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會計(jì)學(xué)1散步散步(sn b)說課稿說課稿第一頁，共15頁。第1頁/共14頁第二頁，共15頁。第2頁/共14頁第三頁，共15頁。第3頁/共14頁第四頁，共15頁。第4頁/共14頁第五頁，共15頁。第5頁/共14頁第六頁，共15頁。l初讀課文初讀課文(kwn) 整體感整體感知知第6頁/共14頁第七頁，共15頁。第7頁/共14頁第八頁，共15頁。第8頁/共14頁第九頁，共15頁。第9頁/共14頁第十頁，共15頁。第10頁/共14頁第十一頁，共15頁。第11頁/共14頁第十二頁，共15頁。第12頁/共14頁第十三頁，共15頁。散散 步步 莫懷戚莫懷戚尊尊老老愛愛幼幼我（孝順）我（孝順）妻子（賢惠）妻子（賢惠）兒子（聰明）兒子（聰明）母親（慈祥）母親（慈祥）整個(gè)世界整個(gè)世界愛和責(zé)任愛和責(zé)任六、說板書設(shè)計(jì)六、說板書設(shè)計(jì)第13頁/共14頁第十四頁，共15頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會計(jì)學(xué)。指導(dǎo)學(xué)生在閱讀中圈點(diǎn)勾畫重點(diǎn)(zhngdin)詞語，品味畫面的優(yōu)美和細(xì)節(jié)的動(dòng)人。文章最后說“我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界。學(xué)生以小組為單位，互相交流探討一下說說對這段話的理解。母親給我們以生命，而兒子又是這生命的延續(xù)。這血脈相連的三代人緊緊連接在一起，構(gòu)成了生命的整體。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子。我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的

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