2022高級教師競聘述職報告范文自查報告

1、高級老師競聘述職報告范文自查報告 高級老師競聘述職報告范文 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委： 大家好，今日為了競聘學校高級老師我第2次向大家述職。在這條布滿著坎坷與險阻的競聘道路上，經(jīng)過無望、徘徊、期盼后今日又一次地站到了大家面前。 我誕生于1971年，在上世紀八十年月就成為一名光榮的學校老師，至今已有快有25年的教齡了。這25年來始終擔當學校語文，英語教學兼班主任工作。20xx年12月取得大專文憑，在20xx年、12、13、年連續(xù)被評為縣，鄉(xiāng)級“優(yōu)秀老師”及“優(yōu)秀班主任”稱號。參與了20xx年全省中學校優(yōu)秀班主任培訓(xùn)并于取得了合格證書。在20xx年4月全縣學校語文老師基本功硬筆書法競賽中榮獲二等獎。在2

2、0xx年同學電腦制作競賽活動中獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號。在xx，xx，20xx年分別獲得全縣學校自制教具評比中二等獎或三等獎的榮譽證書。 自從參與 工作以來，我積極參與學校的各項政治及業(yè)務(wù)學習，并積極撰寫讀書筆記和學習筆記，自覺遵守老師職業(yè)道德規(guī)范和學校的各項規(guī)章制度。工作中，我能聽從領(lǐng)導(dǎo)部署，從大局動身，不計較個人得失，與同事坦誠相待，真誠待人，相處關(guān)系融洽。 記得那是95年9月，我的女兒剛剛滿月，尚在哺乳期間，正必要母親的照應(yīng)，而面對班上幾十名剛剛?cè)雽W孩子家長期盼的目光，我感到肩頭的重擔是沉甸甸的。我克服重重困難，每天堅持早上提前半小時到校，放學送走最終一個孩子。安全送回了同學，回到家時女兒早已

3、餓得哇哇大哭，臉上掛著淚水，我心疼不已，而想到班上的孩子還在等著我。第二天，我又按例早早趕到學校感謝這段經(jīng)受，正是體驗了為人母的艱辛與不易，才更深刻體會到作為一名老師肩頭的責任重大：家長把孩子交到學校，學校把重擔交給我們，作為一名班主任，我們有責任挑起這副重擔。在二十幾年的班主任工作中，我可以傲慢地說我始終以滿腔的熱忱對待工作，從不因自己個人的得失而對工作有所松懈，從不因同學的家庭背景不同而對同學的態(tài)度有所不同，對待同學公正公正。二十五年來，我所帶的班級曾多次獲得校級“文明班級”的稱號。 班主任工作任重而道遠，布滿艱辛。帶好一個班級可不簡潔，這是對我的工作才能的挑戰(zhàn)。怎樣帶好班級，轉(zhuǎn)變所帶班級

4、一系列不良現(xiàn)象呢?我想家長對老師的信任是老師管理好班級的基礎(chǔ)，老師對同學高度的責任心是改善家長和老師關(guān)系的潤滑劑，而老師過硬的教學才能是贏得家長信任的先決條件。于是，我從三個方面著手努力：一是一視同仁地對待同學，首先從同學最敏感的位置著手，公正的依據(jù)同學的個子高矮接受前后輪番坐，不搞特殊化，不設(shè)關(guān)系戶;二是接受多種方式創(chuàng)新機會引導(dǎo)同學喜歡讀書，讓同學在書籍中吸取養(yǎng)分，做一個懇切守信、知錯就改的好同學，避開因孩子之間的沖突而引起家長間不必要的紛爭。三是提高教學質(zhì)量，提高同學的學習成果，贏得家長的信任。我每天都堅持早到校，帶領(lǐng)同學讀書;優(yōu)化課堂教學，削減作業(yè)量，要求同學兩周讀完一本書，在課時很緊的

5、狀況下每周特地抽一堂課開展“讀書交流會”;通過校訊通和電話或面談的方式加強與家長的交流。日子在不經(jīng)意中消逝，孩子們就在這平凡的日子里，在每一個浸滿書香的日子里，靜靜地進步著，悄然地轉(zhuǎn)變著。十個手指有長短，同學的個性不同，學習也有差異，對待歷年來班上的后進生我沒有卑視他們，而是在生活中賜予他們真誠的關(guān)懷：讓每個孩子健康成長，讓每棵小樹苗健壯成長，是我最大的心愿。 作為一名語文老師，我積極鉆研教學，閱讀專業(yè)書籍，力求提高教學效率，向“四特殊”要質(zhì)量。我堅持寫教學反思、教學札記并積極撰寫教學論文，歷年來在上級主管部門組織的工作督導(dǎo)檢查中，無論是所抽聽的常規(guī)課還是備課本子，都能獲得好評。我積極參與課題

6、研究，努力探究，勇于創(chuàng)新，在20xx年所撰寫的電教論文農(nóng)村老師的最愛，所提交的題為火燒云的教學課例在南昌市學校語文“有效教學”主題優(yōu)秀成果評比活動中，撰寫的論文以“純真的童眼”探知童心均榮獲南昌市培訓(xùn)學會二等獎。20xx年所撰寫的論文淺談一班級拼音教學在江西省培訓(xùn)學會學校語文教學學術(shù)年會上被評為三等獎。20xx年所撰寫的論文讓同學學的更簡潔，20xx年撰寫的品德與社會教學反思，如何提高學校低班級同學看圖寫話的才能，20xx年所撰寫的論文讓同學成為課堂的主角淺談?wù)Z文自學才能的培育，20xx年所撰寫的論文班主任培訓(xùn)敘事均獲得縣教體局，縣培訓(xùn)學會的二等獎或三等獎。 “一份耕耘，一份收獲。”自任現(xiàn)職以來，所帶的語文學科及英語學科均在全鄉(xiāng)組織的考試中獲得了較好的成果。xx至20xx年任教的三班級語文英語獲全鄉(xiāng)前三名。xx至20xx年任教的四班級語文及思品自然獲全鄉(xiāng)前三名。在xx至xx任教的科目成果均在全鄉(xiāng)前列。20xx年至今榮獲多次素養(yǎng)培訓(xùn)獎。并連續(xù)多次在全?？冃Э荚u中，考核分排全校第一。 個人的進展離不開一個優(yōu)秀團結(jié)的