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1、會(huì)計(jì)學(xué)1師德師德(sh d)培訓(xùn)培訓(xùn)PPT第一頁(yè),共10頁(yè)。第1頁(yè)/共9頁(yè)第二頁(yè),共10頁(yè)。(2)自身發(fā)展的需要。徐特立先生認(rèn)為:教)自身發(fā)展的需要。徐特立先生認(rèn)為:教師有兩種人格,一種是師有兩種人格,一種是“經(jīng)師經(jīng)師”,一種是,一種是“人人師師”?!敖?jīng)師易遇,人師難尋。經(jīng)師易遇,人師難尋?!保?)由)由“知性教師知性教師”轉(zhuǎn)向轉(zhuǎn)向“德性教師德性教師”的需的需要。(我們要。(我們(w men)的知識(shí)完全可以應(yīng)付工的知識(shí)完全可以應(yīng)付工作的需要,但我們作的需要,但我們(w men)的德性不一定經(jīng)的德性不一定經(jīng)得起考驗(yàn),況且這種考驗(yàn)是持久的、強(qiáng)烈的。得起考驗(yàn),況且這種考驗(yàn)是持久的、強(qiáng)烈的。)(4)社
2、會(huì)的期望與要求。)社會(huì)的期望與要求?!皩W(xué)為人師,行為學(xué)為人師,行為世范世范”。第2頁(yè)/共9頁(yè)第三頁(yè),共10頁(yè)。八 榮 八 恥以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知(y mi w zh)為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。第3頁(yè)/共9頁(yè)第四頁(yè),共10頁(yè)。我國(guó)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范我國(guó)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 1)依法治教。)依法治教。 2)愛(ài)崗敬業(yè)。)愛(ài)崗敬業(yè)。 3)熱愛(ài)學(xué)生。)熱愛(ài)學(xué)生。 4)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
3、5)團(tuán)結(jié)協(xié)作。)團(tuán)結(jié)協(xié)作。 6)尊重家長(zhǎng))尊重家長(zhǎng)(jizhng)。 7)廉潔從教。)廉潔從教。 8)為人師表。)為人師表。 第4頁(yè)/共9頁(yè)第五頁(yè),共10頁(yè)。第5頁(yè)/共9頁(yè)第六頁(yè),共10頁(yè)。第6頁(yè)/共9頁(yè)第七頁(yè),共10頁(yè)。第7頁(yè)/共9頁(yè)第八頁(yè),共10頁(yè)。第8頁(yè)/共9頁(yè)第九頁(yè),共10頁(yè)。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會(huì)計(jì)學(xué)。徐特立先生認(rèn)為:教師有兩種人格,一種是“經(jīng)師”,一種是“人師”。(3)由“知性教師”轉(zhuǎn)向“德性教師”的需要。以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,。以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥,。以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,。以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。有什么樣學(xué)生就有什么樣的老師(losh)。冰心曾說(shuō):
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