高中中學(xué)年級(jí)主任高二第一學(xué)期工作思路三則

1、高中中學(xué)年級(jí)主任高二第一學(xué)期工作思路三則 二、工作目標(biāo) 1、教師：倡導(dǎo)"責(zé)任心、榮譽(yù)感、有協(xié)作、重奉獻(xiàn)'的團(tuán)隊(duì)精神，深入開展以"愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)'為核心的師德教育。努力建設(shè)一支"師德高，師能強(qiáng)，師業(yè)精'的教師隊(duì)伍。 2、教育：積極開展道德品質(zhì)和理想情操教育，培養(yǎng)學(xué)生熱情向上，努力進(jìn)取的精神風(fēng)貌。做到遵規(guī)守紀(jì)、講究禮儀、學(xué)風(fēng)濃、考風(fēng)正、成績(jī)優(yōu)。探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化規(guī)律和邊緣生推動(dòng)策略，爭(zhēng)取取得一定成效。 3、教學(xué)：第一、小高考目標(biāo)：小高考4A10人、3A20人、2A40人、1A140人;第二、期末統(tǒng)考目標(biāo)：全市100

2、00力爭(zhēng)達(dá)到300人。 三、工作措施 (一)級(jí)部建設(shè) 1、強(qiáng)化坐班考勤制度。要想取得好成績(jī)，教師必須"坐得住、靜下心、拉得出、打得響'。因此我們對(duì)教師辦公提出幾點(diǎn)原則要求： (1)教師辦公考勤執(zhí)行簽到制。上班時(shí)間上午：8：00-第三節(jié)課下， 下午：14：30-第三節(jié)下(隨學(xué)校作息時(shí)間作相應(yīng)調(diào)整)。尤其是下午第三節(jié)，必須嚴(yán)格點(diǎn)名，及時(shí)通報(bào)。 (2)坐班期間不得大聲喧嘩、說笑，或者做與教育教學(xué)無關(guān)的事，要注意堅(jiān)持辦公室的正常辦公氛圍。 (3)關(guān)于上班、坐班的考勤，按學(xué)校要求，級(jí)部將組織人員進(jìn)行督查，每月把坐班、值班考勤結(jié)果公布上墻。違反坐班考勤制度的，將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

3、2、執(zhí)行階段性考試制度，強(qiáng)化教育教學(xué)過程競(jìng)爭(zhēng)管理，以此來促進(jìn)師生自身的不斷進(jìn)步和完善，以考促教，以考促學(xué)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。 3、執(zhí)行例會(huì)制度。每周一次級(jí)部例會(huì)，總結(jié)上周計(jì)劃執(zhí)行、落實(shí)狀況，提出存在問題并討論解決辦法，布置本周工作;每周一次的班主任、備課組長(zhǎng)會(huì)議。首先由各班主任、備課組長(zhǎng)談自己上周工作成績(jī)及存在的問題。互通信息，交流管理方法，找出共性問題，然后大家共同討論，研究解決問題的方法，安排下一階段的工作內(nèi)容，最后由年級(jí)提出具體工作看法。至少每月一次同班教師會(huì)，由班主任召集主持，分析本班學(xué)生的具體狀況(行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)、退步狀況)，提出問題，討論解決辦法，以后的同班教師會(huì)滾動(dòng)分析，及

4、時(shí)調(diào)整措施;每班優(yōu)秀學(xué)生由班主任協(xié)調(diào)分配給任課老師，進(jìn)行補(bǔ)弱催促這些學(xué)生全面提升，會(huì)議做好記錄交級(jí)部。 4、執(zhí)行常規(guī)教學(xué)檢查制度，可在期中、期末前各做一次問卷調(diào)查工作，提供給我們的老師及時(shí)調(diào)整自己的工作方式方法。 (二)教學(xué)工作 教師方面 1、持續(xù)執(zhí)行教案日簽制和業(yè)務(wù)周查制。要求注明上課日期，定期開展優(yōu)秀教案展覽。 2、杜絕老師在晚輔導(dǎo)玩手機(jī)現(xiàn)象，年級(jí)要強(qiáng)化要求和檢查力度，查到一次扣半節(jié)課加班費(fèi)。 3、本學(xué)期要適當(dāng)轉(zhuǎn)變?cè)驴嫉脑u(píng)價(jià)指標(biāo)，要將理化生學(xué)科納進(jìn)月考考核。 4、提升早讀課的實(shí)效性。雙語(yǔ)備課組要研討制定早讀課的基本模式，通過面向全校的公開課推動(dòng)此項(xiàng)工作。 5、持續(xù)執(zhí)行備課組周計(jì)劃上墻到班制

5、。增加備課組周工作匯報(bào)環(huán)節(jié)，要求備課組每周五上午放學(xué)前完成周工作總結(jié)和下周工作安排,并上傳FTP相應(yīng)文件夾。 6、強(qiáng)化教研活動(dòng)和組內(nèi)公開課的管理。通過觀摩優(yōu)秀備課組的教研活動(dòng)和級(jí)部負(fù)責(zé)人蹲點(diǎn)促進(jìn)此項(xiàng)工作。 7、雙語(yǔ)備課組要擬定學(xué)期閱讀計(jì)劃。定期進(jìn)行檢測(cè)。 7、安排課代表建立班級(jí)學(xué)科錯(cuò)題檔案。此項(xiàng)工作由年級(jí)統(tǒng)一培訓(xùn)，作具體操作層面的要求。 8、強(qiáng)化對(duì)高三月考及各大市統(tǒng)測(cè)試卷的研究。年級(jí)安排專人負(fù)責(zé)收集上傳級(jí)部群，供備課組研究，并要求選擇合適高一學(xué)生的試題體現(xiàn)到平常的學(xué)習(xí)中。 學(xué)生方面 1、早早讀：每晚放學(xué)前要求相關(guān)課代表將第二天早早讀的內(nèi)容明確地寫到黑板上，引導(dǎo)學(xué)生6:15開始晨讀，6:30之前

6、各班有計(jì)劃的安排背誦必修學(xué)科;6:55-7:00以默寫為主要方法驗(yàn)收早早讀內(nèi)容，雙語(yǔ)課代表要組織到位。 2、強(qiáng)化學(xué)生聽課習(xí)慣的養(yǎng)成教育，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生"筆記本、錯(cuò)題本、演草本、計(jì)劃本'的跟蹤管理，年級(jí)驗(yàn)收檢查，要求規(guī)范書寫從演草本做起。 3、晚7:00前的45分鐘由原來的周一至周六的6份小練消減為4份小練，切出周三和周六的兩個(gè)時(shí)段用于必修學(xué)科需要自主安排。 4、晚自習(xí)持續(xù)執(zhí)行切塊管理，注重對(duì)預(yù)習(xí)工作的強(qiáng)化要求。 5、強(qiáng)化課前兩分鐘的管理，年級(jí)制定具體規(guī)范要求。 6、周日下午返校后主要是數(shù)學(xué)'周周清'訓(xùn)練，其間依據(jù)需要可開展如校內(nèi)名師講座、課本原題比賽、基本知識(shí)默寫

7、比賽、社團(tuán)活動(dòng)成果匯報(bào)會(huì)、演講比賽、英語(yǔ)課文背誦比賽等活動(dòng)。 7、周日晚原則上不安排綜合學(xué)習(xí)，主要進(jìn)行本周知識(shí)回憶與整理、下周各科學(xué)習(xí)內(nèi)容的預(yù)習(xí)工作。 8、周六和周日早輔導(dǎo)主要以雙語(yǔ)過關(guān)內(nèi)容為主。如：語(yǔ)文名句默寫過關(guān)、雙語(yǔ)書法驗(yàn)收過關(guān)、英語(yǔ)聽力比賽、英語(yǔ)高級(jí)句默寫過關(guān)。 9、周一升旗后至第一節(jié)進(jìn)行雙語(yǔ)輪換周周清訓(xùn)練。 10、語(yǔ)數(shù)英、選修和必修學(xué)科協(xié)同發(fā)展。 (1)語(yǔ)數(shù)英為中心不動(dòng)搖。保證晚自習(xí)期間語(yǔ)數(shù)英各科學(xué)習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生有充分的時(shí)間學(xué)習(xí)。 (2)選修學(xué)科有側(cè)重。重點(diǎn)保證理化生學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間，晚自習(xí)安排20分鐘時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。 (3)必修學(xué)科要重視。第一級(jí)部確立目標(biāo)。在學(xué)校下定目標(biāo)基礎(chǔ)上級(jí)部擴(kuò)大目

8、標(biāo)，召開"沖A滅D'學(xué)生動(dòng)員大會(huì)。第二時(shí)間保證：化生政史地學(xué)科利用早晨6:15-6:30時(shí)間，安排學(xué)生做好記憶。理化學(xué)科保證晚上學(xué)習(xí)時(shí)間，每晚20分鐘。第三細(xì)化學(xué)生目標(biāo)。級(jí)部要分析高一兩次期末考試成績(jī)，列出沖A生名單，讓老師心中有標(biāo)。第四各科科學(xué)規(guī)劃。各學(xué)科要制定計(jì)劃，明確教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間安排。第五各科要研究試卷。重點(diǎn)在沖A把關(guān)題上下功夫，讓沖A生吃得飽。 (3)德育工作 1、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè) (1)班主任隊(duì)伍建設(shè)。依據(jù)目前教師和班主任的現(xiàn)狀，級(jí)部配合學(xué)校對(duì)教師和班主任進(jìn)行局部調(diào)整，以激發(fā)教師和班主任的工作熱情，加強(qiáng)教師和班主任的責(zé)任感及部分教師的危機(jī)意識(shí)。要充分挖掘有經(jīng)驗(yàn)的班

9、主任帶頭作用，同時(shí)重視對(duì)青年班主任的培養(yǎng)。定期召開班主任例會(huì)，班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提升班主任的理論水平和工作水平及協(xié)作能力。另外我們將制定年級(jí)周行事歷，每周一份，總結(jié)上周工作安排下周工作，強(qiáng)化對(duì)班主任工作的指導(dǎo)，充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)班主任工作積極性，按學(xué)校德育工作總體目標(biāo)要求，對(duì)班主任進(jìn)行思想教育。 (2)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)生干部是廣大學(xué)生的帶頭人，是年級(jí)與班主任的好幫手，他們的工作是學(xué)校工作的重要組成部分，對(duì)班集體的建設(shè)起著龐大的推動(dòng)作用。因此，對(duì)班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)就顯得尤為重要。我們將強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的干部的培訓(xùn)，使他們發(fā)揮學(xué)生干部組織自我管理、自我教育的管理職能，使學(xué)生干部成為學(xué)生的楷

10、模和帶頭人，積極發(fā)掘以先進(jìn)典型帶動(dòng)年級(jí)學(xué)生整體素養(yǎng)。 2、以班級(jí)文化建設(shè)為抓手，推動(dòng)年級(jí)各項(xiàng)工作。 3持續(xù)保持班主任值班制度。天天由值班班主任老師和學(xué)管會(huì)學(xué)生對(duì)班級(jí)進(jìn)行：到校、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、自習(xí)紀(jì)律、宿舍紀(jì)律等方面的檢查，并將檢查結(jié)果以通報(bào)的形式及時(shí)公示，要求班主任及時(shí)發(fā)送值日?qǐng)D片到群，有問題的班級(jí)班主任必須當(dāng)日處理并把處理結(jié)果報(bào)級(jí)部。 3、發(fā)揮學(xué)生會(huì)的自律和自制作用。天天由學(xué)生會(huì)學(xué)生干部值班，檢查每班的自習(xí)課紀(jì)律等，并天天公示前一天的結(jié)果，這一結(jié)果與學(xué)生個(gè)人考評(píng)和班級(jí)考評(píng)掛勾。 4、定期召開多種形式的座談會(huì)。特別注重對(duì)尖子生、班干部、后進(jìn)生等特別群體的教育，并依據(jù)其各自的特點(diǎn)，制定不同教育方法

11、，使他們既成人又成才。 5、強(qiáng)化對(duì)"后進(jìn)生'的管理。建立"后進(jìn)生'檔案，要求每位班主任、每位教師都要了解每班"后進(jìn)生'的狀況，并從作業(yè)入手，由班主任提供名單，每次作業(yè)"后進(jìn)生'的必須到位。持續(xù)成立"違紀(jì)生生學(xué)習(xí)提升班'。 6、每月一次學(xué)生儀容儀表大檢查。檢查結(jié)果反饋給班主任，存在問題必須馬上整改。 7、"斷電行動(dòng)'常抓不懈。 四、工作安排 九月 1、開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：新學(xué)年教師提前備課，教學(xué)生活環(huán)境整理，作息時(shí)間表、各類書本薄冊(cè)文具準(zhǔn)備和發(fā)放。 2、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃(年級(jí)工作計(jì)劃、備課組

12、工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃)，編排好表冊(cè)并及時(shí)上交。 3、召開班主任會(huì)議，組織學(xué)生報(bào)名上課，做好開學(xué)教育工作，租住生登記，簽協(xié)議書。 4、召開備課組長(zhǎng)會(huì)議。 5、以備課組為單位，新老教師結(jié)對(duì)，開展互相聽評(píng)課活動(dòng)。 6.教師節(jié)"為恩師獻(xiàn)禮'活動(dòng)。學(xué)感恩 7、文明教室與文明宿舍的創(chuàng)建。 十月 1、組織階段考試(一)、教師考后質(zhì)量分析總結(jié)。 2、誠(chéng)信教育，考紀(jì)、考風(fēng)教育。 3、召開各班教師座談會(huì)。 4、各班級(jí)召開學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，進(jìn)行學(xué)生方法培訓(xùn)指導(dǎo)。 5、教學(xué)問卷調(diào)查。 6、組織學(xué)生干部培訓(xùn)。 7、國(guó)慶感恩教育"我為父母做四菜一湯'、"我給爸爸媽媽洗一次腳

13、'。 8.中秋節(jié)開展"明月千里寄心愿'活動(dòng)。談夢(mèng)想 十一月 1、組織年級(jí)學(xué)生座談會(huì)。 2、德育工作中期總結(jié)、交流。 3、組織期中考試。 十二月份 1、檢查各備課組集體備課落實(shí)狀況。 2、第2次月考及考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析。 3、積極配合學(xué)校其他部門的各項(xiàng)工作。 4、"一二九'愛國(guó)主題月活動(dòng)。 5、讀書寫作活動(dòng)，舉辦讀書節(jié)。 元月份 1、安全紀(jì)律教育。 2、"沖A滅D'學(xué)生動(dòng)員大會(huì)。 二月份 1、安全隱患大排查。 2、期末考試動(dòng)員及組織期末考試。 3、期末各項(xiàng)數(shù)據(jù)的上報(bào)。 4、積極配合學(xué)校其他部門的各項(xiàng)工作。 5、準(zhǔn)備寒假補(bǔ)課相關(guān)事宜。 高

14、中中學(xué)年級(jí)主任高二第一學(xué)期工作思路 2 1.新調(diào)整班級(jí)重新整合，迅速形成班級(jí)凝集力。 年級(jí)依據(jù)期末考試成績(jī)對(duì)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生重新進(jìn)行了調(diào)整，把平行班490分以上的學(xué)生補(bǔ)充進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，實(shí)驗(yàn)班成績(jī)差的編入平行班，這在一定程度上調(diào)動(dòng)了平行班學(xué)生的積極性，也給實(shí)驗(yàn)班學(xué)生帶來壓力，從而形成更合格的學(xué)風(fēng)。新整合的班級(jí)要在最短的時(shí)間形成班級(jí)凝集力，利用班會(huì)、談心等形式讓學(xué)生盡快適應(yīng)。 2.召開優(yōu)秀生表彰會(huì)，鼓舞學(xué)生會(huì)士氣。 對(duì)期末考試?yán)砜魄?0名，文科前15名的學(xué)生進(jìn)行表彰，給學(xué)生鼓勁，使學(xué)生充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)一個(gè)非常關(guān)鍵的因素是學(xué)生內(nèi)心的認(rèn)同感和迫切感，因此不斷給他們鼓勁，不斷給他

15、們方法，是提升學(xué)生成績(jī)的重要手段。 3. 精細(xì)化的組織好周練、月考、 期中、期末考試。 要保證周練、月考的質(zhì)量，并及時(shí)有效的反饋給學(xué)生，做到批閱不過夜，講題不過節(jié)。各備課組要安排好命題、閱卷、統(tǒng)分等工作，考后，要及時(shí)進(jìn)行成績(jī)分析。 4.切實(shí)發(fā)揮集體備課作用，落實(shí)聽評(píng)課工作，保持學(xué)案導(dǎo)學(xué)。 堅(jiān)決落實(shí)集體備課的各項(xiàng)要求，切實(shí)發(fā)揮集體智慧，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。年級(jí)將全程監(jiān)控各組的集體備課活動(dòng)，所有備課組的集體備課都要在備課室進(jìn)行，本組所有教師都要參加，不能參加者提前向年級(jí)請(qǐng)假。 持續(xù)保持落實(shí)學(xué)校的聽評(píng)課制度，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每周各一節(jié)教研課，理化生、政史地每三周各一節(jié)教研課，力爭(zhēng)每位教師每周至少聽課2節(jié)。

16、 保持學(xué)案導(dǎo)學(xué)，語(yǔ)數(shù)英每周向年級(jí)主任處上交三至四個(gè)學(xué)案，理化生，政史地各二至三個(gè)學(xué)案。 5. 持續(xù)深入課堂教學(xué)改革，提升課堂教學(xué)效率。 高效課堂改革,經(jīng)過幾年的施行,課堂模式日漸成熟。今年年初對(duì)教學(xué)模式又進(jìn)行了適當(dāng)?shù)奈⒄{(diào)，對(duì)學(xué)案重新進(jìn)行了要求，因此年級(jí)老師們要盡快的利用好這種模式，充分進(jìn)行課堂改革，大幅度的提升課堂效率，徹底廢除"滿堂灌'，用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，使他們參加學(xué)習(xí)的過程。堅(jiān)決貫徹"教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，能力為主攻'的教學(xué)原則，課堂上該講的要講到位，該讓學(xué)生自主構(gòu)建、自主探究的要充分地讓學(xué)生自主構(gòu)建、探究，提升課堂教學(xué)效益和質(zhì)量。

17、 6. 強(qiáng)化坐班紀(jì)律，保證工作效率，凝神聚力，提升教師的工作狀態(tài)，樹立更高的教學(xué)目標(biāo)。 教師的工作紀(jì)律直接影響著工作質(zhì)量，要求全體教師踏踏實(shí)實(shí)的做好備課和作業(yè)批改工作，努力創(chuàng)造寧?kù)o高效的辦公環(huán)境。年級(jí)加大巡查力度，一周至少兩次抽檢，檢查不在的，需向年級(jí)主任當(dāng)面說明狀況，保證下不為例。 要求教師轉(zhuǎn)變?cè)瓉淼墓ぷ魉悸?，不只是?shí)驗(yàn)班才有升學(xué)任務(wù)，所有班級(jí)都有升學(xué)任務(wù)，這就要求教師的教學(xué)重點(diǎn)要放在多數(shù)學(xué)生身上，盡量不讓學(xué)生掉隊(duì)。 7.充分利用每周六下午第三、四節(jié)課的時(shí)間，配合我校藝術(shù)節(jié)，開展豐富多彩的文化體育活動(dòng)。 上學(xué)期年級(jí)一直保持每次月考后都進(jìn)行一次詞匯達(dá)人比賽，從期末統(tǒng)考的成績(jī)看，確實(shí)起到了作用，

18、英語(yǔ)上線人數(shù)較之以前有了大幅提升。這一學(xué)期年級(jí)將持續(xù)進(jìn)行英語(yǔ)單詞對(duì)抗賽，英語(yǔ)演講比賽，經(jīng)典詩(shī)文比賽，國(guó)學(xué)知識(shí)大賽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，豐富年級(jí)文化。持續(xù)開展一首古詩(shī)豐底蘊(yùn)、一句格言立志向、一次考試樹目標(biāo)、一個(gè)單詞促提升、一本好書提境界活動(dòng)，并在活動(dòng)基礎(chǔ)上適時(shí)舉行各種比賽，如古詩(shī)詞誦讀比賽，讀后感演講比賽等，充分利用學(xué)校體育場(chǎng)地，舉行豐富多彩的班級(jí)之間的小型體育比賽活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，加強(qiáng)班級(jí)凝集力。 8.加大開放辦學(xué)力度，以年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)為依托，以我校的家長(zhǎng)學(xué)校為平臺(tái)，革新家校合作的內(nèi)容和形式。 (1)把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來，不僅來參觀學(xué)校和觀摩課堂，而且要來傳授知識(shí)，請(qǐng)不同工

19、作領(lǐng)域的家長(zhǎng)來為學(xué)生講解課堂以外的知識(shí);(2)讓學(xué)生走出去，本學(xué)期你組織學(xué)生進(jìn)一次社區(qū)，旁聽一次法庭審判，加強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和法治意識(shí);(3)讓班主任走出去，開展一次家訪活動(dòng)，更深入的了解學(xué)生。 本學(xué)期亟待解決的重點(diǎn)問題： 一、管理方面：課堂上，持續(xù)用"十不準(zhǔn)'來強(qiáng)化管理整頓課堂紀(jì)律，提升管理層次。 課間，部分班級(jí)大吵大鬧，部分樓層秩序混，要加大檢查力度，進(jìn)行專項(xiàng)整治。 1.高一學(xué)年課堂上存在問題：(1)上課打瞌睡的現(xiàn)象比較多，這也是違反十不準(zhǔn)規(guī)定最多的行為;(2)上課說笑現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，是位居第二位的違紀(jì)行為;(3)上課玩手機(jī)的現(xiàn)象有所增加;(4)存在看課外書、玩小物件、上

20、課左顧右盼等等注意力不集中行為。 2.解決辦法：以上現(xiàn)象就班級(jí)而言，主要存在于文科一般班和理科一般班;就學(xué)生而言，主要集中在體育生和部分后進(jìn)生身上。針對(duì)此，擬采用以下措施：(1)開學(xué)之初召開部分班級(jí)班主任會(huì)議，強(qiáng)調(diào)管理問題;(2)配合教務(wù)處，和體育生教練協(xié)調(diào)，強(qiáng)化對(duì)體育生的管理;(3)召開后進(jìn)生會(huì)議，以激勵(lì)為主，同時(shí)強(qiáng)化紀(jì)律教育;(4)同政教處協(xié)調(diào)，制定紀(jì)律紅線，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)和頑固不化的學(xué)生給予嚴(yán)肅處理，直至勒令退學(xué);(5)持續(xù)保持日通報(bào)、周匯總制度，及時(shí)反饋違紀(jì)狀況，及時(shí)處理違紀(jì)行為。 3.上學(xué)期有課間存在的問題：(1)有些班級(jí)太亂，甚至還有在樓道，教室打球、踢毽子的，影響了正常的教學(xué)秩序，之

21、后安排了班主任值班，狀況有所好轉(zhuǎn)，但并未完全杜絕。(2)晚自習(xí)課間少數(shù)班級(jí)學(xué)生不能夠及時(shí)進(jìn)入教室學(xué)習(xí)。 4.這學(xué)期年級(jí)將針對(duì)以上問題進(jìn)行專項(xiàng)整治：(1)制定專門的政策，廣播系統(tǒng)傳達(dá)，針對(duì)不同的情節(jié)，分別給與警告、記過等處分。(2)安排班主任值班，做好具體記錄。(3)利用監(jiān)控，全時(shí)覆蓋。(4)所有體育器材一律放班主任處，除了體育課，任何時(shí)候不能把體育器材帶到班級(jí)。 二、教學(xué)方面：如何有效的杜絕班級(jí)分化，學(xué)科分化。 經(jīng)過高一一年，特別是文理分科后的一個(gè)學(xué)期，有些班級(jí)出現(xiàn)了分化的苗頭，有些學(xué)科內(nèi)部分化嚴(yán)重，所以如何有效的杜絕班級(jí)分化、學(xué)科分化是年級(jí)工作的一大難題。針對(duì)這些問題，年級(jí)將采用一系列針對(duì)性

22、措施： 1.召開部分班級(jí)學(xué)生座談會(huì)，深入細(xì)致的了解學(xué)情，掌握教師的上課狀況，努力縮小班級(jí)間的差距。 2.召開班級(jí)教師碰頭會(huì)，協(xié)調(diào)班級(jí)各學(xué)科關(guān)系，杜絕各別教師搶時(shí)間，作業(yè)量大等問題，使班級(jí)形成合力。對(duì)教師執(zhí)行動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)。 3.以老帶新，新教師和骨干教師結(jié)對(duì)子，要求新教師多聽老教師課。 4.年級(jí)主任帶領(lǐng)備課組長(zhǎng)對(duì)成績(jī)不理想的教師跟蹤聽課，成系列聽課，幫助其提升業(yè)務(wù)水平。 5.對(duì)每次考試成績(jī)不理想的班級(jí)，班主任要寫出書面成績(jī)分析，提出下步整改方案及目標(biāo)，關(guān)于成績(jī)一直不理想的班級(jí)，年級(jí)主任對(duì)班主任進(jìn)行誡勉談話。 高中中學(xué)年級(jí)主任高二第一學(xué)期工作思路 3 一、現(xiàn)狀分析 經(jīng)過高一一年全體師生的努力，大部分學(xué)

23、生基本適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活，通過高一一年學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)開展的大量集體活動(dòng)，學(xué)生的班集體榮譽(yù)感已經(jīng)形成，大部分同學(xué)有著比較激烈的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感，他們把高新中學(xué)當(dāng)作舞臺(tái)，積極地鍛煉自己、展示自己，成長(zhǎng)了一批班級(jí)帶頭人和學(xué)生干部。但還有一部分學(xué)生沒有完全適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)和生活：上進(jìn)心不強(qiáng)、精神不振，缺乏斗志和理想，高中階段的學(xué)習(xí)方法和理念需要進(jìn)一步提升，尖子生不顯然，有些同學(xué)心理問題比較顯然、男女交往需要指導(dǎo)等。另外學(xué)生干部的主動(dòng)性，革新性，責(zé)任意識(shí)也有待持續(xù)培養(yǎng)。 師資方面本學(xué)年教導(dǎo)處對(duì)部分科任老師和班主任作了調(diào)整，這關(guān)于強(qiáng)化我們年級(jí)的力量，優(yōu)化我們的組合，使我們每個(gè)人最大限度的發(fā)揮個(gè)人潛

24、能有很大幫助。 高二年級(jí)學(xué)生熟悉了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，也熟悉了老師;一部分同學(xué)住宿，一部分同學(xué)走讀;高三的緊迫感還不具備。依據(jù)以上幾方面的原因，學(xué)生不免產(chǎn)生松懈思想，所以高二年級(jí)是關(guān)鍵、是轉(zhuǎn)折，出問題在高二，抓實(shí)效性也在高二。 二、指導(dǎo)思想 依照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想，保持"質(zhì)量第一，細(xì)抓常規(guī)，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效'的原則，全體師生都要發(fā)揚(yáng)學(xué)校計(jì)劃里所倡導(dǎo)的五種精神：認(rèn)真體現(xiàn)水平，實(shí)干體現(xiàn)能力;責(zé)任重于泰山，壓力創(chuàng)造動(dòng)力;境界決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗;團(tuán)結(jié)就是力量，和諧才能幸福;成績(jī)體現(xiàn)價(jià)值，質(zhì)量高于一切。特別"四自'(自信、自強(qiáng)、自主、自立)教育的主線，確立&qu

25、ot;誠(chéng)信、關(guān)愛、責(zé)任'和"四會(huì)'(會(huì)做人、會(huì)健身、會(huì)辦事、會(huì)求知)的育人目標(biāo)，充分熟悉教書育人的神圣使命，培養(yǎng)具有傳統(tǒng)中華美德和現(xiàn)代文明的高素養(yǎng)高新人。 三、工作目標(biāo) 1.全面貫徹落實(shí)學(xué)校及教導(dǎo)處工作計(jì)劃中所涉及的年級(jí)工作內(nèi)容。 2.在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。 3.形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛，為最終的高考夯實(shí)基礎(chǔ)。 4.抓班主任隊(duì)伍建設(shè)，使之成為學(xué)校提升教育質(zhì)量的有力保證。 四、 主要工作 1.德育工作 結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化"關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)遵守法律'的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想。 利用辦板報(bào)、寫文章、搞活動(dòng)等形式，強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，加強(qiáng)學(xué)生"自我管理，自我監(jiān)督'意識(shí)。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞作衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。 細(xì)化班級(jí)管理每一件事，認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí)，一點(diǎn)一滴養(yǎng)成習(xí)慣。 強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提升課堂效率，保證年級(jí)教學(xué)水平的不斷提升。積極開展各種文體活動(dòng)，請(qǐng)?bào)w育教師協(xié)助開感。 2.教