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1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載第一單元扇形統(tǒng)計(jì)圖知識(shí)點(diǎn)一:用整個(gè)圓的面積表示總數(shù), 用扇形面積表示各部分所占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)。知識(shí)點(diǎn)二: 很清楚地表示出各部分同總數(shù)之間的關(guān)系。知識(shí)點(diǎn)三: 條形統(tǒng)計(jì)圖優(yōu)點(diǎn):很容易看出各種數(shù)量的多少。折線統(tǒng)計(jì)圖優(yōu)點(diǎn): 不但可以表示數(shù)量的多少, 而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。扇形統(tǒng)計(jì)圖優(yōu)點(diǎn):很清楚地表示出各部分同總數(shù)之間的關(guān)系。知識(shí)點(diǎn)四: 制扇形統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟: (學(xué)有余力的同學(xué)可以參考復(fù)習(xí))(1)先算出各部分?jǐn)?shù)量占總量的百分之幾。(2)再算出表示各部分?jǐn)?shù)量的扇形的圓心角度數(shù)。(3)取適當(dāng)?shù)陌霃疆嬕粋€(gè)圓,并按照上面算出的圓心角的度數(shù),在圓里畫出各個(gè)扇形。(4)在每個(gè)扇形
2、中標(biāo)明所表示的各部分?jǐn)?shù)量名稱和所占的百分?jǐn)?shù),并用不同顏色或條紋把各個(gè)扇形區(qū)別開。第二單元圓柱和圓錐知識(shí)點(diǎn)一:圓柱、圓錐的認(rèn)識(shí)相關(guān)概念: 圓柱由一個(gè)上底面、一個(gè)下底面和一個(gè)側(cè)面組成。上下底面是兩個(gè)完全相同的圓形;側(cè)面是一個(gè)曲面。圓柱的高:上下底面之間的距離。圓柱有無數(shù)條高,每條高相等。圓錐由一個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面組成。底面是一個(gè)圓形;側(cè)面是一個(gè)曲面。圓柱的高:圓錐的定點(diǎn)到底面圓心的距離。圓錐只有一條高。知識(shí)點(diǎn)二:圓柱側(cè)面積的計(jì)算方法理解掌握: 圓柱的側(cè)面展開圖:有可能是長(zhǎng)方形,也有可能是正方形。假如是長(zhǎng)方形,那么長(zhǎng)方形的長(zhǎng)a,就是圓柱底面的周長(zhǎng)c,寬 b 就是圓柱的高 h。長(zhǎng)方形的面積s=ab=ch
3、=2rh=2rh,就是圓柱的側(cè)面積。假如是正方形,那么正方形的邊長(zhǎng)a 既等于圓柱底面的周長(zhǎng)c,也等于圓柱的高 h,也就是說底面周長(zhǎng)和高相等。正方形的面積s=aa=ch=2rh=2rh,就是圓柱的側(cè)面積。所以圓柱的側(cè)面積公式=ch 或者 =2rh 或者 =dh例 1:一種圓柱形的罐頭,它的底面直徑是11 厘米,高是15 厘米。側(cè)面有一張商標(biāo)紙,商標(biāo)紙的面積大約是多少平方厘米?解析:本題中已知直徑、高,所以可以根據(jù)公式得:圓柱形的側(cè)面積:dh=3.141115=518.1 平方厘米答:商標(biāo)紙的面積大約是518.1 平方厘米。知識(shí)點(diǎn)三:圓柱表面積的計(jì)算方法理解掌握: 圓柱的表面積由一個(gè)側(cè)面加上兩個(gè)底
4、面組成,計(jì)算方法是s表=s側(cè)+2s底,因?yàn)?s學(xué)習(xí)好資料歡迎下載側(cè)=ch,s底=r2,所以 s表=ch+2r2=2rh+2r2用乘法分配率得圓柱的表面積公式=2 (rh+r2)例 1:一個(gè)圓柱形的罐頭盒,高是12.56 厘米,它的側(cè)面展開圖是一個(gè)正方形,做一個(gè)這樣的罐頭盒需要多少鐵皮?解析:本題中罐頭盒的側(cè)面展開圖是正方形,說明圓柱的底面周長(zhǎng)和高相等,都等于12.56厘米,可以根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式c=2 r,把 r 先求出,最后再用圓柱的表面積公式。解: 12.563.14 2=2 厘米2 ( 2 12.56+22)=182.8736 平方厘米答:做一個(gè)這樣的罐頭盒需要182.8736 平方厘米鐵
5、皮。知識(shí)點(diǎn)四:圓柱體積的計(jì)算方法理解掌握: 利用我們以前學(xué)過的長(zhǎng)方體的體積公式v長(zhǎng)方體=s底 h,可以得到圓柱的體積公式 v圓柱= s底h,長(zhǎng)方體的底面積是長(zhǎng)方形或正方形,而圓柱的底面積是圓。相關(guān)公式: 已知半徑和高,v圓柱=r2h已知直徑和高,v圓柱=(d2)2h已知周長(zhǎng)和高,v圓柱=(c2)2h難點(diǎn)解析: 把圓柱的底面平均分成n 份,切開后平成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體。得到的結(jié)論:圓柱的底面周長(zhǎng)等于長(zhǎng)方體的兩條長(zhǎng)的和;圓柱的半徑等于長(zhǎng)方體的寬;圓柱的高等于長(zhǎng)方體的高;圓柱的體積等于長(zhǎng)方體的體積;圓柱的側(cè)面 =長(zhǎng)方體的前、后兩個(gè)面積的和(長(zhǎng)高);圓柱的上、下底面和等于長(zhǎng)方體的上、下底面和(長(zhǎng)寬),所
6、以圓柱的表面積比長(zhǎng)方體的表面積少左右兩個(gè)側(cè)面(寬高)。例 1:一個(gè)圓柱的底面半徑是5 厘米,高是20 厘米,求圓柱的體積是多少?解析:根據(jù)題目中的條件,可以用公式v圓柱=r2h。3.145220=1570 立方厘米答:圓柱的體積是1570 立方厘米。知識(shí)點(diǎn)五:圓錐體積的計(jì)算方法理解掌握: 根據(jù)書本上的實(shí)驗(yàn)可以得到結(jié)論:等底等高的圓柱和圓錐,圓柱的體積是圓錐的 3 倍,或者說圓錐的體積是圓柱的三分之一。用字母表示為v圓柱=3v圓錐或者 v圓錐=1/3v圓柱。相關(guān)公式: 只需要在圓柱的相關(guān)公式前面乘以三分之一。已知半徑和高,v圓錐=1/3r2h已知直徑和高,v圓錐=1/3(d2)2h已知周長(zhǎng)和高,
7、v圓錐=1/3(c2)2h重點(diǎn)解析:在一個(gè)圓柱里面挖一個(gè)最大的圓錐,圓錐的體積和剩余部分的體積比是1:2。例 1:工地上的沙堆成近似的圓錐形,底面周長(zhǎng)是12.56 米,高是1.5 米,每立方米沙子約學(xué)習(xí)好資料歡迎下載重 1.7 噸,這堆沙子共重多少噸?解析:根據(jù)題目中的條件,可以用公式v圓錐=1/3(c2)2h 1/33.14(12.5623.14)21.5=6.28立方米 6.281.7=10.676噸答:這堆沙子共重10.676 噸。知識(shí)點(diǎn)六:(選學(xué)內(nèi)容)圓錐的表面積計(jì)算方法理解掌握: 圓錐的表面積由一個(gè)側(cè)面和一個(gè)底面組成,側(cè)面的展開圖是一個(gè)扇形,底面是一個(gè)圓。用字母表示為:s圓錐=s扇形
8、+s底。在這里我們來了解一下扇形的面積是怎么計(jì)算的:扇形是圓的一部分,我們可以理解為扇形的面積是占圓面積的幾分之幾的面積,跟扇形的圓心角度數(shù)有關(guān),度數(shù)越大,扇形面積越大,反之面積越小。假設(shè)扇形圓心角的度數(shù)為n 度,那么扇形的面積與圓面積的比為n: 360,所以扇形的面積公式為:s扇形=n/360s圓=n/360r2=(nr2)/360再此,圓錐的表面積公式:s圓錐= s扇形+s底=(nr2)/360+ r2(r 是側(cè)面積的圓的半徑,r是底面圓的半徑)例 1:一個(gè)扇形的圓心角度數(shù)為90半徑為2 厘米,求圍成圓錐的表面積是多少平方厘米?解析:要算出圓錐表面積,根據(jù)公式,一定要知道側(cè)面積的圓心角度數(shù)
9、、半徑和底面半徑。所以圍繞這三個(gè)要素進(jìn)行解題。由側(cè)面半徑可以計(jì)算出側(cè)面圓的周長(zhǎng),進(jìn)而算出扇形的弧長(zhǎng)(等于底面圓的周長(zhǎng)) ,再由弧長(zhǎng)(等于底面圓的周長(zhǎng))算出底面的半徑,再根據(jù)圓錐的表面積公式可以算出。23.14 2=12.56 厘米 -側(cè)面圓的周長(zhǎng)12.56( 90360)=3.14 厘米 - 扇形的弧長(zhǎng)占側(cè)面圓的周長(zhǎng)的四分之一,也就是底面圓的周長(zhǎng)3.143.142=0.5 厘米 - 底面圓的半徑(3.149022) 360+3.14 0.52=3.925 平方厘米答:圍成圓錐的表面積是3.925 平方厘米。知識(shí)點(diǎn)七:圓柱和圓錐的橫截面理解掌握: 圓柱橫截面的分割方法:按底面的直徑分割,這樣分割
10、的橫截面是長(zhǎng)方形或者是正方形,如果橫截面是正方形說明圓柱的底面直徑和高相等。按平行于底面分割,這樣分割的橫截面是圓。圓錐橫截面的分割方法:按圓錐的高分割,這樣分割的橫截面是等腰三角形。按平行于底面分割,這樣分割的橫截面是圓。第三單元解決問題的策略學(xué)習(xí)好資料歡迎下載知識(shí)點(diǎn):靈活選擇畫圖、列舉、轉(zhuǎn)化、假設(shè)等策略解決問題。解題方法:重點(diǎn)關(guān)注分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和雞兔同籠問題(假設(shè)法、列表或方程)第四單元比例知識(shí)點(diǎn)一:圖像的放大和縮小理解掌握: 把圖形按1: n 的比縮小,就是把圖形的每條邊都放大到原來的1/n;把圖形按n: 1 的比放大,就是把圖形的每條邊都縮小到原來的n 倍。知識(shí)點(diǎn)二:比例的意義理解掌握:
11、1、比例:表示兩個(gè)比相等的式子。任何一個(gè)比例都是由兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)和兩個(gè)外項(xiàng)組成。2、比和比例的區(qū)別: (1)比是表示兩個(gè)數(shù)相除的關(guān)系。比例是表示兩個(gè)比相等的關(guān)系。( 2)比由兩項(xiàng)組成(前項(xiàng)、后項(xiàng))。比例由四項(xiàng)組成(兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)、兩個(gè)外項(xiàng)) 。知識(shí)點(diǎn)三:應(yīng)用比的含義組成比例理解掌握: 判斷兩個(gè)比能否組成比例,關(guān)鍵要看它們的比值是否相等。若比值相等,則能組成比例;若比值不想等,則不能組成比例。知識(shí)點(diǎn)四:比例的基本性質(zhì)理解掌握: 比例的基本性質(zhì):在比例里,兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。若 a:b=c:d,那么 ad=bc。若用分?jǐn)?shù)表示比a/b=c/d,那么 ad=bc。 - 十字交叉法知識(shí)點(diǎn)五:解比例理解掌握
12、: 解比例的依據(jù)是比例的基本性質(zhì),已知比例中的任意三項(xiàng),就可以求出另外一項(xiàng)。例 1: 5:8=x:16 1/9 : 1/4 =x:18 8x=516 4:9 =x:18 x=10 9x =418 x =8 知識(shí)點(diǎn)六:用比例解應(yīng)用題解題方法:審題列出比例等量關(guān)系式- 設(shè)未知數(shù)列出比例方程- 解比例并檢驗(yàn)寫答例 1:a、b 兩種商品的價(jià)格比是5:3,如果它們的價(jià)格分別上漲了420 元后,價(jià)格比是6:5。那么 a 商品原來多少元?解析: 本題中告訴我們a、b 兩種商品漲價(jià)前后的價(jià)格比,利用比例的基本性質(zhì)可以得到等量關(guān)系是:(a 商品原來的價(jià)格+420 元) : (b 商品原來的價(jià)格+420 元) =
13、6:5 利用比例基本性質(zhì),設(shè)a 商品原來的價(jià)格是5x 元, b 商品原來的價(jià)格是3x 元列出比例方程(5x+420) : (3x+420)=6:5 (5x+420) 5 =(3x+420 ) 6- 比例基本性質(zhì)25x+2100 =18x+2520- 乘法分配率25x- 18x =2520- 2100- 等式基本性質(zhì)x =60 5 60=300 元答: a 商品原來300 元。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載知識(shí)點(diǎn)七:比例尺的意義理解掌握:比例尺就是圖上距離與實(shí)際距離的比。圖上距離是比的前項(xiàng),實(shí)際距離是比的后項(xiàng),比例尺是一個(gè)最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。相關(guān)公式:( 1)比例尺 =圖上距離實(shí)際距離(2)圖上距離 =比例尺實(shí)
14、際距離(3)實(shí)際距離 =圖上距離比例尺知識(shí)點(diǎn)八:比例尺的應(yīng)用理解掌握: (1)注意比例尺的前后單位是否統(tǒng)一。一般比例尺的單位是厘米,而題目往往會(huì)給出以千米做單位的比例尺。如1:40 千米 =1: 4000000 厘米( 2)因?yàn)閳D上距離是比例的前項(xiàng),實(shí)際距離是比例的后項(xiàng),所以當(dāng)比例尺的圖上距離大于實(shí)際距離時(shí),表示設(shè)計(jì)圖紙大于實(shí)際物體,如比例尺是10:1(經(jīng)常在精密儀器、化學(xué)領(lǐng)域中出現(xiàn));當(dāng)比例尺的圖上距離小于實(shí)際距離時(shí),表示設(shè)計(jì)圖紙小于實(shí)際物體,如比例尺1:100(比如設(shè)計(jì)一棟教學(xué)樓)。第五單元確定位置知識(shí)點(diǎn)一、根據(jù)方向和距離確定物體的位置理解掌握:(1)用字母表示方向。s 表示“南”,w 表
15、示“西”,e 表示“東”,n 表示“北”。( 2)理解“ x 偏 x 若干度”,如南偏西15,表示由南面向西面旋轉(zhuǎn)15的方向;西偏南 15,表示有西面向南面旋轉(zhuǎn)15的方向。 這兩個(gè)方向一樣嗎?請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)考慮一下?如果不一樣,那么應(yīng)該這么說呢?南偏西15= 偏;西偏南15= 偏。( 3)如何來用方向和距離確定位置呢?答:一找觀察地點(diǎn)和實(shí)際地點(diǎn),二看實(shí)際地點(diǎn)在觀察地點(diǎn)的什么方向上,三量出觀察地點(diǎn)和實(shí)際地點(diǎn)的距離,四標(biāo)注要清楚。知識(shí)點(diǎn)二、根據(jù)平面圖用方向和距離描述簡(jiǎn)單的行走路線解題方法: 描述行走路線的方法:按行走路線,確定觀測(cè)點(diǎn)及行走方向和路程,用“先然后再”等詞語,按順序敘述。第六單元正比例和
16、反比例知識(shí)點(diǎn)一、正比例的意義及應(yīng)用理解掌握: (1)正比例的定義:兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值(在除法中是叫做商)一定,那么這兩個(gè)量叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做成正比例關(guān)系。( 2)如果用字母x 和 y 分別表示兩種相關(guān)的量,用k 表示它們的比值(一定),正比例關(guān)系式可用x/y=k。( 3)判斷兩種量是否成正比例的應(yīng)用方法:1、判斷兩個(gè)是否相關(guān)聯(lián);2、判斷這兩個(gè)量的比值是否一定,比值一定就成正比例關(guān)系;反之不成正比例關(guān)系。(簡(jiǎn)學(xué)習(xí)好資料歡迎下載說:用除法,商一定,成正比)知識(shí)點(diǎn)二、正比例的圖像理解掌握: 正比例圖像是一條直線。從圖像中,可以直觀看到兩種量的變化情況,由一個(gè)量的值可以直接找到對(duì)應(yīng)的另一個(gè)量的值。知識(shí)點(diǎn)三:反比例的意義及應(yīng)用理解掌握: (1)反比例的定義:兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積一定,那么這兩個(gè)量叫做成反比例的量,它們的關(guān)系叫做成反比例關(guān)系。( 2)如果用字母x 和 y 分別表示兩種相關(guān)的量,用k 表示它們的比值(一定),反比例關(guān)系式可用x y=k。( 3)判斷兩種量是否成反比例的應(yīng)用方法:1、判斷兩個(gè)是否相關(guān)聯(lián);2、判斷這兩個(gè)量的積是否一定,積一定就成反比例關(guān)
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