XX年小學教導工作總結(2篇)

1、XX年小學教導工作總結（2篇）XX年小學教導工作總結一學期來，我校教導工作在學校工作及教育辦等各級教 育主管部門的指示下組織、開展各項工作。繼續(xù)落實小學 管理規(guī)程、福建省小學教學常規(guī)管理的若干意見，扌L 實、有效開展各種活動，真正為實現(xiàn)學生、教師和學校的共 同發(fā)展提供服務，為學校教育教學質(zhì)量的提升及教育的持續(xù) 與均衡發(fā)展而努力工作。下面，就一學期來工作的開展情況 進行總結：一、建設學習型組織奠定學校教研文化開展“教師學習活動周”為了濃厚學校的學研氛圍，增強全體教師的使命感和責 任感，明確學習方向和發(fā)展目標， 提升業(yè)務素質(zhì)和工作能力， 不斷推動校園學研文化的深入。我校將預備周定為“教師學 習活動

2、周”，開展了多種形式的學習活動。舉行鳳垵小學學校各種管理規(guī)章制度、鳳垵小學 教學常規(guī)管理方案、教師職業(yè)道德規(guī)范等的集體學習 活動，由吳校長、孫教導擔任主持人。開展了以“小學課堂動態(tài)生成的調(diào)控”為主題的座談交 流會，由黃教導擔任中心發(fā)言人，全體教師就這一主題暢所 欲言。由吳校長作“學校校園文化建設的總結與展望”、孫教 導作“校本教研課題研究與教學常規(guī)管理的總結與展望”的 專題報告。教師個人積極參加學習活動，認真自學至少一篇教育， 并撰寫一份學習活動周的心得體會，進行在線投稿交流。開展“閱讀教育名著”活動學生層面班級設立“圖書角”，營造濃厚的書香班級氛圍。結合班級文化布置，充分利用班級板報、墻報，

3、營造書 香氛圍，提供宣傳、交流空間。利用課前三分鐘，為學生提供交流平臺。開放學校圖書室，讓學生能夠在“快樂書吧”中盡情地 遨游。開展各種讀書筆記、讀書知識競賽等活動，豐富學生課 外讀書生活。教師層面各師結合學?！伴喿x教育名著活動方案”，根據(jù)個人實 際情況制定讀書計劃，力求做到“五個一”：通讀五本教育 名著；精讀一本教育名著；記錄一本讀書筆記；參與閱讀交 流并至少投一次稿；撰寫一篇高質(zhì)量的讀書心得。學校為每位教師準備統(tǒng)一的讀書筆記，購買各種“教育名著”，為教師提供閱讀資源 組織教師參加教育辦舉行的“閱讀教育名著寫作比賽”舉行“鳳垵小學教師讀書沙龍活動”，圍繞“如何做一 個合格的”為主題，全體教師

4、根據(jù)個人工作實際，就自 身的教育教學職責而進行發(fā)言交流。二、扎實開展校本教研豐富學校教研文化為了加強我校教師的教研意識及能力，真正做到教研興 校、教研促教，提高教師的教研水平，豐富教育教學理念。 在青陽教育辦課題組的指導下 ，結合本校的教研現(xiàn)狀，制定 實驗方案，并鼓勵教師積極參與“校本教研”活動。政治學習。結合教育辦信息網(wǎng)開設的學習專欄，并根據(jù) 學校自身實際，利用每周例會時間開展“政治學習活動”， 由校長擔任中心發(fā)言人，各師就學習后的感想做好“政治學 習筆記”的記錄。業(yè)務學習自學。鼓勵教師針對自己在教學常規(guī)中發(fā)現(xiàn)的問題，進 行積極地自學，整理解決思路和措施。集中學習。利用兩周一次的校本教研時間

5、，由各教研組 成員輪流擔任中心發(fā)言人，確定學習內(nèi)容。做到，定時間、 定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。外出培訓學習。組織教師參加“晉江市小學班主任培訓 工作”，目前有9人持有班主任證書；選派顏婉莎老師參加 “晉江市檔案人員持證上崗培訓班”；選派魏春真老師前往 廈門，參加“聚焦課堂相約名師”的福建省小學數(shù)學中青年 教師教學研究活動；選派黃雅莉老師前往福州，參加“名師 東南行語文研討會”；選派魏春真老師參加“晉江市小學數(shù) 學教師教育技術能力培訓”；選派顏婉莎老師參加省級“心 理健康教育B證教師培訓”；吳愛雙老師、吳偉達老師參加 “09年下半年普通話水平測試”；組織四名新教師參加各種 見習期培訓班活動；積極組織

6、相應教師，參加各級舉行的各 種視頻教研活動、公開教研活動。對話交流學習。即時交流學習：鼓勵教師平時在師徒 結對、同伴互助交流、自學、反思的心得記錄，積極地進行 即時交流；有固定的教研組問題交流會：讓教師們將自己 教學常規(guī)中發(fā)現(xiàn)的問題，提煉形成有價值的話題，在問題交 流會上進行交流探討。結合“周四聽課日”和“每聽必評 制”兩項制度，對教師的課例進行發(fā)現(xiàn)、診斷、驗證、總結。三、抓好常規(guī)管理工作結合本校實際情況，充分發(fā)揮學?，F(xiàn)有教育資源，合理 使用電腦室、藝術室、語音室、科學工作室、圖書室、心理 咨詢室、電子備課室等功能室，最大程度促進教師、學生的 全面發(fā)展，各學生使用功能室設立明確的班級輪流使用安

7、排 表，選派部分教師擔任功能室負責人，并要求任教老師嚴格 執(zhí)行，輪流安排表各專用室應張貼，并分發(fā)到每位任課教師 手中，學校一份備案，以便行政巡查；充分發(fā)揮電教手段、 輔助教具的優(yōu)勢，提高課堂教學質(zhì)量。四、下學期工作思路召開全體教師會議，探討語數(shù)教研組的專題性話題，進 行專題性的校本教研活動，并向教育辦申報校本小課題；重 新整理校本教研思路，擬定校本教研規(guī)程，扎實有效地開展 校本教研活動。走科研興校的路子，全面提高教學質(zhì)量。繼續(xù)抓好各種常規(guī)管理工作，保證學校的各種教育教學 活動有效進行。開展學科性的校級競賽活動， 例如：全校性的寫字比賽， 以年級組為單位的數(shù)學計算能力競賽等。通過這個學期來工作的

8、開展，我們總結了一些經(jīng)驗，也 從中發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，在接下來的工作開展中，我們將 會進行總結反思，使各項工作得到切實可行的開展和經(jīng)驗的 積累，并將存在的問題加以整改，確保學期工作計劃能如期 落實，并取得實效。范文二：XX年小學教導工作總結在省教育廳出臺“五嚴”禁令，教師施行“績效”工資 的背景下，教導處堅持以“規(guī)范、質(zhì)量、發(fā)展”為指導，以 學生、教師發(fā)展為本，求真務實，培養(yǎng)、提高學生全面素養(yǎng)， 促進、服務教師專業(yè)成長。本學期教導工作總結如下：一、“五嚴”禁令執(zhí)行嚴格到位全面貫徹教育方針，深入實施素質(zhì)教育，引導教師樹立 正確的質(zhì)量觀。修改完善教學人員考核方案、班主任 考核方案，建立起較為科學的

9、教育教學考核評價和質(zhì)量檢 測制度，并通過家長會、彩虹報，努力引導家長扭轉傳 統(tǒng)應試觀念。堅持“健康”，切實保證師生法定休息權利。認真制定 作息時間表，上網(wǎng)公示，自覺接受學生、家長、社會監(jiān) 督，嚴格控制學生在校集中教學活動時間不超過八小時。制 定溧水縣實驗小學控制學生作業(yè)量的規(guī)定，對學生課業(yè) 負擔進行調(diào)查了解，確保學生充足的睡眠時間，并按要求取 消周六少兒藝校。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程，開足課時。規(guī)范調(diào) 課、代班管理，加強校內(nèi)督查，基本杜絕未經(jīng)教導處同意隨 意調(diào)課、讓課、占課現(xiàn)象，綜合學科在考核結束后堅持上課 至期末考試前一天。嚴格規(guī)范考試和招生管理。新生招收嚴格按照縣局要求 規(guī)范操作，教

10、導處成員共同參與新生入學資格的核查，共同 簽字負責。制定溧水縣實驗小學控制考試次數(shù)的規(guī)定， 取消單元測試統(tǒng)一管理。嚴格執(zhí)行省教育廳關于進一步規(guī) 范中小學考試問題的通知要求，認真制定期末考核學科 考務安排、期末考試學科考務秩序冊，規(guī)范地組織期 末考核、考試工作。深入貫徹實施義務教育法，杜絕違法行為。新生分 班不分快慢班，由電腦派位生成，班主任、分管校長、家長 代表共同參與監(jiān)督?！皣澜w罰、變相體罰”警鐘長鳴，對 違紀教師嚴肅批評教育，納入個人考核，責成向家長及學生 賠禮道歉，并通報警示全體教師。二、常規(guī)工作落實認真細致平穩(wěn)做好課務調(diào)整。學期中途，兩名女教師產(chǎn)假，一名 老教師退休，多人較長時間病假

11、，及時調(diào)整部分班級、教師 課務安排，確保教育教學秩序的穩(wěn)定。積極防控甲流感。利用晨會、班隊會、黑板報、櫥告、 家長書，積極進行防控甲流感的宣傳教育。認真做好每日晨 檢、上報工作，患病學生及時居家隔離，對患病學生較多的 班級及時停課。布置各班做好每日通風、 消毒工作，組織826 名學生自愿接種甲流感疫苗。認真做好八項迎查資料準備。為迎接國家級衛(wèi)生城、平 安校園、家長學校、辦學水平評估、語言文字規(guī)范化學校、 省教育現(xiàn)代化、工人先鋒號、教育工會年度考核八大項檢查， 按要求認真做好各項資料準備，僅教育現(xiàn)代化檢查中“學籍 管理”一個小項，就需準備 18個學期的各項學生數(shù)據(jù)。以 上資料準備，在各項檢查中均

12、受到好評。教學“五認真”常抓不懈。月教學工作抽查和期中、期 末教學工作全面檢查結合，及時反饋，針對發(fā)現(xiàn)的問題，指 導、督促整改，確保教學“五認真”的貫徹落實，確保日常 的教學質(zhì)量。重視家庭教育指導工作。校園網(wǎng)上“家校聯(lián)系”欄目周 周更新，學校重大活動均書面通告家長，校門口電子顯示屏 也成為家校日常溝通的一個平臺。學校專門召開了一、三年 級家長會，對起始年級、過渡年級家長進行必要的家庭教育 指導，還組織骨干教師編印了看那花開家庭教育指導書 籍。三、教育教學活動有聲有色積極組織、承辦各類學科教研活動。 發(fā)放語數(shù)修訂版課 程標準，組織全體語數(shù)教師認真學習；組織語數(shù)教師傳達、 學習縣教研工作計劃；組織

13、教師進行簡易多媒體應用培訓； 組織到共和小學送教，到晶橋小學進行語文教學幫扶活動； 組織與溧陽實小英語、 數(shù)學學科進行“同課異構”教研活動； 迎接南京市教導主任班、南京市小學數(shù)學骨干班來校學習、 交流活動，迎接浙江省龍游縣教育局考察團兩次來校考察活 動；承辦縣“吳義民老師課例示范”活動，縣音樂學科青年 教師課堂教學交流活動，縣語文、數(shù)學、科學學科帶頭人課 堂教學評選活動，縣“一優(yōu)二促”教學模式推廣活動。這些 活動的開展、承辦，為各科教師搭建了學習、交流、展示的 平臺。開展豐富多彩的學生活動。開學伊始，在各年級組籌劃 的基礎上，制定了溧水縣實驗小學學生活動月工作安排 有計劃地開展了一系列豐富多彩

14、的學生活動：三至六年級國 慶60周年征文比賽、“童眼閃閃看中華”書畫賽、尊師卡 制作比賽、金鑰匙科學校園行活動、“我為家鄉(xiāng)喝彩”攝影 賽、三年級鋼筆字比賽、校園科技周活動、生活與數(shù)學作品 比賽、數(shù)學計算過關比賽、秋季社會實踐活動、“童聲嘹亮 頌祖國”歌唱比賽、作家校園行活動、小小知識競賽、冬季 體育小型競賽，還組織學生觀看了兩次電影。這些活動的開 展，激發(fā)了學生的興趣、愛好，陶冶了學生的情操，培養(yǎng)、 鍛煉了學生各方面的能力、素質(zhì)，讓學生感受到校園生活的 快樂與美好。四、學生素質(zhì)發(fā)展碩果累累校體育運動隊在縣第 18屆“振興杯”體育競賽中榮獲 團體第三名，在縣第 46屆中小學生運動會上，榮獲小學組

15、 總分名，參加XX年南京地區(qū)“奇奇運動會”決賽榮獲季軍。學生舞蹈京韻花翎參加縣藝術月演出，獲得二等獎， 校園集體舞恰恰恰舞榮獲江蘇省第三屆學校體育舞蹈錦 標賽團體總分名。在南京市語委、南京市教育局舉辦的“書寫經(jīng)典，傳承 文明”南京市首屆中小學生規(guī)范漢字書寫大賽中，余陽同學 榮獲二等獎，2名同學獲三等獎，2名同學獲優(yōu)秀獎。60名學生參加全國少兒計算機考試，近200名學生參加江蘇省少兒書法考試，實現(xiàn)歷史性突破，同時，我校有8名學生代表溧水縣參加南京市第 23屆中小學生美術書法比賽。在XX年度“雛鷹假日小隊”活動評選中，我校8個假日小隊被評為縣“優(yōu)秀假日小隊”。六年級班的小區(qū)亂停 車問題的研究獲得市

16、公民教育實踐評比一等獎，并于9月份到南京市鼓樓一中心小學召開了聽證會，作了展示，受到 好評。在第十屆全國中小學生繪畫、 書法作品比賽中，許珺瑤、 魏笑同學榮獲繪畫類一等獎，12名同學獲二等獎；史雅馨同 學榮獲書法類一等獎，6名同學獲二等獎。在溧水縣XX年中小學生“英雄中國”讀書活動演講比 賽中，陳妍同學榮獲小學組一等獎。在“愛滿天下杯”第六 屆全國中小學生創(chuàng)意作文大賽中，孟莎同學的作文來福， 謝謝你榮獲一等獎，17名同學獲得其它獎項。在溧水縣XX年中小學師生科技創(chuàng)新大賽中，彩蠶飼養(yǎng) 興趣小組的作品彩色蠶飼養(yǎng)活動榮獲科技活動類一等獎， 劉巖耒、潘若雪的作品獲一等獎，馮越、王雨蒙同學的作品 獲二等

17、獎，魏笑同學的作品獲三等獎。在第十二屆“國際科 學與和平周”全國中小學生金鑰匙科技競賽中，曾逸杰同學 榮獲特等獎，張匯瑋同學榮獲一等獎，3人獲三等獎。在溧水縣第二屆“百名少年之星”評比活動中，張子茜、 汪麗燁、張子馨、魏葉、楊學睿同學分獲“和諧之星”、“文 明之星”、“科技之星”、“自護之星”、“學習之星”稱 號。陳肖語同學被評為“南京市優(yōu)秀少先隊員”，同時被授 予三級“雛鷹獎章”。史雅馨同學被評為江蘇省優(yōu)秀少先隊 員。短短一學期，眾多學生在各學科領域取得的優(yōu)異成績， 充分展示了我校學生的風采，展示了我校素質(zhì)教育的累累碩 果。五、教師專業(yè)成長成績喜人在縣中小學信息技術教師優(yōu)秀課評比中，蔣赟老師

18、榮獲 二等獎，李翠萍老師榮獲三等獎。在縣小學科學學科兼職教 師優(yōu)質(zhì)課評比中，李朝品老師榮獲二等獎。張姝老師榮獲縣 小學語文課堂教學競賽一等獎，南京市小學語文課堂教學競 賽二等獎。朱霞老師在南京市“萬用拼圖”小學數(shù)學說課評 比活動中，榮獲二等獎。朱霞、張姝、薛昌鳳老師在南京市 第八屆中小學信息技術與課程整合教學設計暨第十屆中小 學cAI優(yōu)秀教案評選活動中榮獲二等獎。端云瑤老師在南京 市XX年小學品德與生活青年教師基本功比賽中榮獲一等獎。 在XX年度全省中小學優(yōu)秀法制教育評選中，李雨虹老師榮 獲二等獎，謝玉香、尤珍珍、丁健老師榮獲優(yōu)秀獎。傅行華 老師執(zhí)教的平均數(shù)一課在江蘇省中小學“杏壇杯”優(yōu)質(zhì) 課評比中榮獲二等獎。閔曉紅老師在組織輔導 “愛滿天下杯” 第六屆全國中小學生創(chuàng)意作文大賽中榮獲指導二等獎。在縣少先隊論文評比中，謝玉香、丁健、田青老師撰寫 的三篇榮獲二等獎。在縣第三屆工會優(yōu)秀調(diào)研報告和論文評 比中，蔣嶺老師的“和諧校園”的建設與工會工作的創(chuàng)新 榮獲三等，獎楊清老師的談新形勢下我校的工會建設榮 獲一等獎。在溧水縣XX年中小學師生科技創(chuàng)新大賽中，汪志平老 師榮獲優(yōu)秀科技教師稱號，作品第三屆科技周活動方案 榮獲教師方案一等獎；陳義保老師榮