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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載2012中考物理復(fù)習(xí)電學(xué)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題及拓展練習(xí)初中電學(xué)實(shí)驗(yàn)包括: ?1、探究串、并聯(lián)電路電流的規(guī)律;?2、探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律;?3、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系;?4、伏安法測(cè)電阻;?5、伏安法測(cè)小燈泡的電功率;?6、探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻、通電時(shí)間的關(guān)系(焦耳定律)。其中 3、 4、 5 三個(gè)實(shí)驗(yàn)是重點(diǎn)實(shí)驗(yàn),相關(guān)的中考考點(diǎn)有:探究電流與電壓、電阻的關(guān)系1.分析實(shí)驗(yàn)故障2.分析數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論3.實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法4.畫(huà)電路圖、連接電路實(shí)物圖、量程選擇5.滑動(dòng)變阻器的作用:改變電流、電壓6.根據(jù)數(shù)據(jù)畫(huà)i-u 圖像、 分析i-u 圖像7.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格伏安法測(cè)電
2、阻1.分析實(shí)驗(yàn)故障2.分析表格數(shù)據(jù)3.電流表或電壓表讀數(shù),計(jì)算電阻阻值4.實(shí)驗(yàn)原理連接實(shí)驗(yàn)電路圖5.計(jì)算電流變化范圍,選擇量程6.滑動(dòng)變阻器的作用:改變電流電壓伏安法測(cè)小燈泡的電功率1.分析實(shí)驗(yàn)故障2.分析數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格3.畫(huà)電路圖、 連接實(shí)物圖、 量程選擇4.連接電路注意事項(xiàng)5.電流表電壓表的讀數(shù)、計(jì)算額定功率6.滑動(dòng)變阻器的作用:改變電流、電壓7.分析燈絲電阻與溫度關(guān)系8 根據(jù)題目條件選實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)必備歡迎下載一、串并聯(lián)電路的電流與電壓1、為了探究并聯(lián)電路中干路的電流與支路的電流有什么關(guān)系,小明同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)器材是:3 節(jié)干電池串聯(lián)作電源、兩個(gè)標(biāo)為2.5v 字樣的小燈泡、一只電流表、一個(gè)開(kāi)
3、關(guān)、導(dǎo)線若干. 他的實(shí)驗(yàn)設(shè)想是:首先將實(shí)驗(yàn)器材連成如圖所示的電路,然后用電流表選擇恰當(dāng)?shù)牧砍谭謩e測(cè)出abc 三點(diǎn)的電流,分析這一次測(cè)量中三點(diǎn)電流的數(shù)據(jù),就得出干路與支路的電流的關(guān)系。請(qǐng)你分析說(shuō)明小明同學(xué)這一實(shí)驗(yàn)方案中存在哪些的不足,并提出相應(yīng)的改進(jìn)意見(jiàn) . 不足:_ _ 改進(jìn): _ _ 2、小宇按圖示電路實(shí)驗(yàn),探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系 (1)按電路圖連接好電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)只閉合s1時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針迅速偏轉(zhuǎn),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是l1_( 填“斷路”或“短路”) (2)排除故障后,重新實(shí)驗(yàn),只閉合s1時(shí),電流表示數(shù)如圖甲;只閉合s2時(shí),電流表示數(shù)如圖乙;同時(shí)閉合 s1與 s2,電流表示數(shù)如圖丙,請(qǐng)
4、你幫小宇完成表中數(shù)據(jù)和結(jié)論. (3) 分析表中數(shù)據(jù)可知,他在實(shí)驗(yàn)時(shí),改接了一次電路,是_; (4)小翔同學(xué)認(rèn)為小宇的方案不科學(xué),還需要增加一個(gè)器材,是_;二、研究電流、電壓、電阻的關(guān)系1、某同學(xué)在研究導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系時(shí),他先后將5、10、15 的定值電阻接入電路中的a、b 兩點(diǎn)間。閉合開(kāi)關(guān)s,讀出電流表的示數(shù)如下表。有數(shù)據(jù)可以看出i 與 r 并不成反比。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中存在什么問(wèn)題?應(yīng)怎樣改進(jìn)?說(shuō)出你的看法?_ _ 2、 某校興趣小組同學(xué)想探究“ 一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系” ,設(shè)計(jì)了如下圖甲所示的電路圖物理量l1的電流 /a l2的電流 /a 干路電流 /a 測(cè)量值結(jié)論電阻 /5 10
5、 15 電流 /a 0.6 0.3 0.2 a c b 圖丙甲乙學(xué)習(xí)必備歡迎下載(1)根據(jù)該興趣小組設(shè)計(jì)的圖甲電路圖,把圖乙的實(shí)物圖連接完整。(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),該興趣小組測(cè)得4 組數(shù)據(jù),如下表所示:其中第4 次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的指針位置如圖丙所示,請(qǐng)把測(cè)得的電流數(shù)值填入表格中。(3)在此探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)e、f 兩點(diǎn)間的電阻由4 更換為 5 后,為了探究上述問(wèn)題,你認(rèn)為應(yīng)該采取的操作是。a閉合開(kāi)關(guān),讀出電流表的讀數(shù)b閉合開(kāi)關(guān),將變阻器的滑片適當(dāng)向左移c改變電壓表、電流表的量程d閉合開(kāi)關(guān),將變阻器的滑片適當(dāng)向右移(4)從該實(shí)驗(yàn)中你可得出什么結(jié)論? 。 (用文字表述)三、測(cè)電阻1、在“測(cè)量小燈泡的電阻”
6、實(shí)驗(yàn)中,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為25v。電路接通后,小明發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小時(shí),電壓表的示數(shù)也變小了,你認(rèn)為電路連接中存在的錯(cuò)誤是_。改正電路后,他將測(cè)得的數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在下面的表格中:實(shí)驗(yàn)序號(hào)1 2 3 4 電壓 u/v 2.5 2.0 1.5 1.0 電流 i/a 0.30 0.26 0.22 0.20 電阻 r/7.7 6.8 5.0 小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_(kāi) (保留一位小數(shù))。(3)分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這說(shuō)明_。這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn),例如家里的白熾燈在剛開(kāi)燈的瞬間,燈絲_燒斷 (選填“容易”或“不容易”)。(4)小明還想測(cè)
7、出一段電爐絲的電阻值,可是在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表已被燒壞;請(qǐng)你利用現(xiàn)有器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、最大阻值為20的滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干),幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)不移動(dòng)電壓表就能測(cè)出這段電爐絲阻值的電路。請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)畫(huà)出設(shè)計(jì)的電路圖(電爐絲的符號(hào)為“”)。2、某同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到以下問(wèn)題期待解決:(1)、如圖所示的電路圖能否測(cè)出待測(cè)電阻的阻值,請(qǐng)寫(xiě)出方法和過(guò)程及最后的表達(dá)式(電源電壓未知)。方法和過(guò)程: _ _ _ 表達(dá)式: _ (2) 、若只是把rx換成一個(gè)已知額定電流為0.3a 的小燈泡,其它器材不變。能否測(cè)出小燈泡的額定功率?為什么? _ _ 應(yīng)添加一個(gè)什么器材?其作用
8、是什么?_ 畫(huà)出電路圖,并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程(要有相關(guān)的字母表示所測(cè)物理量)及表達(dá)式:方法和過(guò)程: _ _ 表達(dá)式: _ 3、做測(cè)定電阻阻值的實(shí)驗(yàn). 試驗(yàn)序號(hào)電壓 /v 電阻 /電流 /a 1 2 4 0.5 2 2 5 0.4 3 2 8 0.25 4 2 10 學(xué)習(xí)必備歡迎下載(1)小明根據(jù)圖20 所示的電路圖, 將圖 21 中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路. 同小組的小亮在檢查時(shí)認(rèn)為,從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看, 實(shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,建議小明改接. 請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根線上打“”;另畫(huà)一根導(dǎo)線,使 電 路 連 接 正 確 ; 如 果 不 改 接 這 根 導(dǎo) 線 , 對(duì) 實(shí) 驗(yàn) 的 影 響 是 : _ (具
9、體說(shuō)明是什么影響). (2) 小 明 將 電 路改接正確后,合上開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí),電壓表和電流表的指示如圖 22 所示, 則電壓表的讀數(shù)是v,電流表的讀數(shù)是a,被測(cè)電阻rx的阻值是. (3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn). 你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎?你會(huì)給他們提出什么建議呢?寫(xiě)出你的建議:_ ;你提出這個(gè)建議的目的是:_. (4)就該同學(xué)的電路圖而言,假若電壓表的電阻不是很大,則電阻值的測(cè)量結(jié)果將_ (選填“偏大”“準(zhǔn)確”、 “偏小”)4、伏安法測(cè)定值電阻的實(shí)驗(yàn)中,最后所測(cè)出的三個(gè)阻值不同,且差異不大,是因?yàn)椋篲 而在測(cè)小燈泡電阻時(shí),
10、得到的三個(gè)阻值也是不同的,且差異不小,是因?yàn)椋篲 _ 四、測(cè)燈泡的功率1、小張和小明兩同學(xué)分別做“測(cè)定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn),除了小燈泡外他們所使用的器材規(guī)格均相同, 小燈的額定電壓可能是“1.5v ” 、 “2.0v ”或“ 2.8v ” ,小燈泡功率相差不大(1) 下面是小張同學(xué)沒(méi)有連接完的實(shí)物電路, 請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整( 要求滑片向右滑時(shí), 燈泡變暗 ) (2) 小張正確連接好電路,閉合電鍵時(shí)記錄了第1 組數(shù)據(jù), 當(dāng)小燈正常發(fā)光時(shí)記錄了第2 組數(shù)據(jù), 把滑片移到端點(diǎn)時(shí)小燈閃亮一下,后熄滅,并記錄了第3 組數(shù)據(jù),如上表所示。則他們所用電源的電壓為_(kāi)伏, 甲同學(xué)所用小燈的額
11、定功率為_(kāi) 瓦。(3) 同座位的小明實(shí)驗(yàn)時(shí), 當(dāng)他連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光。在一旁觀察的小張一驚,提醒小明實(shí)驗(yàn)中有問(wèn)題。請(qǐng)你幫助小明找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處: _ ; _ 。(4) 小明同學(xué)改正了操作錯(cuò)誤重新連接好電路后, 當(dāng)小明同學(xué)所選用的小燈正常發(fā)光時(shí),電壓表的示數(shù)如圖所示,而滑片恰好在滑動(dòng) 變 阻 器 的 中 點(diǎn)上,此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻值為_(kāi)歐,乙同學(xué)所選用小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為_(kāi)安。學(xué)習(xí)必備歡迎下載個(gè)定值電阻(9) 、一2、在課外活動(dòng)中,老師給出了下列器材:電源( 電壓為6v)、一個(gè)滑動(dòng)變阻器 ( 最大阻值是30) 、電壓表、 電流表、 開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。
12、活動(dòng)中小明同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖所示,在正確連線和調(diào)節(jié)滑片后,小明測(cè)出的數(shù)據(jù)如下表一所示。表一:實(shí)驗(yàn)次數(shù)1 2 3 4 5 6 7 8 電壓表示數(shù)(v)4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 電流表示數(shù)(a)0.17 0.22 0.28 0.34 0.39 0.44 0.50 0.56 功率( w )0.77 0.88 0.98 1.02 0.98 0.88 0.75 0.56 (1) 數(shù)據(jù)記錄表格一中的“功率”是那個(gè)器材的功率?答: _ “功率”的變化情況是_ 。(2)小明通過(guò)分析數(shù)據(jù)提出了一個(gè)猜想:“在電源電壓不變的情況下,圖中的定值電阻和滑動(dòng)變阻器的阻值相等時(shí),滑動(dòng)變
13、阻器的功率最大”。為了驗(yàn)證猜想是否正確,小明用一個(gè)阻值為10的電阻把原電路中的定值電阻換下,進(jìn)行了一次驗(yàn)證,數(shù)據(jù)記錄如下表二。表二:實(shí)驗(yàn)次數(shù)1 2 3 4 電壓表示數(shù)( v)4.5 4.0 3.5 3.0 電流表示數(shù)( a)0.15 0.20 0.25 0.30 變阻器電阻 ()30.0 20.0 14.0 10.0 變阻器功率( w )0.68 0.80 0.86 0.90 你認(rèn)為小明這次驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證其猜想? 答: _( 選填“能”或“不能”) ;理由是: _?,F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有三個(gè)定值電阻,阻值分別是20,30,40。為了繼續(xù)驗(yàn)證小明的猜想,應(yīng)選擇的電阻是_。3、在測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,按
14、如圖a 所示電路圖連接電路(注:電表本身無(wú)故障)(1) 若連接完電路后, 閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)出現(xiàn)如圖b 所示的情況,其原因是:_ 。(2)若連接完電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片p,小燈泡的亮暗程度不變化。其原因可能是滑動(dòng)變阻器連入電路時(shí),導(dǎo)線分別接在如圖c 所示的 _接線柱或 _接線柱。(3)若連接完電路后,閉合開(kāi)關(guān),電流表示數(shù)出現(xiàn)如圖d 所示的情況,而滑動(dòng)變阻器是將圖中的b、d 接線柱連入電路,滑動(dòng)變阻器滑片p 應(yīng)向 _滑動(dòng)(選填:右、左) ,從而可以使電流表指針偏轉(zhuǎn)不超出量程。(4)下表是為測(cè)定小燈泡電功率而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表,某組同學(xué)按照表格要求認(rèn)真作了填寫(xiě)。問(wèn):此表格設(shè)計(jì)不妥之處
15、是_ _ 。4、小明和小華合作測(cè)量額定電壓為2.5v 小燈泡的功率,已知燈絲電阻大于8.現(xiàn)有下列器材:干電池三節(jié),電流表( 0 - 0.6a,0 - 3a ) 、電壓表( 0 3v,0 - 15v) 、 滑動(dòng)變阻器 (15 ,1.5a) 、開(kāi)關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干. (1)欲使滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),燈泡變亮 .請(qǐng)你用筆畫(huà)線信替導(dǎo)線將圖12 所示的電路連接完整. 次數(shù)u/v i/a p/w 1 2.00 0.16 0.32 2 2.50 0.25 0.63 3 3.00 0.27 0.81 小燈泡電功率的平均值p平均=0.59w (a) (b) (c) (d) 學(xué)習(xí)必備歡迎下載(2)若某位同學(xué)在
16、連接電路時(shí),將最后一根導(dǎo)線接好后,就看到燈泡發(fā)光,而目比正常發(fā)光時(shí)要亮,同時(shí)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度較小。則他連接電路的過(guò)程中,不符合要求的是:_; _; _. (3)他們測(cè)得的三次數(shù)據(jù)如上表,則小燈泡的額定功率為_(kāi) w. (4)小明分析表中數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn):當(dāng)燈絲兩端電壓改變時(shí),燈絲電阻也在改變.你認(rèn)為引起燈絲電阻變化的原因是:_ ; 有何生活經(jīng)驗(yàn)或科技應(yīng)用能支持你的觀點(diǎn)(請(qǐng)舉一例) _ . ( 5 ) 實(shí) 驗(yàn) 過(guò) 程 中 , 由 于 不 小 心 造 成 燈 泡 短 路 , 則 電 路 中 可 能 出 現(xiàn) 的 現(xiàn) 象 是 ( 至 少 說(shuō) 出 兩 點(diǎn) ) :_ . 5、一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組在探究“小燈泡的發(fā)
17、光情況與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí),得出如下u、i 的數(shù)據(jù):編號(hào)1 2 3 4 5 6 7 8 u/v 0.20 0.60 1.00 1.40 1.80 2.20 2.60 3.00 i/a 0.020 0.060 0.100 0.150 0.165 0.190 0.200 0.205 燈泡發(fā)光情況不亮微亮逐漸變亮正常發(fā)光(1)請(qǐng)你在圖中畫(huà)出i/u 圖線。( 2) 從數(shù)據(jù)或圖線上可以看出,當(dāng) u或功率逐漸增大時(shí),燈絲電阻的變化情 況 是。 這 表明。(3)請(qǐng)你就該研究性學(xué)習(xí)小組的探究成果,舉一與之有關(guān) 的 事 例 或 事實(shí)。五、焦耳定律1、 小紅和小華在做研究電流產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),分
18、別采用了圖16-a 和圖 16-b 兩種電路進(jìn)行研究圖a 和圖 b 兩組實(shí)驗(yàn)器材完全相同;每組器材中的兩個(gè)燒杯完全相同,都裝滿了煤油,瓶中各放一根電 阻 絲 ,且 都 有r甲r乙兩人做實(shí)驗(yàn)時(shí)的通電時(shí)間相同,電路連接及操作均正確,但卻得到了相反的結(jié)論; “圖 a 中,甲瓶中煤油上升得高,表明電阻越大產(chǎn)生的熱量越多” ; “圖 b 中,乙瓶中煤油上升得高,表明電阻越小產(chǎn)生的熱量越多”于是他們?nèi)フ依蠋?,老師告訴他們(1)焦耳定律的計(jì)算公式是(2)在右邊的虛框內(nèi)畫(huà)出小華實(shí)驗(yàn)(圖b)的電路圖(3) 他們有沒(méi)有誰(shuí)錯(cuò)了?你想老師會(huì)怎樣分析他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論?2、在甲、乙兩個(gè)瓶子里裝有質(zhì)量相等的煤油,瓶?jī)?nèi)各安裝一
19、根電阻絲,兩瓶中電阻絲的電阻分別為r甲=10,r2=20,兩瓶中各插入了一支溫度計(jì),在測(cè)量?jī)善棵河偷臏囟群?,閉合開(kāi)關(guān),通電 100s 后再記錄兩瓶煤油的溫度,得到溫度的升高量。把通電時(shí)間和溫度升高量填在表中,這就是表中的第1組和第 3 組數(shù)據(jù)。然后,通電時(shí)間改為200s,重復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn),獲得第2 組和第 4 組數(shù)據(jù),并填在表中。表 1 甲瓶中的數(shù)據(jù)表 2 乙瓶中的數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)編號(hào)第 1 組第 2 組電流 /a 0.3 0.3 實(shí)驗(yàn)次數(shù)燈泡兩端電壓 u/v 通過(guò)燈絲電流 i/a 1 2.2 0.26 2 2.5 0.28 3 3.0 0.30 甲乙甲乙學(xué)習(xí)必備歡迎下載電阻 /10 10 通電時(shí)間 /s
20、 100 200 溫度升高量 /1.5 3 隨后 ,調(diào)節(jié)了滑動(dòng)變阻器,使通電電流增大為原來(lái)的2 倍,重新進(jìn)行相同的實(shí)驗(yàn),記錄兩瓶煤油溫度的升高量和加熱時(shí)間的數(shù)據(jù)如下:表 3 甲瓶中的數(shù)據(jù)表 4 乙瓶中的數(shù)據(jù)(1)如果想探究“同一導(dǎo)體,在通電電流不變時(shí),其放出的熱量和加熱時(shí)間有何關(guān)系”應(yīng)比較第_組和第 _組數(shù)據(jù) , 得 出 的 結(jié) 論 是_。(2)如果想探究“同一導(dǎo)體(電阻不變),在通電時(shí)間相等時(shí),其放出的熱量和通過(guò)的電流大小有何關(guān)系”,應(yīng)對(duì)比第 _組和第 _組數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是_。(3)如果想探究 “兩個(gè)不同的導(dǎo)體,在通電電流和通電時(shí)間相等時(shí),其放出的熱量和導(dǎo)體的電阻大小有何關(guān)系”,應(yīng)對(duì)比第
21、_組和第 _組數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是_。(4)整個(gè)實(shí)驗(yàn)分析過(guò)程應(yīng)用了一種研究物理的常用方法是_。電功率實(shí)驗(yàn)拓展練習(xí)1.小華同學(xué)做 “ 測(cè)量小燈泡電功率” 的實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“ 2.5v ”字樣) (1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將缺少的一根導(dǎo)線接好甲乙(2) 電路接好后, 閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮, 電壓表與電流表的示數(shù)較大接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是,(兩空按操作步驟先后順序填寫(xiě)字母代號(hào))a更換電池或小燈泡b檢查電路是否短路c移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置d斷開(kāi)電路開(kāi)關(guān)(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為v 時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為a小燈
22、泡正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約,額定功率為w答案: (1)圖略(在燈泡的左面接線柱和電流表的0.6 接線柱之間連一導(dǎo)線)(2)d c (3)2.5 0.3 8.3 0.75 2. 在測(cè)定 “ 小燈泡電功率” 的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡額定電壓為2.5v,電阻約為10.(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路圖連接完整. (2)實(shí)驗(yàn)中滑片p 移到某點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙)為v.如果要使小燈泡正常發(fā)光,滑動(dòng)變阻器的滑片 p 應(yīng)向 _端(填 “a” 或“b”)移動(dòng),直到電壓表示數(shù)為2.5v. (3)移動(dòng)滑片 p,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙的i-u 圖像 .根據(jù)圖像信息,小燈泡的額定電流為
23、a,小燈泡的額定功率為w. 數(shù)據(jù)編號(hào)第 3 組第 4 組電流 /a 0.3 0.3 電阻 /20 20 通電時(shí)間 /s 100 200 溫度升高量 /3 6 數(shù)據(jù)編號(hào)第 5 組第 6 組電流 /a 0.6 0.6 電阻 /10 10 通電時(shí)間 /s 100 200 溫度升高量 /6 12 數(shù)據(jù)編號(hào)第 7 組第 8 組電流 /a 0.6 0.6 電阻 /20 20 通電時(shí)間 /s 100 200 溫度升高量 /12 24 0 1 2 3 0 0.2 0.4 0.6 a 0.6 3 學(xué)習(xí)必備歡迎下載答案:(1)圖略(2)1.9;b (3)0.2;0.5 3. 如圖是測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)電路圖,電
24、壓表有03v 和 015v 兩個(gè)量程,小燈泡額定電壓為2.5v。(1)實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用v 的量程,閉合開(kāi)關(guān)前,滑片p 應(yīng)放在滑動(dòng)變阻器的端(選填“ 左” 或“ 右 ” ) 。(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小燈泡突然熄滅,電壓表有示數(shù),而電流且卻無(wú)示數(shù),則出現(xiàn)故障的原因可能是小燈泡發(fā)生了路。(3)排除故障后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),畫(huà)出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象,如圖所示,分析圖象: 小燈泡的額定功率是w, 當(dāng)小燈泡兩端的電壓為1v 時(shí), 小 燈泡的電阻為。(4)小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,這是因?yàn)椤4鸢福?03 右斷0.75 5 溫度升高,燈絲的電阻增大4. 小華同學(xué)做 “ 測(cè)定小燈泡的電
25、功率” 實(shí)驗(yàn),電源電壓為3v 且保持不變,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“ 3a 5” 的字樣,所用小燈泡是測(cè)定電壓為“2.2v”和“2.5v”中的一個(gè) . (1) 小華連接的電路如圖 (a) 所示,圖中尚有一根導(dǎo)線未連接,請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接,(用2b 鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置連線)(2)閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)滑片在中點(diǎn)附近某位置時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖( b)所示,則該試驗(yàn)中所用小燈泡的額定功率為瓦.接著,小華又移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)出耀眼的亮光,則此時(shí)小燈泡的電功率額定功率(選填“ 小于 ” 、“ 等于 ” 或“ 大于 ” ) ,可判斷他是向滑動(dòng)變阻器
26、的端移動(dòng)(選填“ 左” 或“ 右 ” )圖 a 圖 b 答案:(1)略(2)0.66 大于右5. 在做 “ 測(cè)定小燈泡的電功率” 實(shí)驗(yàn)時(shí),選用的器材有電壓為6v 的電源,額定電壓為25v 的小燈泡,以及滑動(dòng)變阻器,電流表,電壓表,開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線等.下圖是沒(méi)有連接完的實(shí)物電路. 0 1 2 3 0 0.2 0.4 0.6 a 0.6 3 l p s 乙丙甲p+ 學(xué)習(xí)必備歡迎下載(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整. (2)連好電路閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)很小,其原因可能是(寫(xiě)出一種即可). (3)經(jīng)適當(dāng)調(diào)整后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片p 到某處,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2.2v,要測(cè)量小燈泡的額定
27、功率,應(yīng)將滑片 p 向端滑動(dòng) . (4)通過(guò)移動(dòng)滑片p,測(cè)得多組數(shù)據(jù),繪制成u - i,圖像如上圖 .據(jù)此可計(jì)算出小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的功率是w(設(shè)電源電壓保持不變). 答案:(1)只要并聯(lián)正確,接大量程也可給分( 2)滑動(dòng)變阻器阻值太大, 電壓表選用量程邊大(其它答案合理均可給分)(3)右(4) 0.7 6. 在測(cè)額定電壓為2.5v 的小燈泡 (電阻約為10 ) 功率的實(shí)驗(yàn)中, 老師給小明提供了以下器材:電流表(00.6a 03a ) 、電壓表( 0 3v 015v ) 、開(kāi)關(guān)、電源電壓為6v 的電源和滑動(dòng)變阻器各一個(gè),導(dǎo)線若干. (1)小明根據(jù)電路圖甲將各元件連接成如圖乙所示的
28、電路,在圖乙中有兩個(gè)元件的連接明顯錯(cuò)誤,分別是和(填寫(xiě)元件名稱(chēng)). (2)小明糾正電路中的錯(cuò)誤后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,使小燈泡發(fā)光,此時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)如下圖丙、丁所示,則通過(guò)小燈泡的電流是a,小燈泡兩端的電壓是_v. (3) 小明重新移動(dòng)滑動(dòng)變阻器多次測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流和小燈泡兩端的電壓,畫(huà)出了通過(guò)小燈泡的電流隨兩端電壓變化的圖象,如圖戊所示,則小燈泡的額定功率是_w. 答案:(1)滑動(dòng)變阻器電流表(2)0.2 1.5 (3)0.625 7. 如圖甲所示是“ 測(cè)量小燈泡的電功率” 的電路圖, 圖乙是實(shí)物連接圖.其中電源是兩節(jié)新干電池,小燈泡的額定電壓為2.5v,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10 la
29、”. 學(xué)習(xí)必備歡迎下載(1)圖乙已連接了部分電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線按照電路圖將未連接的電路連接完整(2)小明同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈光特別亮,這表明他在閉合開(kāi)關(guān)前沒(méi)有;(3)調(diào)節(jié)滑片p 使電壓表的示數(shù)為2.5v,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則該燈泡的額定功率為w.若要增大小燈泡的電功率,則滑片p 應(yīng)向移動(dòng);(4)在完成以上實(shí)驗(yàn)后,小明進(jìn)一步測(cè)量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖所示,通過(guò)圖像發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這一現(xiàn)象表明:;(5)有一位同學(xué)在連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片p 的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù) 變 小 ; 燈 泡 變 暗 時(shí) , 電 壓 表
30、 示 數(shù) 變 大 . 經(jīng) 檢 查 所 用 器 材 完 好 , 出 現(xiàn) 這 種 現(xiàn) 象 的 原 因 可 能是. 答案:(1)如圖所示(2)將滑動(dòng)變阻器的滑片放到最大阻值處(3)0.75 左(或 a 或 c)(4)導(dǎo)體的電阻隨溫度的變化而變化(5)電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)8. 在“ 測(cè)定小燈泡的電功率” 實(shí)驗(yàn)中,電源電壓6v,小燈泡 l 的額定電壓是2.5v,電阻大約l0 左右,可供選用的滑動(dòng)變阻器r1和 r2的最大阻值分別為10、50,實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。(1)應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是(選填 “r1” 或“r2” ) ;(2) 電路正確連接后 閉合開(kāi)關(guān), 發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮, 但電流表有示數(shù), 接下來(lái)應(yīng)進(jìn)
31、行的操作是(填i/a 0 u/a 1 2 3 0.1 0.2 0.3 s p v al 學(xué)習(xí)必備歡迎下載序號(hào)) ;a更換小燈泡b 檢查電路是否斷路c向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片d向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片(3) 如圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的u-i 圖象。根據(jù)圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是w 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),小燈泡的電阻將變;( 4)繼續(xù)移動(dòng)滑片,小燈泡突然熄滅,此時(shí)電流表示數(shù)為0,而電壓表有示數(shù),那么發(fā)生的故障是,此時(shí)電壓表的示數(shù)是v。答案:(1) r2(2)c (3)0.5 大 (4)小燈泡斷路69. 在測(cè)定 “ 小燈泡電功率” 的實(shí)驗(yàn)中 ,電源由 2 節(jié)新干電池組成.小燈泡的額
32、定電壓為2.5v. 圖乙圖丙(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整. (2)小芳同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片p 到某一位置時(shí) ,電壓表示數(shù)如圖乙所示.若她想要測(cè)定小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中的滑片p 向_(選填 “a”或 “b”)端移動(dòng) . (3) 小芳同學(xué)移動(dòng)滑片p, 記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的iu 圖像 ,根據(jù)圖像信息 ,可算出小燈泡的額定功率是_w. (4)由圖像知 ,小燈泡的電阻隨電壓的增大而逐漸_(選填 “ 增大 ” 或“ 減小 ” )答案: ( 1)圖略(2)a(3)0.5( 4)增大10. 在“ 測(cè)定小燈泡的額定功率” 試驗(yàn)中, 小雨同學(xué)
33、用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、 一個(gè)開(kāi)關(guān), 電壓為 3v 的電源,額定電壓為2.5v 的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20 、1.5a” 的滑動(dòng)變阻器. (1)如果小燈泡的額定功率小于1w,電流表的量程應(yīng)選a 為宜 . i/a 0 u/a 1 2 3 0.1 0.2 0.3 學(xué)習(xí)必備歡迎下載(2)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲的實(shí)物電路連接完整(連線不得交叉).要求當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大. (3)改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流和他兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),小雨畫(huà)出了小燈泡電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像(如圖乙),根據(jù)圖像提供的信息,計(jì)算出小燈泡的額定功率為w,小燈泡燈絲電阻
34、隨電壓的增大而(填“ 增大 ” 、 “ 減小 ” 或“ 不變 ” ). (4)另一組的同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅, 檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中操作不當(dāng)之處(寫(xiě)出一種即可). 答案:0 0.6 0.625 增大連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)未斷開(kāi)且滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)至最?。ɑ蜻B接電路時(shí)開(kāi)關(guān)未斷開(kāi)且滑動(dòng)變阻器的接線接在了金屬桿兩端中考物理力學(xué)部分計(jì)算題一、 質(zhì)量、密度1、油公司對(duì)成品油的壟斷和控制,曾經(jīng)造成廣東地區(qū)大面積油荒。運(yùn)油的油罐車(chē)一次能最多裝滿12t 密度為 0.8103 kg /m3的 90#汽油。 90#汽油的價(jià)格為4 元/升。( 1 升=10-3
35、m3)求: 1)運(yùn)油車(chē)的油罐容積是多少m3?2)油站外豎立“每車(chē)限裝100 元”的標(biāo)志牌,則每車(chē)一次所裝的汽油質(zhì)量為多少kg?2、一個(gè)容積為510-4m3的玻璃瓶放在水平地面上,里面盛有0.3kg 的水,把小鵝卵石塊,逐個(gè)投入瓶?jī)?nèi)。當(dāng)總共投了0.5kg 的石塊后,水面剛好升到瓶口。求:(1)水的體積;(2)石塊的密度。二、 壓強(qiáng)、浮力3、小軍體重500n,他的家距離學(xué)校2400 m,他騎自行車(chē)在水平路面上以4m/s 的速度勻速直線行駛回校。有關(guān)數(shù)據(jù)在下表中列出:自行車(chē)凈重250n 行駛過(guò)程中輪胎與地面總接觸面積510-3 m2勻速行駛時(shí)的總阻力30n 車(chē)輪半徑0.3m 輪胎承受的最大氣壓210
36、5 pa 求: 1)行駛過(guò)程中,車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?2)小軍騎自行車(chē)上學(xué)一程至少要做多少功?學(xué)習(xí)必備歡迎下載4、小明在溢水杯中裝滿水(此時(shí)水面正好到溢水口),然后把木塊輕輕地放入溢水杯中,有20106m3的水排入量筒,木塊漂浮在水面上。(g10n/kg ,木塊0.5103kg/m3)求:( 1)木塊排開(kāi)水的質(zhì)量;(2)木塊受到的浮力;(3)木塊的體積。5、某港口起吊體積為0.2m3質(zhì)量為500kg 的密封貨箱時(shí)不慎落入江中,打撈到貨箱后,吊機(jī)用繩子將貨箱從江底勻速向上提升,求:(g 取 10n/kg )(1)貨箱未露出水面時(shí),受到水的浮力是多大?此時(shí)繩子的拉力是多大?(2)貨箱露出水面后,再
37、勻速向上提升了10m,此過(guò)程中拉力做了多少功?(3)貨箱被拉上來(lái)后放在岸上,已知箱與水平地面間的接觸面為0.2m2,求貨箱對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?6、如圖是一圓柱形容器放在水平地面上,其底面積為200m2 (容器的厚度忽略不計(jì)),內(nèi)有 25 cm 高的水求:(1)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是多大? (2)若在水中放人一邊長(zhǎng)為0.1 m 的正方體物塊, 使得容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)增加了300 pa, 則該物塊的質(zhì)量為多大? (3)該物塊的密度是多少? 三、 功、功率. 拉力8、 建筑工地上, 起重機(jī)在15s 內(nèi)把質(zhì)量500kg 的鋼材勻速提升到3m 高的地方,求:(1) 鋼材的重量是多少 (g 取 10n/kg
38、 ) ?(2)起重機(jī)對(duì)鋼材做的功是多少?(3)起重機(jī)對(duì)鋼材做功的功率是多少?(4)如果起重機(jī)的機(jī)械效率是60%,起重機(jī)的電動(dòng)機(jī)做了多少功?9、建筑工地上,水泥板質(zhì)量為0.5t,起重機(jī)在20s 內(nèi)把它勻速提升到4m 的高度,電動(dòng)機(jī)做功為4104j,求:( 1)起重機(jī)提升重物的功率是多少?(2)起重機(jī)的機(jī)械效率是多少?(取 g=10nkg) 學(xué)習(xí)必備歡迎下載10、 水桶內(nèi)裝有體積為1.910-2 m3的飲用水, 張力同學(xué)為班級(jí)的飲水機(jī)換水,他拉著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)了100米,然后勻速提起水桶放到1m 高的飲水機(jī)上(水桶的質(zhì)量不計(jì))。求:(1)桶中水的質(zhì)量。(2)張力同學(xué)所做的功。(g=10n
39、/kg ). 杠桿11、杠桿在我國(guó)使用久遠(yuǎn)古人從水井中提起8kg 的水(如圖13 所示),若人用50n 的力把繩拉下2.5m,使水桶上升 1m,求:(1)8kg 的水重多少牛?(2)水桶的容積至少是多少立方米?(3)這次提水,人做的有用功和總功各是多少焦耳?(g 取 10n/kg ;水密度為1.0 103 kg /m3)12、做俯臥撐運(yùn)動(dòng)的人可視為杠桿如圖所示,一同學(xué)重500 n,p 點(diǎn)為重心,他每次將身體撐起,肩部上升0.4 m,某次測(cè)試中,他1 min 內(nèi)完成 30 次俯臥撐求:(1)俯臥撐中的動(dòng)力臂、阻力臂(2)將身體勻速撐起,雙手對(duì)地面的壓力(3)將身體撐起一次所做的功(4)該同學(xué)在這
40、1 min 內(nèi)的功率. 滑輪和滑輪組13、一個(gè)工人用如圖11所示的滑輪組勻速提升重為2000n 的貨物,繩端所用拉力為600n,繩子自由端被拉下4m.求: (取g=10n kg) (1) 工人做的總功是多少?有用功是多少? (2) 滑輪組的機(jī)械效率多大? (3) 如果工人拉繩的速度是0.4ms,則工人做功的總功率是多大? 14、張明同學(xué)用如圖5 所示的滑輪組做“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),拉線的繞法如圖所示。每個(gè)鉤碼重均為0.5n ,將鉤碼勻速向上提升20cm,彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離為60cm,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 1n,問(wèn):在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,對(duì)鉤碼做的有用功是多少?滑輪組的機(jī)械效率是多少?圖 11
41、 圖13 學(xué)習(xí)必備歡迎下載5m 10f 為什么總功總是大于有用功?15、廣州港碼頭一裝卸工人用如圖16 所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為80 kg 的貨物,所用的拉力f 為 500n,繩子自由端在 50s 內(nèi)被勻速拉下4m,求: (g 取 10nkg) (1)提升前貨物靜止在地面上,與地面的接觸面積為0.04m2,求貨物對(duì)地面的壓強(qiáng);(2)提升時(shí)繩子自由端的速度;(3)拉力 f 的功率;(4)此滑輪組的機(jī)械效率。16、如圖甲所示的滑輪組,每個(gè)滑輪等重不計(jì)繩重和摩擦,物體重g1從 200 n 開(kāi)始逐漸增加,直到繩子被拉斷每次均勻速拉動(dòng)繩子將物體提升同樣的高度圖乙記錄了在此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重
42、力的增加而變化的圖像(1)每個(gè)動(dòng)滑輪重多少牛? (2)繩子能承受的最大拉力是多少牛? (3)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為80時(shí),物體重多少牛? . 沿斜面向中提升重物17、工人利用如圖所示的斜面,把質(zhì)量為50kg 的貨物沿斜面由底部勻速推到頂端,所用時(shí)間為10s,沿斜面向上的推力為300n。斜面長(zhǎng)10m,高 5m。g 取 10n/kg 。求:(1)貨物所受重力是多少?(2)此過(guò)程貨物的運(yùn)動(dòng)速度是多少? (3)斜面的機(jī)械效率是多少? (4)如果把貨物放在水平地面上,與地面的接觸面積是0.5m2,對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?. 摩擦力做功18、小強(qiáng)利用如圖所示的滑輪組去拉物體,使重為2000n 的物體 a 在 3
43、s 內(nèi)沿水平方向勻速移動(dòng)了6m,若 a 所受地面的摩擦力 ff = 600n ,小強(qiáng)所用拉力f = 250 n ,則拉力f 的功率為w,該裝置的機(jī)械效率是圖 16 學(xué)習(xí)必備歡迎下載19、爸爸想移動(dòng)一個(gè)重箱子,小鵬幫助爸爸采用了如圖所示的裝置,如果箱子重為1200n,所用水平拉力f 為 1000n,箱子以 01ms 的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),若滑輪組的機(jī)械效率為90,則在5s 內(nèi)拉力 f 所做的功是j,箱子與水平地面之間的摩擦力為n20、某駕駛員為了粗略測(cè)定汽車(chē)上貨物的質(zhì)量,采用了這樣的辦法:讓一輛汽車(chē)以不變的輸出功率p 沿一段平直公路勻速行駛,從速度表上讀出此時(shí)汽車(chē)的速度為 如果汽車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻
44、力與整車(chē)重力成正比,比例系數(shù)為k,已知汽車(chē)自身的質(zhì)量為m ,車(chē)上貨物的質(zhì)量設(shè)為m(1)求貨物的質(zhì)量(2)如果減少貨物質(zhì)量,使整輛車(chē)的質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)整輛車(chē)質(zhì)量的0.9 倍,而汽車(chē)的輸出功率仍為,汽車(chē)原來(lái)沿一段平直公路勻速行駛需要10min 那么,減少質(zhì)量后,汽車(chē)勻速經(jīng)過(guò)同一路段需要多少時(shí)間? 四、 綜合題21、如圖所示的是某水上打撈船起吊裝置結(jié)構(gòu)示意簡(jiǎn)圖某次打撈作業(yè)中該船將沉沒(méi)于水下深處的一只密封貨箱打撈出水面已知該貨箱體積為50 m3,質(zhì)量是200 t(1)貨箱完全浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是多少? (2)貨箱完全出水后,又被勻速吊起l m,已知此時(shí)鋼纜拉力f 為 1106n,則在此過(guò)程中拉力 f
45、所做的功是多少?起吊裝置的滑輪組機(jī)械效率是多少? (3)符貨箱從剛露出水面到完全出水的過(guò)程中是被勻速提升的,請(qǐng)分析在此過(guò)程中,貨箱所受浮力和滑輪組機(jī)械效率的變化情況(水的密度為1.0103kg/m3, g 取 10 nkg,不考慮風(fēng)浪、水流等的影響) 22、為防止停水,小明給家里設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)貯水箱,他先畫(huà)了如圖所示的原理圖,又根據(jù)小區(qū)給水系統(tǒng)估算出活塞c處水的壓強(qiáng)約為12105pa,設(shè)計(jì)進(jìn)水管口的面積為2 5 crn2,支點(diǎn) o 到浮球球心a 的距離 oa 為 ob 的 5 倍要求貯水深度1.2 m 時(shí),杠桿呈水平狀態(tài), 塞子 c 剛好頂住自來(lái)水進(jìn)口,這時(shí)浮球有2/3 浸入水中, 此時(shí)為貯滿
46、水狀態(tài)求:(塞子、杠桿oa、bc 及浮球質(zhì)量不計(jì),g 取 10nkg) (1)貯滿水時(shí),貯水箱底受到水的壓強(qiáng)為多大? (2)小明選用浮球的體積應(yīng)為多大? 學(xué)習(xí)必備歡迎下載23、2005 年 12 月起,我市開(kāi)始推廣使用乙醇汽油。乙醇汽油是由乙醇和普通汽油按一定比例混配形成的能源。乙醇汽油能有效改善油品的性能和質(zhì)量。它不影響汽車(chē)的行駛性能,還減少有害氣體的排放量。乙醇汽油的推廣及使用,可以緩解因石油資源短缺而造成的經(jīng)濟(jì)壓力,乙醇汽油作為一種新型清潔燃料,是目前世界上可再生能源的發(fā)展重點(diǎn)。東湖風(fēng)景秀麗,水面開(kāi)闊,乘坐快艇是許多游客積極參與體驗(yàn)的水上娛樂(lè)項(xiàng)目。為了保護(hù)環(huán)境,東湖風(fēng)景區(qū)管委會(huì)改用乙醇汽
47、油作為快艇的燃料。下表為某種快艇的部分技術(shù)參數(shù):限載6 人排水量1.4t 油箱容積40l 快艇自身質(zhì)量1000kg (1)請(qǐng)寫(xiě)出使用乙醇汽油的兩點(diǎn)好處?;(2)為保證安全,快艇上乘客的質(zhì)量之和不得超過(guò)kg(3)已知該快艇使用的乙醇汽油熱值約為4.6107j/kg,密度約為0.7 103 kg /3,它在水中勻速航行時(shí)所受的阻力1400n, 若發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%,則該快艇勻速行駛46 k耗油多少l?24、汽車(chē)在行駛中,由于路況和車(chē)速的不同,發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率也不同,通常行駛時(shí),實(shí)際功率要小于它的最大功率。某型號(hào)轎車(chē)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。(某標(biāo)號(hào)汽油的熱值約為4.5107j/kg,密度約為07103k
48、g/m3)求:(l)若轎車(chē)以100km/h 的速度勻速行駛lh,則轎車(chē)消耗了多少千克的汽油?(2)若轎車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是30,當(dāng)轎車(chē)以100km/h 的速度勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率是多少瓦特?25、汽車(chē)是我們熟悉的交通工具,它給我們的生活提供了便利,促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。某型號(hào)四輪汽車(chē)質(zhì)量為1.6103kg,每個(gè)輪子與地面的接觸面積為0.02m2,當(dāng)它以60km/h 的速度在平直路面上勻速行駛時(shí),受到的阻力為600n,每行駛 100km 消耗汽油量為8l 。完全燃燒1l 汽油釋放的能量為3.7107j(取 g=10n/kg) 。求:(1)汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)。(2)汽車(chē)以 60km/h 的速度勻速行駛時(shí),牽引力的功率。(3) 汽車(chē)以 60km/h 的速度勻速行駛時(shí),汽車(chē)的效率。(4)汽車(chē)有很多用途,但也帶來(lái)很多不利影響,請(qǐng)列舉一例,并就如何減小該不利影響提出一條合理化建議。26、已知某型號(hào)的載重車(chē)在一段平直的高速公路上勻速行駛10.08km ,所用時(shí)間是8min,消耗燃油3l(假設(shè)燃油完全燃燒),汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)在這段時(shí)間內(nèi)的功率為63kw 。若燃油的密度是0.8103kg/m3,熱值為3.15107j/kg,求:學(xué)習(xí)必
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