酸堿鹽復(fù)習(xí)學(xué)案自制

1、酸堿鹽復(fù)習(xí)課學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）認(rèn)識常見的酸、堿、鹽；理解并掌握酸、堿、鹽的通性。 （2）能根據(jù)酸堿鹽的性質(zhì)鑒別物質(zhì)是否存在。（3）理解酸堿鹽之間發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件，并會用復(fù)分解反應(yīng)的條件解決一些常見問題。 重點難點：利用酸堿鹽的性質(zhì)，解決物質(zhì)共存、轉(zhuǎn)化、除雜、鑒別等一系列問題。 學(xué)習(xí)方法：學(xué)生自主回顧并記憶有關(guān)的知識點習(xí)題訓(xùn)練校對講解思考探究習(xí)題 教學(xué)過程 ： 一、知識回顧： （一）基礎(chǔ)知識1、寫出常見的酸堿鹽的化學(xué)式、名稱、俗稱常見的酸：_ _ _ _ _ 常見的堿：_ _ _ 常見的鹽：_ _ _ _ _ 2、濃鹽酸敞口在空氣中，瓶口會形成_，溶質(zhì)質(zhì)量_，溶劑質(zhì)量_，溶液質(zhì)量_，溶質(zhì)質(zhì)

2、量分?jǐn)?shù)_，因為它具有_性。 3、濃硫酸具有_性、_性、_性。濃硫酸敞口在空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量_，溶劑質(zhì)量_，溶液質(zhì)量_，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_，因為它具有_性。 4、稀釋濃硫酸的方法：_，原因是：_ 。 5、酸液沾到皮膚上的處理方法：先_，再涂上_。 6、氫氧化鈉具有_的腐蝕性，俗稱_、_、_，氫氧化鈉暴露到空氣中，不僅會_，而且會_，所以必須_保存。7、堿液沾到皮膚上的處理方法：先_，再涂上_。8、氫氧化鈣俗稱_、_，它由_（填俗稱）與水反應(yīng)而生成，這個反應(yīng)會_，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。9.pH表示酸堿度，它的取值范圍是_，pH越大，_性越強(qiáng)，pH越小，_性越強(qiáng)。正常雨水的pH為_，因為_。10、思考

3、“生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)嗎？”舉例說明_11、_叫復(fù)分解反應(yīng)。復(fù)分解反應(yīng)_中和反應(yīng)（填“包含”或“屬于”）。復(fù)分解反應(yīng)的特點：復(fù)反應(yīng)反應(yīng)中各元素的化合價_。 復(fù)分解反應(yīng)的條件：反應(yīng)物條件_；生成物條件_ 12、分別寫出下列幾種化肥的化學(xué)式： 氮肥_、_ 鉀肥_ 復(fù)合肥_。（二）酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)：1、酸的通性： 能與_反應(yīng), 能使_ 變 _ 能與_反應(yīng)，如_（列舉化學(xué)方程式，下同） 能與_反應(yīng), 如_ 能與_反應(yīng), 如_ 能與_反應(yīng), 如_。酸有一些相似的性質(zhì)，是因為不同的酸溶液都含有相同的_2、堿的通性:能與_反應(yīng)，如使_變_ 能與_反應(yīng)，如_（列舉化學(xué)方程式，下同） 能與_反應(yīng)，如_

4、能與_反應(yīng)，如_ 堿溶液有一些相似的性質(zhì)，是因為不同的堿溶液中都含有相同的_ 3、鹽的通性：能與_反應(yīng)，如_（列舉化學(xué)方程式，下同） 能與_反應(yīng)，如_ 能與_反應(yīng)，如_ 能與_反應(yīng)，如_。 二、拓展提高1、如何檢驗酸（H+） 檢驗方法 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論2、如何檢驗堿（OH-） 檢驗方法 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論3、如何檢驗CO32- 檢驗方法 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論4、如何檢驗SO42- 5、如何檢驗Ag+ 三、目標(biāo)檢測： （ ）1.下列物質(zhì)中，不需密封保存的是： A、濃硫酸 B、氫氧化鈉 C、大理石 D、澄清石灰水（ ）2.下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對應(yīng)的是： A、氯化鈉 食鹽 NaCl2 B

5、、碳酸氫鈉 純堿 NaHCO3 C、氫氧化鈣 熟石灰 CaO D、氫氧化鈉 火堿 NaOH （ ）3.下列化學(xué)反應(yīng)中，不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是： A、HCl + NaOH = NaCl + H2O B、Ba(NO3)2 + Na2CO3 = 2NaNO3 + BaCO3 C、FeS + 2HCl = FeCL2 + H2S D、CuO + CO Cu + CO2 （ ）4.下列試劑中，能把NaOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次性鑒別出來的是： A、KCl溶液 B、K2CO3溶液 C、NaNO3溶液 D、K2SO4溶液 （ ）5.將下列各組物質(zhì)的溶液混合，能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，但無明顯現(xiàn)象的是： A、N

6、aCl KNO3 B、CuSO4 NaOH C、AgNO3 HCl D、NaOH H2SO4 6有一瓶溶液的pH是4.5，取少量該溶液加入試管中，再滴入幾滴酚酞溶液，溶液呈 色，如果要使試管里溶液的pH升高，可以采取_方法。 7草木灰是農(nóng)家肥料，它的主要成分是一種含鉀的鹽，取一些草木灰加入到鹽酸中，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁，由此可推測草木灰的主要成分是_。 8、煮水的鋁壺內(nèi)壁上沉積的水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）可以加入適量的鹽酸把它除掉，用化學(xué)方程式表示除水垢的原理為 ， 。鹽酸要“適量”的原因是（用化學(xué)方程式表示） 。課后作業(yè)：1、發(fā)酵面團(tuán)中加入某種物質(zhì)揉和，既能使蒸出的面包疏松

7、多孔，又能除去面團(tuán)中的酸，該物質(zhì)可能是（ ） A白糖 BNaHCO3 CNaOH DCH3COOH 2、為提高染發(fā)劑染色效果，一般先用堿劑等對頭發(fā)預(yù)處理。某堿劑在染發(fā)時可聞到刺激性氣味，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。則該氣體為（ ） ACO2 BO2 CNH3 DH2 3、下列說法正確的是（ ） A純堿不是堿 B食鹽不是鹽 C火堿不是堿 D鹽酸不是酸 4、 物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是 濃鹽酸 濃硫酸 燒堿 食鹽 生石灰 稀硫酸（ ）A B C D 5、X、Y、Z是三種金屬，根據(jù)下列有關(guān)方程式可知，三金屬的活動性正確的是Z+YSO4=ZSO4+Y ，X+YSO4=XSO4

8、+Y ，Z+H2SO4=ZSO4+H2，X+H2SO4不反應(yīng)（ ）AXYZ BZYX CZXY DXZY 6、寫出由H、O、Cl、C、Cu 中的元素組成的下列各類化合物的化學(xué)式相對分子質(zhì)量最小的氧化物 酸_ 堿_ 鹽_ 中和反應(yīng)的方程式 。7、在三支試管中分別盛放少量的A B C三種無色溶液，都滴入幾滴紫色石蕊試液，A溶液呈紫色，B溶液呈藍(lán)色，C溶液呈紅色，則ABC三種溶液的pH由小到大的順序是 。 8、若將潮濕的空氣依次通過燒堿溶液，濃硫酸和紅熱的銅網(wǎng)，將會依次除去空氣中的 、 、 ，最后剩余的氣體主要是 。9、對于稀硫酸而言，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，溶液的酸性越強(qiáng)。常溫下，10%的稀硫酸的pH

9、 20%的稀硫酸的pH。如果要使稀硫酸的pH升高，你采取的方法：不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法有 。 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法有（請采用多種方法） 。 10、某未知的純凈物為白色固體，為了判斷它是什么物質(zhì)，做以下實驗： （1） 取少量固體于試管中，向其中加過量鹽酸，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。 （2） 向上述反應(yīng)后的溶液中，加稀硫酸，產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀。 根據(jù)以上實驗現(xiàn)象，判斷該白色固體名稱為 ，化學(xué)式為 。有關(guān)的化學(xué)方程式為 。 。 11、有四瓶失去標(biāo)簽的溶液：硝酸鋇、碳酸鈉、稀硫酸、鹽酸。為了鑒別它們做了如下實驗，根據(jù)現(xiàn)象推斷A、B、C、D分別是什么物質(zhì)，寫出它們的化學(xué)式和有關(guān)的化學(xué)方程式。A和B混合有無色氣體放出,D和B混合有無色氣體放出，C和A混合沒有明顯現(xiàn)象。則A是 ，B是 ，C是 , D是 。 A+B的反應(yīng)方程式 , D+B的反