力資源優(yōu)勢，出色完成了xx年招生工作任務(wù)

7、，使中一招生數(shù)較去年增加了25個百分點，招生人數(shù)和在校生總數(shù)均再創(chuàng)歷史新高； 六是以個人帶動引領(lǐng)為示范，強化了工作作風和工作紀律的進一步轉(zhuǎn)變。我通過帶頭嚴格遵守工作紀律，認真履行崗位職責，影響和帶動了部門工作作風的轉(zhuǎn)變。 七是以公平公正解決問題為契機，營造了和諧的工作氣氛。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實踐，職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。 八是完成了雙基迎國檢省田徑運動會國家體育總局文化課教學情況調(diào)查等重大臨時性工作，效果顯著。 二、取得成績的原因 一是正確的領(lǐng)導(dǎo)和團隊的力量是取得成績的根本保證。 工作取得成績的首要原因是主要領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)協(xié)作，但重要原因是團

8、隊集體力量的發(fā)揮。二十一世紀是一個合作精神大于個人努力的時代，我從來都不認為個人能力或一個人的能力能夠解決多么深遠的問題。因此，工作中我特別注重調(diào)動每一位教師的工作積極性，發(fā)揮大家的潛能，凝聚大家的力量，推動整體工作。 二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。 和諧的工作氣氛是責任感、幸福感和成就感提升的重要標志。我始終認為和諧的工作氣氛是調(diào)動教師工作積極性、發(fā)揮教師教育智慧、開掘教師教育潛能的最正確土壤。因此，我特別關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與團隊精神的打造，將制度管理與情感管理相結(jié)合，重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。采取的方法：一是真誠對待職工；二是廣泛聽取意見；三是嚴格執(zhí)行制度；四是公

9、平處理事務(wù)。我也可喜地看到，一年來教學人員的和諧度和責任意識在逐步攀升，這也是我最大的撫慰和收獲。 中學校長履職工作總結(jié) 一年來，我十分注重用心去工作，用心去實踐，積極開展黨風廉政建設(shè)。我校目前正處于快速建設(shè)和開展時期，投入較多，如何把有限的經(jīng)費用在刀刃上，花在提高教學質(zhì)量和改善辦學條件上，是學校必須認真面對的現(xiàn)實問題。 一、重視學習。不時提高自身素質(zhì) 一直把學習作為增強工作能力的主要途徑。堅持學習政治理論，為適應(yīng)快速開展的教改形勢。學習現(xiàn)代教育教學理論及相關(guān)書籍，撰寫學習心得，逐步形成現(xiàn)代化的教育理念。 落實科學開展觀。結(jié)合我縣的學習實踐活動，1.積極參與學習實踐活動。積極參與、認真聽取縣委

10、宣傳部召開的落實科學開展觀教育演講會、縣委宣傳部組織的宣傳系統(tǒng)科學展觀報告會、縣學習實踐辦組織的金融危機與開展機遇演講會、縣府辦組織的宏觀經(jīng)濟形勢及投資決策方向演講會、縣委辦組織的旅游開展演講會、縣委組織部組織的全縣先進事跡演講會、縣學習實踐辦組織的守業(yè)創(chuàng)新輔導(dǎo)講座等一系列演講會，認真學習實踐科學開展觀，切實增強貫徹落實科學開展觀的自覺性和堅決性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合學?？茖W開展要求的思想觀念，提高領(lǐng)導(dǎo)促進學校和諧開展的能力，推進學校科學和諧開展，為建設(shè)惠及人民的教育品牌作出新奉獻。 根據(jù)*縣委關(guān)于開展第二批深入學習實踐科學開展觀活動的實施意見和教育局開展深入學習實踐科學開展觀活動實施方案要

11、求，2.組織開展我校的學習實踐活動。根據(jù)上級的統(tǒng)一部署。制訂了浙江省中學開展深入學習實踐科學開展觀活動實施方案扎實開展我校的學習實踐活動?；顒又?，親自給全校黨員干部開設(shè)了以人為本，構(gòu)建終身教育體系專題演講，并利用校長辦公會議、干部民主生活會，聯(lián)系學校實際，屢次組織中層以上干部集中對科學開展觀內(nèi)容加強學習、理解與把握，將行政干部作為一個重要的點輻射到處室、年級、學校，學習討論活動中切實起到帶頭作用，即帶頭討論發(fā)言、帶頭聽取意見、帶頭調(diào)研，為學習教育活動的深入開展起到應(yīng)有的導(dǎo)向作用，取得了明顯的活動效果。 學年開學初成立中學讀書會，3.磐中開展讀書會活動。為了建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、扎實肯干、

12、充溢活力的教師隊伍。大力建議讀書活動，鼓勵教師爭做專家型、學者型、學習型的人民教師。 分別是教育理論讀書會、教育藝術(shù)讀書會和文化哲學讀書會。34周歲及以下的教師參與教育理論讀書會，中學讀書會下設(shè)三個分會。學習普通教育學、普通心理學等教育根底理論；35周歲至45周歲的教師參與教育藝術(shù)讀書會，學習特級教師的著作；46周歲及以上的教師參與文化哲學讀書會，學習人生哲學方面的著作。學校確定了三個讀書會的會長，要求每個讀書會定期舉行讀書研讀活動，并在全校教職工大會上報告讀書心得。目前，校分別在11月1日、11月19日、11月29日舉行了三次讀書報告會，自己也在11月19日為學校青年教師開設(shè)了題為教育過程的

13、實質(zhì)與規(guī)律專題講座，受到聽課教師的廣泛好評。11月16日，還將開設(shè)一次內(nèi)容為教學原那么專題講座，以進一步提高我校青年教師的理論水平。 二、遵規(guī)守紀。不時推進廉政建設(shè) 我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原那么，通過平安教育，增強學生的平安意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校平安工作的局面，從而切實保障師生平安和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。現(xiàn)將本學期平安工作做一個小的總結(jié)。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力 為進一步做好平安教育工作，切實加強對平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學校把平安工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科

14、具體分工負責組織實施。 二、制度保證措施到位 1、建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由校長負責，將平安保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大平安事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。 2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了平安責任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將平安教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原那么，做到職責明確，責任到人。 3、不斷完善學校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校平安保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢的開

15、展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。 4、建立學校平安意外事故處置預(yù)案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。三、齊抓共管群防群治學校平安教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校平安保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。 四、加強教育，促進自護。要確保平安，根本在于提高平安意識、自我防范和自護自救能力，抓好平安教育，是學校平安工作的

16、根底。我們以平安教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展平安教育，特別是抓好交通、大型活動等的平安教育。 1、認真做好平安教育周工作。學校平安教育周以校園平安為主題，在平安教育周期間，學校組織學習平安教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員平安意識與平安技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。 2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、班團活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展平安預(yù)防教育，使學生接受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等

17、平安知識和技能教育。還利用學校播送、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、平安征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的平安教育。學校積極推行一周平安提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周平安工作，強調(diào)平安事項。通過致家長的公開信，增強家長的平安意識。通過教育提高廣闊學生的平安意識、平安防范能力和自我保護能力。 五、加強檢查，及時整改。開展常規(guī)檢查。 六、存在的主要問題和下步的打算。 我們在平安保衛(wèi)方面做了一些工作，平安保衛(wèi)工作得到加強，但是平安保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校平安保衛(wèi)工作的形勢仍然比擬嚴峻。 1、社會育人環(huán)境存在不利于師生平安的因素。近幾年來，在各級黨委政

18、府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生平安的影響還比擬大，試圖干擾學校及學生的不良因素還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品平安隱患。 2、學校平安工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和平安防范能力低，大大增加了學校平安工作的難度。 今后，我們將進一步重視平安保衛(wèi)工作，及時解決平安保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校平安保衛(wèi)工作水平。 一年來，學校在

19、各級黨委、縣教育局的熱情關(guān)心和大力支持下，發(fā)揚xx人的攻堅克難，鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)精神，堅持開展不動搖，以超前的意識強占制高點，抓住了一次又一次機遇，使學校實現(xiàn)了一個又一個巨大的突破，取得了前所未有的開展。各項工作均有所建樹，相繼成為xx市德育工作先進學校，縣委、縣政府評為教育工作先進集體，縣級先進黨支部。 一、一年來的工作回憶 回憶一年來的工作，可以概括為四句話：人心思上，踏實工作，奮力拼搏，成績可嘉。中考、聯(lián)考成績優(yōu)秀。xx、xx、xx等十四人榮獲全縣前五名的好名次，有二十人次榮獲教學成績獎。涌現(xiàn)了七位先進個人。概括起來，我們主要做了以下幾方面工作： 盤點xx用以下數(shù)字我們經(jīng)歷的的校園大事記

20、1、和教師簽訂了糾正行業(yè)不正之風工作責任狀平安工作責任狀。 2、 潘國中被聘為xx市中學語文學科兼職教研員 3、xx日報報道xx的先進事跡（記全國優(yōu)秀教師、xx縣xx鄉(xiāng)第一中學教師xx） 4、7月3日xx晚報太陽部落發(fā)表一組學生優(yōu)秀作文。 5、召開第四屆家長學校暨家長座談會。 6、說、講、評學 校：集體一等獎（全縣一名）特等獎：xx、xx、xx 7、xx市副市長，市教院領(lǐng)導(dǎo)專家來我校檢查指導(dǎo)工作，主辦兩期xx苑校報。 8、縣電視臺屢次報道學校事跡。 我們的工作重心定位在兩個隊伍的建設(shè)上，開學以來，我們相繼召開了班子會、全體教師會、學生播送大會、家長會，上上下下統(tǒng)一思想，形成合力，全面工作有了良好的開局。 （一）、教師管理 1、班子成員率先垂范。張校長，劉主任，任主任除了分管的工作，還兼課而且成績比擬優(yōu)秀。而且能堅持學習，不斷提高業(yè)務(wù)水平。注