中學生演講稿模板合集七篇1

1、中學生演講稿模板合集七篇祝你成功！中學生演講稿模板合集七篇 中學生演講稿 篇1 各位老師，各位同學：大家好！我演講的題目是中學生還不配說痛苦。剛才大家也都知道班長介紹我的演講題目時，許多同學在竊竊私語。我知道，你們想說，痛苦就是痛苦，有什么配不配？但是我不這樣看。什么叫痛苦呢？小時侯惡作劇，被爸爸揍了一動，這 皮肉之苦，是痛苦嗎？不，這是疼， 過一會就忘了，照樣惡作劇?？荚嚦煽兺蝗徊患?，在同學中抬不起頭。這是痛苦嗎？不，這是難過。下一次得滿分，會證明這次純屬一場誤會。你最要好的朋友，不知因為什么好幾天不理睬你，于是你在日記中，一連串寫下了痛苦。這也不是痛苦，這僅僅是孤單，莫名其妙的猜疑。還有，

2、什么挫折后的煩惱，什么失意后的迷惘，什么種種不順心，我們都說這是痛苦。其實，都不是，充其量不過是少男少女的特有的戚戚愁愁，或是幾分淡淡的焦慮和憂傷。真正的痛苦，是一種摧殘，它在尸骨遍野的古戰(zhàn)場，在原子彈爆炸的廢墟里，或在楊白勞給喜兒 扎紅頭繩的“喜悅”中，以及黃河纖夫血肉模糊 的肩膀上。然而，這一切，我們只是從書本和電影里看過，卻從未嘗受過。真正的痛苦，是一種生活的重壓。像父親那樣，終日辛勞，省吃儉用，卻往往入不敷出；自己不識字，兒女又成了新文盲，他含著淚說：“孩子，我老了?！比欢覀儾⒉?理解這種痛苦。真正的痛苦，是一種事業(yè)上的打擊。報國無門，懷才不遇，就像屈原那樣，就像陳天華那樣。然而，

3、我們正在學習，還沒有事業(yè)上的挫折和失意的感受，不可能說出這方面的痛苦的滋味。真正的痛苦，是一種深深的體味。它不是須臾的情緒低落，而是反復經(jīng)歷的折磨積累。因為痛苦與歡樂相伴，它的根，植于追求的土壤。正如成功與失敗，失敗或許來得更容易。當我們在中學時代，以天真和幻想編織的七彩夢，一旦走上社會，被現(xiàn)實生活撕的粉碎時，我們才能有痛苦的深深體味。所以我們不 配張口閉口說痛苦。我主張，既然是學生，不妨去學習一下“痛苦”。人，總是尋求歡樂和幸福，盡量躲避煩惱和痛苦。然而，有歡樂就有痛苦，躲是躲不掉的。就像人生路上的一段沼澤地，幾乎每個人都要跋涉而過。不必哭，不必想到出家為僧為尼，不必想到死。痛苦無非是你不順

4、心時，頭低一下又昂起；傷心時，心縮一下又開釋。拿起一塊巧克力，哼上一段流行曲，或者品一杯苦茶，要不干脆在無人處痛哭一場。古人有云：“蚌病成珠。”如果說牡蠣的痛苦凝成了珍珠，那么我們要學會經(jīng)受一次又一次的痛苦，錘煉出一種堅韌的性格和不屈不撓的毅力，并且從中領悟人生的真諦，產生思想上的飛躍。于是我猜想，真正的痛苦應該具有崇高與悲壯的意味，而我們的那些實際的不能再實際的所謂痛苦，未必是真正的痛苦。因為現(xiàn)在我們還不“痛苦”。同學們，你說，這對嗎？ 中學生演講稿 篇2 尊敬的各位老師，親愛的同學們：我非常榮幸能得到老師和同學的信任參加十佳學生的競選。其次要尊師重道，尊老愛幼，講究文明禮儀。學校里，老師將

5、知識傳授給我們，我們應學會尊重并感恩老師；家庭中，學會孝敬老人，關愛兒童；社會中，與人交往時應處處講究文明禮儀，做一名合格的中學生。我知道自己有許多不足的地方，也有許多需要改正的缺點，我會像一個真正十佳學生的標準要求自己，不斷去追求完善自我。向奉獻社會，關愛他人，熱愛祖國的方向前進，做一個對家庭，對學校，對社會有用的人！小學時，憑借自己的努力獲得了一些榮譽，如在作文方面，獲得了恩銘杯比賽三等獎；年級語文聽寫比賽時獲得二，三等獎；在班上也獲得了成績優(yōu)異獎，優(yōu)秀班干部等獎項。上了初中，在堅持不懈的努力下又獲得了十佳學生榮譽稱號，在這些一次次成功之下永遠少不了老師的教導，家人的關心，同學的幫助，我將

6、會心懷感恩，不忘初心地繼續(xù)前行。希望大家能給我投上寶貴的一票！ 中學生演講稿 篇3 敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好！ 我是來自初二(8)班的xx，今天我演講的主題是學會溝通。溝通是什么？溝通是一座橋梁，架接你我的思想；溝通是一根紐帶，系緊你我的心靈；溝通是一捧火焰，融化矛盾的堅冰在生活中，我們是處處需要溝通和理解的，然而很多時候我們卻會因為缺乏溝通而產生誤會和過節(jié)。相信大家都聽說過，中巴聯(lián)賽，籃球賽變武林大會的事兒，因巴西球員的小動作，沒有被判罰，又因沒有通過正當?shù)慕涣髋c溝通來解決，而使事件逐步升溫，最后發(fā)生了大規(guī)模沖。同樣，在南非世界杯的賽場上“英德大戰(zhàn)”中，因主裁判的一個錯誤判罰，激起

7、了英國球員的憤怒，他們同樣沒有通過冷靜的溝通，而只是憤怒的爭吵，然而事后，當裁判們一起重新回放錄像時，主裁判發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤，而這次誤判使場上呈一邊倒的局面，至使英國隊失去了晉級八強的機會?？梢?，正確冷靜的溝通往往能起到很大的作用。各國的領導人常常出國進行國事訪問，這是國家與國家之間的溝通，這種溝通能促進兩國甚至更多國家的友好、和平相處的局面；而在我們的校園生活中，老師常會找一些同學談話，了解近況，這也是一種溝通；或許在很多家庭中，父母與孩子總是處于“冷戰(zhàn)”狀態(tài)，而這些事兒通常在通過冷靜的溝通之后都能解決?？墒窃鯓幼龅接行У臏贤兀孔詈唵蔚霓k法就是面對面的交談，把心里真實的感受都說出來，如果你

8、不善言辭，也可以把真實感受以書信的方式傳遞給對方。而現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)的普及，微博、qq、e-mail等等，都可以成為人與人之間溝通的好工具。實現(xiàn)理解需要積極的溝通，只要你肯與別人交流，說出自己的真實感受，我想一定會有更多的人能理解你。希望大家都能學會溝通，學會通過溝通去理解他人。謝謝大家，我的演講完畢。 中學生演講稿 篇4 同學們：時光流逝，轉眼的時間已距中考只有40天了，這40天也是風云變幻，成績起伏較大的40天！這40天將升華你們過去九年的披星戴月，這40天將成為那些咬緊牙關、堅持到最后的同學們開出絢美之花的豐腴土壤！對個人而言，利用好了，這40天完全可以提高50100分。那么，這樣的40天，

9、我們該怎樣走過呢？第一、要自信一個人要做事，必須要有堅定的信心。自信是激勵自已奮發(fā)進取、換得昂揚斗志的靈丹妙藥。中考是擺在15、16歲同學面前的重要挑戰(zhàn)，自信是贏得挑戰(zhàn)勝利的良方，自信的人最有魅力，自信的人也最有收獲。自信讓我們從一個山峰攀向另一個更高的山峰。每位同學都要有“別人不行，我行，別人行，我更行，別人很行，我比他還行”的豪邁信心。有了這種信心才會在余下的關鍵時段里，始終保持旺盛的精力和堅定的步伐。能做出成績的人有兩種：一是一路領先，不斷超越自我，志在必得；二是異軍突起、力挽狂瀾，這樣的同學身上有一身的骨氣，是自信的骨氣。做不出成績的人也有兩種：第一種是逃避不如意，不敢面對，一直生活在

10、不如意的陰影；第二種是不屑于不如意，無所謂，仍我行我素，這樣的人可以稱其為麻木，終將重復不如意；有成績的人多如意，成績不理想的人多不如意；面對如意，我們要為自己高聲喝彩！那是我們汗水的結晶，我們有理由為自己自豪！面對不如意，我們更要振奮自己，更要奮起直追，不屑于不如意只能讓我們一路萎靡下去，要知道在挫敗中建立起來的自信，才是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。第二、要有準備有計劃我國有句古話，叫做“凡事預則立，不預則廢”，它的意思是說，不論做什么事情，有準備、有計劃，就有成功的把握；沒有準備、沒有計劃，就會失敗。一是要明確自己所要達到的目標。本次動員會后，每個學生都要重新制定中考目標

11、，明確目標考取的學校或目標的中考分數(shù)，并制定出實施目標的具體措施。然后由班主任統(tǒng)一把每個學生的目標張貼在教室后墻。時時刻刻提醒自己向目標努力。二是要排除一切干擾，竭盡全力去實施。這里的干擾一是指外界的干擾，個別同學與外界社會青年打得火熱，甚至做違法亂紀的事。還有的極個別學生以打人、罵人為榮，不僅欺負本班同學，而且，招搖撞騙，欺負本年級的同學，欺負低年級的同學。二是指內心情感的干擾。部分同學做與本年齡段不相符的事，心思不放在學習上，致使成績一落千丈。我們這里重申，對于自己不學習，還又影響他人學習，破壞學校紀律、破壞公共財物的人，學校將予以堅決打擊，決不手軟。第三、要意志頑強在這剩下的40天里，學

12、習的要求將進一步提高，練習考試將更加頻繁。從現(xiàn)在開始進行第二輪復習開始，各種中考模擬考試將要進行。因此同學們要有頑強的毅力來應對這段時間的磨煉和壓力。要有“為了金榜題名，在這短短的40天中脫他一層皮，掉他幾斤肉”的心里。在這關鍵的40天中，要有不管遭受什么挫折，不管哪次考試成績是優(yōu)還是劣，都要以積極的態(tài)度正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗，從考試失誤中找準努力方向。要不灰心，不言棄，要堅信成功總在最后時刻出現(xiàn)！第四、要珍惜時間中考也好，高考也罷，或是從事各種各樣的工作、學習，都離不開競爭。我們的中考，就象運動員長跑，在這場長跑中我們用了9年的時間，我們都知道長跑到最后階段正是沖刺的

13、時刻。在這場賽跑中，在賽跑即將結束的時候，正是毅力的比拼，沖刺的時候。你是跑道上的主角，學校、老師、家長是你的加油者和引導者；那么沖刺是什么呢？沖刺就是要比平時抓得更緊。就是更要有明確的奮斗目標，有夢想才有追求；沖刺就是不浪費學習時的一分一秒。時間的流逝誰也無法攔堵；能不能在中考中取得特別突出的成績，原因是多方面的。當我們回首時。查找什么原因都可以，就是不能說差在時間上。那可是最讓人后悔的了。有的同學上課抓得不緊，靠補課來彌補；還有的同學白天晚上抓的都很緊，成績面前自然分出了高低，同學們，讓精力高度集中起來，全身心的投入到關鍵的40天，把時間牢牢的握在你自己的拳下，記?。撼稍跁r間，不成也在時間

14、！借用哈佛大學的一個訓誡獻給同學們：此刻學習，你在圓夢，此刻打盹，你在做夢！要做到珍惜時間，更要注重效率，講究方法，若能做到以下幾點，你一定能圓自己一個好夢！一是合理安排時間。根據(jù)個人實際，將自由支配的時間主要用在薄弱學科，薄弱知識點、重要考點上。二是抓緊時間也要講勞逸結合，張馳有度；不搞疲勞戰(zhàn)術，兩頭抓一頭既可。三是更需要我們有入微的細致；字斟句酌，甚至是咬文嚼字的程度，差不多就行了，終究要差很多。四是要做到問題不過夜，現(xiàn)在復習的很多知識，根本沒有時間再來一遍。所以只能是，周周清、日日清、節(jié)節(jié)清。五是把平時當考試的人定能做到把考試當平時；這就要求我們平時就要訓練自己的答題速度。要知道考場就是

15、戰(zhàn)場，考場的每一份鐘都是最寶貴的，解題迅速在平時的訓練中猶為重要。六是遵師命，跟上老師。一是要按老師的安排去做，各科老師在中考復習上都很有經(jīng)驗，要相信老師；二是要勇于提問、善于問問題；不愿意問問題不是沒問題，而是最大的問題，等把問題都帶進考場的時候就無處可問了??！七是要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。要將激情、緊迫感與沉著冷靜相拌。要有我努力了，我拼搏了，我無怨無悔了的平常心。少年自有少年狂，磨劍九年試鋒芒。烈火再煉40天，敢叫地覆天也翻。同學們，努力吧，我們向40天挑戰(zhàn)，為40天加油，為40天奮斗！希望，我們來實現(xiàn)；奇跡，我們來創(chuàng)造。同學們，你們是在二中這方沃土上成長起來的.雄獅，你們將撐起

16、這一方的晴空，鑄造人生的第一個輝煌。祝初三畢業(yè)班的同學中考成功！謝謝大家！ 中學生演講稿 篇5 九月金秋，教師佳節(jié)，心潮翻涌，往事如梭。多少年風風雨雨，多少載日日月月，多少尋尋覓覓，多少回曲曲折折。總會想起力量之源泉，總會感念智慧之星火，總會吟唱禮贊教師之歌。教師之業(yè)，神圣而悲壯。古人云，師者，傳道授業(yè)解惑也。古往今來，凡步入教師之行業(yè)，就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索！夏商周以降，多少塾庠序校 之師，默默無聞，辛勤耕耘，培育億萬民族之脊梁，譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史，耿耿星河，凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師，而其師者，也許為此無怨 無悔付出畢生之心血。教師之路，平凡而激情。春秋冬夏

17、，三尺講臺十數(shù)書桌；斗轉星移，校園教室簡陋寒舍。同樣之路返返復復，平凡之事歲月蹉 跎。也有辛酸苦辣，也曾悲歡離合，也知世事冷暖，也食人間香火。面對童真，擦干淚水，讓春風輕拂蓓蕾；登上講壇，激揚文字，讓智慧灑滿希望田野。平凡之 路，平凡之生活，每每洋溢著崇高，讓人難以忘懷那激情之訴說。教師之夢，美麗而淡泊。夢幻榮耀，夢幻超越，夢幻所依，方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢幻，莫過于出于藍而青于藍，而后生賢達，恰是師者夢寐以求之寄托。也許師者，博古通今得以明志；也許師者，胸懷寬廣志向高雅；也許教師之美麗夢幻，源于美麗而無私之職業(yè)。回首往事兮景幻多，感念我?guī)熧鈮羝沛丁＜压?jié)欣逢兮追前溯，燭光舊影兮賦新。

18、中學生演講稿 篇6 敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，今天我演講的題目是我愛讀書。xx實小教育集團第二屆讀書節(jié)展示活動開始啦。我們集團學校的每一個學生不約而同地做著同樣的事情讀書。這是我們集團學校孩子們共同的節(jié)日!小時候，我就愛讀書。自從我認識字開始，我就學會了讀書，我的房間里，已經(jīng)有了一個小小的書柜，上面整整齊齊地擺放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。書本就像一塊棉花糖，吃了還想吃，吃了還想吃。書籍是人類進步的階梯，熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方恨讀書遲”。同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段，我們要廣泛閱讀課外書。從文學類到科技

19、類，從中國名著到外國名著只要有書的地方，就要有我們的身影。讀書需要爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。聽過懸梁刺股的故事嗎?漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，刻苦讀書，他每天晚上學到深夜，為了避免發(fā)困，就用繩子的一頭拴住頭發(fā)，一頭拴在房梁上。如果自己一打盹，頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候，如果覺得自己困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵我們努力讀書，同學們，從現(xiàn)在開始吧，讓我們共同享受讀書的快樂吧!”在這個金秋時節(jié)，在xx實小教育集團第二屆讀書節(jié)的時節(jié)，那就讓閱讀，伴隨我們的生活，讓閱讀，提高我們的素養(yǎng);讓閱讀，凝聚我們的力量

20、。讓閱讀， 改變我們的人生;讓閱讀，鼓舞我們奮進。同學們，讓我們永遠記?。骸皶接新非跒閺?，學海無涯苦做舟?！?中學生演講稿 篇7 親愛的同學們（老師們）：您們好！時光如梭，年華似水，轉眼間，初中生活已經(jīng)過去兩個多月了，大家都已成為了中學生，但，是否所有人都已經(jīng)成為一名合格的中學生呢？同在藍天下，同生活在校園里，同坐在教室里，同學中有的一帆風順：遵守規(guī)紀，成績優(yōu)秀，能力強，受到老師的信任或贊許，有的卻違規(guī)亂紀，成績又不理想，重者，甚至已經(jīng)被扣了十多分，在剛過去的家長會上被當成反面例子舉了出來，如此的天壤之別，難道不應當重視嗎？所以，今天我們就來談一談如何爭做一名合格優(yōu)秀的中學生。首當其沖，我們要培養(yǎng)純潔的思想、優(yōu)良的品格。這中間，又可分為講誠信、節(jié)約資源、團結友善等等，這些都需要我們自己約束和要求自己，而且我相信大多數(shù)同學能做到。關鍵是現(xiàn)在，班級、年級里經(jīng)常流行一些下流、惡心的詞語、笑話，流傳某人和某人的流言蜚語，或者有的人喜歡做一些不可思議的事，這些事是最惡劣的最下等的，要秋風掃落葉，斬草除根。同學們，你們仔細思考，說這些話，干這些事，是否有意義？說白了，可不可以當飯吃？有的人說這是一種娛樂，那就更可笑了，如果這些就是所謂的小娛樂，那以后的娛樂，成人的娛樂是什么呢？往上一個層次，有的人并不是思想不好，經(jīng)常違反規(guī)章，但又自制