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1、201*年政治學(xué)習(xí)心得 201*年政治學(xué)習(xí)心得 201*201*年度政治學(xué)習(xí)心得 蔡樹平 通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等內(nèi)容,使我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,深入地熟悉到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進(jìn)的重要性。下面總結(jié)我自己在本年度的政治學(xué)習(xí)心得體會: 一、更新觀念,終身學(xué)習(xí)。 在政治思想方面,我長期保持學(xué)習(xí),努力提升自身的思想政治素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)政治理論,提升了思想素養(yǎng)。使我更深入的領(lǐng)會了國家的方針政策,充分學(xué)習(xí)了鄧小平理論,三個代表,以及和諧社會建設(shè)的重要思想,深入地理解共產(chǎn)主義理論,與時俱進(jìn)的理論品質(zhì),能全面貫徹黨

2、的教育方針,能嚴(yán)格按師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,奉公遵守法律,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。 學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升專業(yè)素養(yǎng)。當(dāng)今社會,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識應(yīng)用期日趨縮短,知識革新日趨鮮亮,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,學(xué)生才會“親其師而信其道;對所教學(xué)科,要知其然,更要知其所以然,才干抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 二、勇于探究,與時俱進(jìn): 教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識,開拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才干

3、“百尺竿頭,更進(jìn)一步! 在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提升自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素養(yǎng)和優(yōu)良個性的培養(yǎng),不以學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、互相尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點強(qiáng)化對學(xué)生的思想教育,提升他們的思想政治素養(yǎng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。 三、愛崗敬業(yè),強(qiáng)化師德修養(yǎng): 由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一

4、行,都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要隨時注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。 四、重教書育人,強(qiáng)化學(xué)生的思想道德教育: 以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點,依據(jù)學(xué)生的心理特征和時代特點,改革我們的學(xué)校道德教育,強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長,要努力成為學(xué)生思想工作的高手,成為學(xué)生思想成長方面的導(dǎo)師。 五、樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念:科學(xué)發(fā)展觀“保持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可繼續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展。在追求素養(yǎng)

5、教育的時代我們要充分本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切的教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才干讓學(xué)生由衷地?zé)釔蹖W(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂趣,把精力投入到學(xué)習(xí)中去。 六、立足本職,做好工作: 為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提升,作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。教師要自

6、敬自重,必先提升自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;革新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段??衫^續(xù)發(fā)展教育要求教師具有崇高職業(yè)理想和教育信念的同時,還必須不斷更新教育觀念。當(dāng)今社會,科學(xué)技術(shù)在飛速發(fā)展,教育內(nèi)容與教育手段也不斷更新,因此掌握現(xiàn)代化的教育觀念,是教育現(xiàn)代化的一個核心,是教師政治覺悟的一個重要方面。 七、五、要為人師表,以身作則: 教師在學(xué)生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生,一個有優(yōu)

7、良師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的態(tài)度及境況思索問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。優(yōu)良的師德在學(xué)生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在優(yōu)良的教育環(huán)境下接受教育,我們教師要提升自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻(xiàn)精神,要發(fā)揚吃苦在前,享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻(xiàn)精神,那么你就成功了一半。把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起,那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。 教書育人是一項極其崇高、極為復(fù)雜的人才培養(yǎng)工程。教書育人也是教師職業(yè)道德、行為規(guī)范的一項神圣使命。在今后的工作中我一定從思想上行動上提升自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提升自己的鉆研

8、精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。勤奮鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。 師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表。但“育人隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。要求老師具有一定的政治素養(yǎng)、思想素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 既然選擇了教師這份職業(yè),就要對得起自己的良心,我喜愛自己的工作,所以我將會付出熱情和努力,成為一名好的教師。 擴(kuò)大閱讀:201*年學(xué)年度教師政治學(xué)習(xí)總結(jié) 201*年學(xué)年度教師政治學(xué)習(xí)總結(jié) 我校本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)全面貫徹落實黨的十八大大精神,積極推動和諧社會校園建設(shè),以校本培訓(xùn)為載體,開展

9、學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步提升廣大教職工的政治理論素養(yǎng),開創(chuàng)了我校教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作的新局面,現(xiàn)就本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動作小結(jié) 一、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形成了校本化、制度化 依據(jù)局、鎮(zhèn)關(guān)于政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作要求,學(xué)校制定了年度學(xué)習(xí)計劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,考勤、考核制度,強(qiáng)化了教師職業(yè)道德,強(qiáng)化了教職工隊伍建設(shè),起到了政治保證作用。 一年來,我校教職工不管是在參加施行科學(xué)發(fā)展觀的活動中,還是在平常的工作之余,都不忘理論學(xué)習(xí)。以“師德、人文、科學(xué)“教學(xué)有效性“師德、心理“作業(yè)有效性校本課程為載體,通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、報告導(dǎo)讀與討論、讀原文與談體會相結(jié)合等形式開展學(xué)習(xí)。全體教職工進(jìn)一步強(qiáng)化了政治意識,加強(qiáng)了

10、政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動統(tǒng)一到了“科學(xué)發(fā)展觀的高度上來,提升了教職員工的師德修養(yǎng)、科學(xué)人文素養(yǎng)、和教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園水平。 三、開展教育活動,提升隊伍形象 全體教職工在學(xué)校支部的安排下重點學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容 1、學(xué)習(xí)了黨的十八大大精神。重點學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會決議。我們集中時間、集中精神,認(rèn)真把握十八大報告的精神實質(zhì),學(xué)習(xí)的過程中可以采用了通讀報告原文,收聽、收看音像輔導(dǎo)講座,分章節(jié)學(xué)習(xí)、討論等,同時開展了其它相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。 2、開展和諧校園等知識的學(xué)習(xí),聽了付國棟主任“教師應(yīng)內(nèi)外兼修等報告,樹立科學(xué)發(fā)展的意識,全面把握社會主義和諧社會的主要特征,提升對“生命教育辦學(xué)思

11、想熟悉的深入,進(jìn)一步開展校園文化的建設(shè),不斷推動科學(xué)發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設(shè)。3、依據(jù)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作實際,結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展了孔子、老子教育思想等科學(xué)人文學(xué)習(xí)和新課程理念的學(xué)習(xí),組織教師聽了劉林校長的報告,開展了教學(xué)有效性和作業(yè)有效性的研究,不斷提升自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園的能力。 4、開展師德師風(fēng)建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)教育法、教師法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、教育局各項文件等和教育息息相關(guān)的法律法規(guī),解讀各項政策,請了特級校長吳小仲、上師大教授沈永強(qiáng)等作報告,強(qiáng)化師德,增長法律知識,提升法律意識,努力做到依法治校,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范

12、和先進(jìn)教師事跡,完善我校師德規(guī)范,使我校的教師職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)一步提升,努力使自己成為一名道德高尚的人民教師,同時對教師開展心理輔導(dǎo)講座,關(guān)懷教師,讓教師具有優(yōu)良的心理狀態(tài)開展教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作。5、開展了讀書活動,每位教師讀“品讀師說教育智慧,并寫了讀后感,在校園網(wǎng)上交流。 四、隊伍凝集力、向心力進(jìn)一步加強(qiáng) 今年,我校在進(jìn)行教職工思想政治教育的同時,還進(jìn)一步強(qiáng)化了與教職工的思想交流,打造“凝集力工程。 1、關(guān)注教職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動,召開座談會,廣泛聽取教職工看法,努力創(chuàng)設(shè)心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。 2、開展文明班組創(chuàng)建活動。認(rèn)真解決教職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。積極開展趣味運動會、拔河比賽等文體活動,培養(yǎng)科學(xué)文明的工作

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