論文恩惠意識(shí)下的授受動(dòng)詞_第1頁(yè)
論文恩惠意識(shí)下的授受動(dòng)詞_第2頁(yè)
論文恩惠意識(shí)下的授受動(dòng)詞_第3頁(yè)
論文恩惠意識(shí)下的授受動(dòng)詞_第4頁(yè)
論文恩惠意識(shí)下的授受動(dòng)詞_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、摘要:迄今為止,從各人角度寫(xiě)的關(guān)丁授受動(dòng)詞的論文已不計(jì)其數(shù)。 本文屮,筆者不僅對(duì)h本人常用的授受動(dòng)詞的基本用法作了介紹,述 想通過(guò)舉例分析與此用法密切相關(guān)的恩惠意識(shí)。闡述了恩惠意識(shí)對(duì)授 受動(dòng)詞的影響。通過(guò)全文的分析,筆者明確指出:對(duì)于異文化的正確恩恵意識(shí)下授受動(dòng)詞広理解在語(yǔ)言的運(yùn)用屮非常重要,而對(duì)于學(xué)習(xí)h語(yǔ)的外國(guó)人來(lái)說(shuō),只冇 深刻地把握好恩惠意識(shí),才能正確地使用授受動(dòng)詞?;诖?,文末為 了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)對(duì)文化理解的重要性,筆者還分析了關(guān)于授受動(dòng)詞常見(jiàn) 的誤用現(xiàn)彖,冇助于學(xué)習(xí)者更好地學(xué)習(xí)授受動(dòng)詞。關(guān)鍵詞:恩惠意識(shí) 授受動(dòng)詞 文化 使用方法透過(guò)全文,筆者得出這樣一個(gè)結(jié)論:授受動(dòng)詞作為h語(yǔ)學(xué)習(xí)屮的 一個(gè)

2、難點(diǎn),學(xué)習(xí)者只冇了解了其產(chǎn)生的社會(huì)環(huán)境,才能更好地與h本 人交流。要旨:今去j授受動(dòng)詞(二関t & s 卞角度力、$書(shū)“上論述夕 t -c i-s発妾龍料亡力£、本論疋ii h本人夕ct <?授受麗詞基本的卞使s方總述卞9 x. i-. n七密接匚結(jié)n-c h本 文化恩恵意識(shí)右例疋詳<分析u恩恵意識(shí)怎授受動(dòng)詞使用(二響總述卞召。文屮分析總通疋、異 文化(二対i召理解x言葉(本文疋怎授受動(dòng)詞)運(yùn)用i- r 4重要 疋厲八h本語(yǔ)總勉強(qiáng)、召外國(guó)人(以恩恵意識(shí)總深 <把 握l(shuí)z卞s 授受礪詞總正<使刁明5力心lzv>o弋 2、文化(二対i召理解重要性總強(qiáng)

3、調(diào)ti-.艾。最後12 -c .授受動(dòng)詞i- o r o i < #)誤用現(xiàn)彖右分析j: 9 七思°疋s召。授受動(dòng)詞怎h本語(yǔ)難、學(xué)習(xí)者ct生去料亡社會(huì)環(huán)境總j: <理解l -c 3 h本人七付吉合s力£刁s < -c e?結(jié)論總出乞9七思r ok:恩恵意識(shí) 授受動(dòng)詞 文化 使方1 . ( i i; c日本語(yǔ)勉強(qiáng)總始的比人力:、最初(二難感匕召項(xiàng)口一。怎、 #)廳召、£ $刁、<料召_卞蘭授受動(dòng)詞使s方疋ar d 9力??诒菊Z(yǔ)卞兒力高x學(xué)習(xí)者7? £、授受動(dòng)詞(7)使s方夕j: < b z ho本研究總通j r、學(xué)習(xí)者(二授受

4、動(dòng)詞使z方七日本人獨(dú)有心理意識(shí)(恩恵意識(shí))e /v 七理解-e j; 9 思刁。-f l疋授受動(dòng)詞七日木人獨(dú)有心理意識(shí) (恩恵意識(shí))"卄、"藝明 "v l zr i' o -0 o2問(wèn)題意識(shí)2.1問(wèn)題提出n本語(yǔ)總勉強(qiáng)召人(二七。疋、授受表現(xiàn)i' 文法(丈、吉。七見(jiàn) 尢二七力£召(二違x玄。授受表現(xiàn)(丈口本語(yǔ)中"c日木語(yǔ)特:別性七複雑性藝表于文法現(xiàn)彖o i、b、授受動(dòng)詞七授受助動(dòng)詞 語(yǔ)意學(xué)七語(yǔ)用學(xué)研究121>t7'-aot10 例:老師您今晚愿意來(lái)參加我們的日語(yǔ)演講大賽嗎?a:先生、今夜口本語(yǔ)兔此一二> r %

5、卜(二來(lái)te、弋育力、2b:先生、今夜日木語(yǔ)滅丄一 i > r % b (s i> l 19 t i> r i* 力、?a句訳者力:先輩、上司厲召j、(攻目上人(二対疋敬意藝表i日本 人。習(xí)慣力注乍力豬力2 z:。b句訳者力£敬語(yǔ)藝使3乙七步分力、0疋x >5力:、rl >5總使二疋敬意藝表t o文法的言免斥間違卞tf先生夕 二刁聞h 妙卞感9 o敬語(yǔ)藝使刁*9、授受表現(xiàn)怎9力:日本人習(xí)慣lz ip。h、私z:切卩國(guó)學(xué)生【二七。疋(以授業(yè)屮文法知識(shí)藝性 /l 七身(二付 -c ,実際 13 口 本語(yǔ)疋3 > : ) t < t7、。肚相當(dāng)難j

6、 c>o言語(yǔ)內(nèi)部(二隠lz上文化壬背景知識(shí)總掘*9 fst z 乞怎言語(yǔ)表現(xiàn)總深理解。鍵#)02. 2先行研究日木語(yǔ)授受動(dòng)詞人関肚、多數(shù)研究力f 7論 料召問(wèn)題(才多岐(二力j主(二意味、統(tǒng)語(yǔ)面、授受動(dòng)詞方 向性、視點(diǎn)總口 卜口一 6機(jī)能,対人調(diào)節(jié)的機(jī)能卞七s面力研 究夕進(jìn)的n r o2. 2. 1意味、統(tǒng)語(yǔ)面人関。疋i 広寺村( 1 9 8 2 )、堀口( 1 9 8 7 )、西川( 1 9 9 5 )、山 橋(1 9 9 7 )山田( 2 0 0 1 )他多數(shù)先行研究力£見(jiàn)$料召。授 受動(dòng)詞。意味(二関疋(以共通認(rèn)識(shí)七i召二七夕以下疋壬召系怎話(huà)他者人恩恵藝與x表扌加、疋料召

7、系七z t h o系肚、話(huà)j手力:恩恵藝受療r 1 3 d 表 扌受益表現(xiàn)。疋右$曠系(以 話(huà)。手夕主格(二立対i疋 料召系(丈恩恵與免手力£主格(二立2、話(huà)。手肚恩恵受廿手 立場(chǎng)力事態(tài)總敘述i召4)o2.2.2 t恩恵與元手意味內(nèi)容的卞制約山橋(1 9 7 7 )等先行研究力:見(jiàn)$料召。山橋(1 9 7 7 ) (i 疋厲廳乜o先行動(dòng)詞j: -c表;行為o主體,即性恩恵o 與免手力常(二有情名詞"召人間疋、卞指力、精神面発達(dá)0亡 h 7& 一定年齢(二達(dá)l亡人間疋肌7»必要力£7 述卞疋召。s tzriboo恩恵與免手右述u z: j: z制約

8、藝満tbo一方 j 丈基本的人恩恵與元手(二意味內(nèi)容的卞制 約(才(i七/v t- 。話(huà)。手夕利益壬恩恵總感匕-c & a n if.制約用召二七力:可能疋厲八 乞意味疋j:。主観的卞表現(xiàn)亡*言 x. 7& 03.恵意識(shí)下授受表現(xiàn)3. 1恩惠意識(shí)3.1.1恩惠意識(shí)內(nèi)涵口本cc 人七付吉合刁吉、禮儀總大事(二t o-c.自分口身總恩藝受療召、恩總返"n 9立場(chǎng)(二置x疋、j: 授受 動(dòng)詞總通二疋恩總受u召気持為藝表扌。7 v力冇名卞學(xué)者兒一 八卞彳、亍夕卜步菊與刀藝書(shū)皿。日本人恩恵意識(shí)藝 深刻q分析。去。亡。日本人意識(shí)力言免涇、恩總返if 6 x借金o i 9 t o

9、一度厲召恩藝受療召七、一生経 x i返扌二h zf h兒一兔t 夕卜肚思t o恩 ii mm卞表現(xiàn)力:測(cè)h 6o l r a召表現(xiàn) 右具體力飛no國(guó)語(yǔ)大辭典疋'恩恵總3 lx亡解釈力* s 與元 b料疋,利益壬幸福h譏 z °漢字源大辭典:人3七總思卞 召親切卞心、恵"、情療、u 。族。t b恩藝分 tl if 因 怎日木語(yǔ)芒依頼t 頼召意味力:#召 x、i恩 v刁字u:心 v j:召、自分心藝他人(二依頼丁 1'意味疋。、' j (丈恵七芽、二c 澳字t替丸召二七力飛召。恵丈 草卞木夕芽 【二總源七l -c.冬眠耳藝l亡草木夕春光匚照5 &

10、 n j 伸/伸/成長(zhǎng)i召様子藝表扌。物步怎力、芯° e命藝賜二疋、 助療疋厲廳鼻善行【衣恩/)給與疋。恩總受療召方力*見(jiàn)召七、恩 總返歹感情總抱元疋恩返+口木人意識(shí)観疋犬皇恩恵(才最高7?、n 75 親、先生、主 人、同僚、友達(dá),上司乂力丄厲召。3.1.2 恩方向性恩方向性、丸用、受恩七施恩(二種類(lèi)力7)、授受動(dòng)詞總 授予者七接受者總含從、i亡口本人力特有恩恵意識(shí)力深関係 力f 日本著名言語(yǔ)學(xué)者一金iii一春彥肚日本語(yǔ)特質(zhì)屮 左、話(huà)力:厲召:日本人民族特徴一。(以-f ti a自分力: 他人力' $恩總i ? z 總努的疋強(qiáng)調(diào)扌)t i- . j: 疋右乙刁、 l'

11、 zj zj' 或肚疋料召、疋下& j表。方藝使刁。多學(xué) 者力£菊與刀。話(huà)藝引用。亡通0:実狀力必t l t r 4、相手力 b自分(二恩恵力與元刁捕元方t 方力相手 藝立1 9発想力:日本語(yǔ)(二zo z 1怎日本人習(xí)慣藝j: 証明小。恩恵行為種類(lèi):直接恩恵行為七間接恩恵行為(1 )田中1 /l總宿題總直。疋 料求lz亡。(2 )雨夕降-c 料二亡、助力、"。以上例怎e耳恩恵行為種類(lèi)藝表扌。(1)ijomi|i& /u ti 巒“(二宿題總直疋、私a ?二力宀恩藝l iz n ii直接恩恵行為t。(2)句中疋、主卞主語(yǔ)力5 疋、人(才自然怎対扌召恩情

12、藝表 t. 3 n ii間接恩恵行為r- #)5 o32授受文法解釈3. 2.1授受関係普段生活中亡、指互(二物藝送。亡9、物藝受it t 5 o 授受関係授處私一物他人、受比他人一物-私。日本語(yǔ)左(i t'9 o i 卞方式宅表扌9o n u:授受動(dòng)詞 o 厲廳召、差lz上廳召、料召、下并u上廳飛肚壬召、#)廳召敬語(yǔ)形式、卜飛召、h'z:疋 怎料召、t b o敬語(yǔ)形式“以上"七二動(dòng)詞怎授受動(dòng)詞j疋使。疋右授受助動(dòng)詞七。疋使 t t i' i'力:、文句中"c 旳、成分七関係總注重b3. 2. 2授受関係動(dòng)詞a用于給第二人稱(chēng)和第三人稱(chēng)的動(dòng)詞r

13、壬召、厲廳,、差。上廳v肚獨(dú)立他動(dòng)詞七。疋使元疋、第一人稱(chēng) 以外人稱(chēng)(二用給與者怎/力:接受者j、藝壬召、厲廳召、差j上廳乜(1)私總友達(dá)(二本總厲廳亡。(対等)(2)父弟匚字引吃y (由上而下)(3)弟瓜指父龍& (二雑誌總差上廳亡。(由下而上)。力、言語(yǔ)環(huán)境(二公。疋、厲廳乜、差。上廳,力表。亡意味右 違刁。(1)純子之/v怎指母之&沁總厲廳鼻。(由下而上)(2 )純子之/v怎指母之/l (二絵總差0上廳鼻。(由上而下)(1 )句(茨親了親密関係總表扌、例(2 ) o丼lz上廳召u(mài): 敬語(yǔ)疋、母敬意總表九b用于給第一人稱(chēng)的動(dòng)詞r 怎敬語(yǔ)-c.対等給與(二用s 5料召。卜飛召

14、總敬語(yǔ)匚上力' 4目下人入給與疋6 給與者ci / 接受者j、沁料召、下召(1)友達(dá)總私匚記念寫(xiě)真總 料亡。(對(duì)等)(2 )先生瓜弟(二丿一卜總 亡飛0亡。(由上而下)(3 ) 記念寫(xiě)真比友達(dá)力: n t o zr (主語(yǔ)力:省略之料亡) c表示領(lǐng)有或獲取的動(dòng)詞接受者總/力:給與者2弓»、復(fù)吃、t 召)(1) x r 人(二年玉總"九。(對(duì)等)(2 )學(xué)生亡2先生力丿一卜總頂亡。(由下而上)(3 )彼女肚母(二玩具總頂戴(由下而上)性疋、頂戴扌召 敬語(yǔ)疋$召。3. 2. 3授受関係o補(bǔ)助動(dòng)詞<授受意總表i補(bǔ)助動(dòng)詞人召授受表現(xiàn)怎、事柄(二現(xiàn)料召人物間 (二行動(dòng)関

15、係力:生匕召際(二、話(huà)。手力:乞関係藝恩恵它 観點(diǎn)力5把握t >o授受関係補(bǔ)助動(dòng)詞七。疋用j、$料&語(yǔ)七単(二恩恵它示t if r 、恩恵卞0*9 関係者藝、話(huà)j手(扭j;廠話(huà)。手側(cè)人物=人)a七授受関係總構(gòu)成i召和手(b)(二分療、乞 h b 主格12立。力小二j; *°疋語(yǔ)使x分療總l it tl (f 6 19境遇性總持。語(yǔ)疋“。例a if :(1 )私、力:君(二鉛筆總?cè)?d。(2 )君力:私(二鉛筆總< n>0(3 )私力:君力*鉛筆總t 6 9 0怎普通(二言刁力乂(1 )、君力:私(二鉛筆總?cè)烧?(2 )、私力:君(二鉛筆總< n>

16、0七c j:言袒于(3 )、君力:私力*鉛筆總t 6 9 0ii 言 s (二 < s。二料$力補(bǔ)助動(dòng)詞七。疋用s $料召場(chǎng)合右同匕用法總持二。v> t、 敬語(yǔ)観點(diǎn)總抜色疋示i以(4 )私力:b君總診疋7j。(5 ) b君力訝z、總診疋< i>o(6 )私力:b君(二診疋t 6 9 0d 頂戴t s j it (i .補(bǔ)助動(dòng)詞七k li >窓藝開(kāi)-c f、。二刁肚、比較的卞池卞料依頼表現(xiàn)七。疋lz力'用x 6 n 0事柄人物中(二話(huà)tz手側(cè)人物力7、時(shí)(二肚、関係者藝臨 時(shí)(二位置乍療疋示扌。(7 )君力:b君總診疋召力、。(8 )君力:b君總診疋 <

17、; 料召力、。(7 ) -c cm君力:、(8 )疋怎b君力乂話(huà)。手側(cè)七疋位置 o' it 6 t i" >5 03.3恩恵意識(shí)支配下授受表現(xiàn)3. 3. 1避免使用h日本人意識(shí)力見(jiàn)料(求、恩返。處7& 7?借金藝返扌j; ?4 o左、吃忖4、日本語(yǔ)言語(yǔ)表現(xiàn)疋肚人藝苦避 m方力;。日木語(yǔ)疋(止相手気持卞總察疋思i' 9配慮表現(xiàn)力丄>o匸 z 自分行為力相手(二利益藝與免疋、言葉亡表現(xiàn)丁召時(shí)ii & ti' i' o n瓜配慮表現(xiàn)。lo3. 3. 2請(qǐng)求時(shí)多用疋<>&h o 的變化形式日木人總相手(二

18、7;請(qǐng)求藝出。亡時(shí)、 疋相手(7)行為(肚t刁明$力、q恩恵一種(二卞召。z b扭互x q感 謝気持卞總豈 m、r<>j。形式總使刁。3. 3. 3非恩恵的卞意味非恩恵型疋< 料召【二関。疋比、遠(yuǎn)心的非恩恵型< < > r求心的非恩恵型< < j (二分tt 6 tl )<h述代"c s召。両方<h £ 必于非恩恵的肚意味疋恥3七力:明示的(二文脈広示» nif <m、。例 z(j: 下(1)m r j: < j k z. (3 事態(tài) 吃p彳t 捉x. r 3 <h夕明確(二現(xiàn)n r 1

19、 o(1 ) j: < t /u <h .t < n 0it. x t b 0 (二関l < ci.非恩恵的卞意味宅用x h z l 力:厲召力:、以下o j: 9 i- 現(xiàn)環(huán)境(二制約力;厲召。文末疋言切。形式疋比用x 6 nt ( 2 ) o j: y i-條件節(jié)+ 感情、r -c 4 -c iij 形疋用 i' 6 h > oz i 0 i;壬卞s力、形式左非恩恵的卞意味藝表i z 召力:、非恩恵的芒z l力:明示的靈文脈藝伴初卞it if 6 i' o z: a:- l . r <j怎恩恵的卞意味(二右用3力5j能疋。(2 )文句力&

20、#39;$ 7沁g言二疋疋右乙方i;壬肚"力、。4j: 間違丸上使方(1 )先生、指荷物、私力£持。疋差l.hlf例文(1 ) -cii差b±tf'h 1 9敬意力tf常q高授受動(dòng) 詞總使。疋、先生q対扌召好意總表v0 l l.先生(二恩總施 + 意味失禮卞言方 o -c )o t t"言x方肚先生、指荷物、私夕指持t u j: y o j ao例文(1 )七同i;原理i、 助it r j5 (f i l j: j七言n、 他人気持弐總悪 &乞料力中國(guó)語(yǔ)【二訳給幫字恥 、文(二更(二注意扌召必 要力:厲召。例a :(2)比先生處私意見(jiàn)力丄

21、i面白七言。疋 料求上。b.先生總私意見(jiàn)力£面白x七言"去 “°例文(23)七例文(2b)【丈中國(guó)語(yǔ)(二訳iz t h、意味力£ i t 同召。求。、老師說(shuō)我的意見(jiàn)很有意思乞料卞乙、二"文區(qū)別怎何 -c j5 d 9 o 例文(2a) (i 先牛(二乞 c' 9 言;bjtit:、 ? lz l'h 気持為力;伝元b tio例文(2b) a "客鋭的卞記述o先生(二対i召感 激診気持占力'表-ev'o文法力言x ci-9 o文右正1、力:、例文(2a) o(j刁力£日本語(yǔ)5 li's本

22、語(yǔ)0、日本人考元方(二右相応l 1'05 . t l2 1世紀(jì)社會(huì)總情報(bào)化料、國(guó)際化(二卞。疋吉疋、言語(yǔ)匸文化 背景違刁人亡2右頻繁(二接觸扌召cto 本肚中國(guó)一衣帯水隣國(guó)七。疋、袒夕國(guó)h (特匚経濟(jì)而疋)密接匚結(jié)ufm)o日本語(yǔ)怎両國(guó)交流手段左厲9、特定社會(huì)環(huán)境力*出亡 弋:拆7»。日本語(yǔ)0 j n 文化力:分力、$ t日木人考元方 右納得疋吉卞。-f。匚文化摩擦住誤解力;起二召恐料右厲召。本論授受動(dòng)詞基本的卞使方 2、乞卯吏。、方(二密接(二関 袒®恩恵意識(shí)去疋、d d卞例藝引h、詳iz説明l o日本 語(yǔ)學(xué)習(xí)者心恩恵意識(shí)藝七覚at.授受動(dòng)詞總使0力;七思、刁。今七乙勺、授受動(dòng)詞藝研究。亡文章力 9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論