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1、第一單元提升練習(xí)一、在括號里寫出相應(yīng)的大寫字母。b( ) q( ) h( ) d( ) f ( ) n( ) g( ) r ( ) 二、讀拼音 , 寫字詞。1ch n f ng w n sh ng（）一吹大地，（） 物復(fù)蘇，到處一派（）機勃勃的景象。2sh n me f ng xu huf i（）地（）（）還在（）舞？三、小小魔術(shù)師。四、把下面的音節(jié)補充完整。五、擴詞小火車。六、好朋友 , 手牽手。七、按要求 , 做一做。1. 寫出描寫春天的詞語。2. 填一填。古月( ), 口天( ), ( ) 徐,言午( )。3. 看圖, 把句子補充完整。(1) 春天, 小燕子。(2) 鳥兒在枝頭。八、課內(nèi)

2、閱讀。左邊綠 , 右邊紅 , 左右相遇起涼風(fēng)。綠的喜歡及時雨 , 紅的最怕火來攻。1. 我能從謎語中找出意思相反的詞語。2. 這則謎語的謎底是。3. 說說你是怎么猜出來的。九、課外閱讀。青蛙能捉害蟲 ,保護莊稼。 蜻蜓也能捉害蟲 , 保護莊稼。 啄木鳥能給大樹治病 , 讓大樹健康成長。它們都是有益的動物, 我們要保護他們。 1. 選文共有句話。 2. 短文寫了、和三種有益的動物。青蛙和蜻蜓能, 啄木鳥能, 所以我們應(yīng)該。十、看圖寫話。圖中有幾個小朋友 ?他們正在干什么呢 ?認真看圖 , 寫幾句話吧。第一單元提升練習(xí)參考答案一、b q h d f n g r 二、1. 春風(fēng)萬生2. 什么方雪花飛

3、三、1. 方王生2. 清情晴四、pi o lu xng sh b o h shqing x hu n ch n j ng chu r y u d ng 五、示例 : 春天春節(jié)立春生日生活生長活動生動運動飛走飛出起飛六、七、1. 示例: 春回大地百花齊放百鳥爭鳴泉水叮咚2. 胡吳雙人許3.(1) 在空中飛來飛去(2) 歌唱八、1. 紅綠左右2. 秋3. 示例: 先想什么植物是綠色的 , 而且喜歡雨 (是“禾” ), 再想什么是紅色的 , 而且最怕水 ( 是“火” ), 再聯(lián)想什么時候會起涼風(fēng)(“秋”天時起涼風(fēng) ) 。九、1.4 2. 青蛙蜻蜓啄木鳥捉害蟲給大樹治病保護它們十、示例 : 三月十二日是植樹節(jié)。這天, 明明、冬冬和紅紅拿著鐵鍬,扛著青青的小樹苗 ,提著水桶到山坡上去植樹。 他們來到山坡上 ,明明先用鐵鍬挖了一個坑, 冬冬把樹苗放進坑里 , 雙手扶著小樹苗, 明明給

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