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文檔簡(jiǎn)介

1、 11.3 11.3 認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能動(dòng)能和勢(shì)能檢測(cè)預(yù)習(xí)一什么叫能,什么叫動(dòng)能?動(dòng)能與什么有關(guān)?什么叫重力勢(shì)能,與什么有關(guān),什么叫彈性勢(shì)能,與什么有關(guān)?打樁機(jī)上被舉高打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來(lái)可的重錘落下來(lái)可以把樁打進(jìn)地里以把樁打進(jìn)地里被壓彎的跳板可被壓彎的跳板可以彈起運(yùn)動(dòng)員以彈起運(yùn)動(dòng)員子彈能擊穿障礙物,流水能推動(dòng)竹排子彈能擊穿障礙物,流水能推動(dòng)竹排 、 一個(gè)物體能夠做的功一個(gè)物體能夠做的功越多,它具有的能量就越大。越多,它具有的能量就越大。 、一個(gè)物體一個(gè)物體做功,我做功,我們就說(shuō)它具有能。們就說(shuō)它具有能。、能的單位能的單位: :焦焦( (J J) )一、認(rèn)識(shí)一、認(rèn)識(shí)“能能”9 9、在水平

2、公路上行駛的小汽車(chē)、在水平公路上行駛的小汽車(chē)7 7、在地上滾動(dòng)的足球在地上滾動(dòng)的足球1 1、在水平軌道上滾動(dòng)的鋼球、在水平軌道上滾動(dòng)的鋼球2 2、被壓彎的跳板、被壓彎的跳板3 3、天花板上的吊燈、天花板上的吊燈4 4、拉彎的弓、拉彎的弓5 5、上緊的發(fā)條、上緊的發(fā)條6 6、被舉高的重錘、被舉高的重錘8 8、放在課桌上的書(shū)本、放在課桌上的書(shū)本下列物體具有能嗎?試分為三類(lèi),說(shuō)出分類(lèi)依據(jù)。下列物體具有能嗎?試分為三類(lèi),說(shuō)出分類(lèi)依據(jù)。運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)彈性形變彈性形變被舉高被舉高(1 1)、物體由于)、物體由于運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng) 而具有的而具有的能叫能叫動(dòng)能動(dòng)能4、認(rèn)識(shí)三種能、認(rèn)識(shí)三種能:動(dòng)能、重力勢(shì)能、動(dòng)能、重力勢(shì)能、

3、彈性勢(shì)能的概念彈性勢(shì)能的概念()、物體由于()、物體由于被舉高被舉高而具有而具有的能叫的能叫重力勢(shì)能重力勢(shì)能(1 1)、物體由于)、物體由于運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng) 而具有的而具有的能叫能叫動(dòng)能動(dòng)能4、認(rèn)識(shí)三種能、認(rèn)識(shí)三種能:動(dòng)能、重力勢(shì)能、動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的概念彈性勢(shì)能的概念()、物體由于()、物體由于發(fā)生彈性形變發(fā)生彈性形變而而具有的能叫做具有的能叫做彈性勢(shì)能。彈性勢(shì)能。()、物體由于()、物體由于被舉高被舉高而具有而具有的能叫的能叫重力勢(shì)能重力勢(shì)能()、物體由于()、物體由于運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng) 而具有的而具有的能叫能叫動(dòng)能動(dòng)能4、認(rèn)識(shí)三種能、認(rèn)識(shí)三種能:動(dòng)能、重力勢(shì)能、動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的概念彈性勢(shì)

4、能的概念二、實(shí)驗(yàn)探究二、實(shí)驗(yàn)探究1、探究動(dòng)能大小影響因素、探究動(dòng)能大小影響因素2、探究重力勢(shì)能大小影響因素、探究重力勢(shì)能大小影響因素3、探究彈性勢(shì)能大小影響因素、探究彈性勢(shì)能大小影響因素動(dòng)動(dòng) 能能物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)新民晚報(bào)新民晚報(bào) 一鐵路職工一鐵路職工“中彈中彈”昏倒昏倒 19901990年年6 6月月1010日日 沈陽(yáng)開(kāi)往上海的沈陽(yáng)開(kāi)往上海的195195次列車(chē)經(jīng)過(guò)上海分局管轄的滬寧線次列車(chē)經(jīng)過(guò)上海分局管轄的滬寧線103103區(qū)段時(shí),突然區(qū)段時(shí),突然從列車(chē)左翼車(chē)窗飛出一只從列車(chē)左翼車(chē)窗飛出一只饅頭饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇,

5、不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工的鼻梁上,當(dāng)場(chǎng)將其擊昏。州工務(wù)段職工的鼻梁上,當(dāng)場(chǎng)將其擊昏。揚(yáng)子揚(yáng)子晚報(bào)晚報(bào) 火車(chē)火車(chē)“吻吻”肥豬,吻死一大片肥豬,吻死一大片 南京郊區(qū),一輛運(yùn)載南京郊區(qū),一輛運(yùn)載“生豬生豬”的拖拉機(jī),在橫穿火車(chē)的軌道時(shí),突然的拖拉機(jī),在橫穿火車(chē)的軌道時(shí),突然拋錨熄火,正好北邊駛來(lái)一輛拋錨熄火,正好北邊駛來(lái)一輛列車(chē)列車(chē),火車(chē)司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況后,緊急剎車(chē),駛,火車(chē)司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況后,緊急剎車(chē),駛到拖拉機(jī)前面速度已經(jīng)很慢。但還是撞向了拖拉機(jī),拖拉機(jī)司機(jī)僥幸逃命,到拖拉機(jī)前面速度已經(jīng)很慢。但還是撞向了拖拉機(jī),拖拉機(jī)司機(jī)僥幸逃命,但生豬卻被但生豬卻被“吻死一大片吻死一大片”,拖

6、拉機(jī)也被撞的支離破碎。,拖拉機(jī)也被撞的支離破碎。你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是;你的探究步驟是你的探究步驟是 ;你比較動(dòng)能大小的標(biāo)準(zhǔn)是你比較動(dòng)能大小的標(biāo)準(zhǔn)是 。、探究、探究: :動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)?動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)?猜想:猜想:1 1、動(dòng)能的大小跟物體運(yùn)動(dòng)的、動(dòng)能的大小跟物體運(yùn)動(dòng)的速度速度有關(guān)有關(guān)2 2、動(dòng)能的大小跟物體的、動(dòng)能的大小跟物體的質(zhì)量質(zhì)量有關(guān)有關(guān)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1:探索動(dòng)探索動(dòng)能與速度的關(guān)系能與速度的關(guān)系歸納結(jié)論:歸納結(jié)論:質(zhì)量相同時(shí),速度的物體能做的功質(zhì)量相同時(shí),速度的物體能做的功多多,表明它具有的動(dòng)能表明它具有的動(dòng)能大大大大要有依據(jù)喲

7、要有依據(jù)喲1、影響動(dòng)能和勢(shì)能大小的因素、影響動(dòng)能和勢(shì)能大小的因素比較右圖兩個(gè)比較右圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)得出:實(shí)驗(yàn)得出:速度相同時(shí),質(zhì)量的物體能做的功多,速度相同時(shí),質(zhì)量的物體能做的功多,這表明它具有的動(dòng)能這表明它具有的動(dòng)能大大大大歸納以上兩組結(jié)論得出:歸納以上兩組結(jié)論得出:運(yùn)動(dòng)的物體越大,越大,運(yùn)動(dòng)的物體越大,越大,它具有的它具有的動(dòng)能動(dòng)能就越多就越多速度速度質(zhì)量質(zhì)量實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn):探索動(dòng)能探索動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系與質(zhì)量的關(guān)系1、判斷動(dòng)能變化情況一輛汽車(chē)加速運(yùn)動(dòng),它的動(dòng)能 ?;疖?chē)進(jìn)站時(shí)做減速運(yùn)動(dòng),它的動(dòng)能 ;停止后,它的動(dòng)能= 。一輛灑水車(chē)在馬路上勻速前進(jìn)并灑水,它的動(dòng)能 。2、比較動(dòng)能大小汽車(chē)空載和滿載時(shí)以相

8、同速度前進(jìn): 動(dòng)能大。某同學(xué)慢跑和快跑時(shí): 動(dòng)能大。增大增大減小減小0減小減小滿載滿載快跑快跑城市街道上的最高行駛速度v(km/h)車(chē)型 設(shè)有中心雙實(shí)線、中心分隔帶、機(jī)動(dòng)車(chē)道下非機(jī)動(dòng)車(chē)道分隔設(shè)施的道路其它道路小型客車(chē)7060大型客車(chē)、載貨汽車(chē)6050 從能量能量的角度分析: (1)為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)限速? (2)為什么對(duì)重載車(chē)限制速度???一些物體的動(dòng)能一些物體的動(dòng)能 /J拋出去的籃球拋出去的籃球 約約30行走的牛行走的牛 約約60從從10m高處落下的磚塊高處落下的磚塊 約約2.5103跑百米的運(yùn)動(dòng)員跑百米的運(yùn)動(dòng)員約約3103飛行的步槍子彈飛行的步槍子彈約約5103行駛的小汽車(chē)行駛的小汽車(chē) 約約2

9、105 研究表格中的數(shù)據(jù),你能看出質(zhì)量研究表格中的數(shù)據(jù),你能看出質(zhì)量和速度相比,誰(shuí)對(duì)動(dòng)能的影響大呢?和速度相比,誰(shuí)對(duì)動(dòng)能的影響大呢?大石頭哪塊大石頭對(duì)你造成了危險(xiǎn)的感覺(jué)?哪塊大石頭對(duì)你造成了危險(xiǎn)的感覺(jué)?物體由于被舉高而具有的能叫物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能重力勢(shì)能猜想猜想:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn):歸納結(jié)論:歸納結(jié)論:重力勢(shì)能的大小可能跟哪些因素有關(guān)?重力勢(shì)能的大小可能跟哪些因素有關(guān)?1.1.質(zhì)量相同時(shí)質(zhì)量相同時(shí), ,物體被舉得越物體被舉得越_重力勢(shì)能越大重力勢(shì)能越大2.2.被舉高度相同時(shí)被舉高度相同時(shí), ,物體的質(zhì)量越物體的質(zhì)量越_重力勢(shì)能越大重力勢(shì)能越大高高大大2、重力勢(shì)能

10、的大小影響因素、重力勢(shì)能的大小影響因素3、物體的彈性勢(shì)能大小影響因素?、物體的彈性勢(shì)能大小影響因素?歸納歸納結(jié)論結(jié)論彈性物體的形變?cè)綇椥晕矬w的形變?cè)酱蟠?,它具有的,它具有的彈性?shì)能就越彈性勢(shì)能就越大大檢測(cè)預(yù)習(xí)二什么叫機(jī)械能,包括哪些,動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化,舉實(shí)例三、什么是機(jī)械能?三、什么是機(jī)械能?機(jī)械能機(jī)械能動(dòng)能動(dòng)能勢(shì)能勢(shì)能重力勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能彈性勢(shì)能小結(jié)小結(jié)機(jī)械能機(jī)械能動(dòng)能動(dòng)能勢(shì)能勢(shì)能重力勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能彈性勢(shì)能與速度和與速度和質(zhì)量有關(guān)質(zhì)量有關(guān)與被舉高度與被舉高度和質(zhì)量有關(guān)和質(zhì)量有關(guān)與形變大小與形變大小有關(guān)有關(guān)(能量能量)四、知識(shí)應(yīng)用四、知識(shí)應(yīng)用1、理解實(shí)驗(yàn)、理解實(shí)驗(yàn)2、理解概念、

11、理解概念3、能的變化、能的變化1、如圖是研究小球動(dòng)能大小與小球的、如圖是研究小球動(dòng)能大小與小球的_和和_關(guān)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。(系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。(1)本實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大?。┍緦?shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小通過(guò)通過(guò)_來(lái)顯示;來(lái)顯示; (2)表中記錄了)表中記錄了用甲、乙兩球分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。由表中數(shù)據(jù)可知:用甲、乙兩球分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。由表中數(shù)據(jù)可知:甲球的動(dòng)能甲球的動(dòng)能_(選填(選填”大于大于”、”小于小于”、或、或”等于等于”)乙球的動(dòng)能;)乙球的動(dòng)能;(3)在質(zhì)量和速度兩個(gè)物理量中,在質(zhì)量和速度兩個(gè)物理量中,對(duì)動(dòng)能影響較大的是對(duì)動(dòng)能影響較大的是_. 小小 球球小小 球球 質(zhì)質(zhì) 量量小球碰

12、撞物體小球碰撞物體A A時(shí)的速度時(shí)的速度物體物體A A被推動(dòng)的距離被推動(dòng)的距離 甲甲 球球 4 g4 g 1 v1 v S S 乙乙 球球2 g2 g 2 v2 v 2 S2 S ABC質(zhì)量相同時(shí)質(zhì)量相同時(shí), ,物體被舉得越高重力勢(shì)能越大物體被舉得越高重力勢(shì)能越大被舉高度相同時(shí)被舉高度相同時(shí), ,物體的質(zhì)量越大重力物體的質(zhì)量越大重力勢(shì)能越大勢(shì)能越大(1)(1)比較圖中比較圖中A A、B B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可得:兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可得:(2)(2)比較圖中、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可得:比較圖中、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可得:AC2 2、實(shí)驗(yàn)題、實(shí)驗(yàn)題2、課堂練習(xí)、課堂練習(xí)-理解概念理解概念1 1、下列物體各具有什么形式的機(jī)械能?、下列物體各具

13、有什么形式的機(jī)械能?(1)(1)、在地上滾動(dòng)的足球、在地上滾動(dòng)的足球(2)(2)、山頂上的一塊石頭、山頂上的一塊石頭(3)(3)、地面上被拉彎的弓、地面上被拉彎的弓(4)(4)、天空中向前飛行的飛機(jī)、天空中向前飛行的飛機(jī)2 2、動(dòng)能的多少由物體的、動(dòng)能的多少由物體的_和和_決定,決定,重力勢(shì)能的多少由物體的重力勢(shì)能的多少由物體的_和和_決定。決定。速度速度質(zhì)量質(zhì)量質(zhì)量質(zhì)量被舉的高度被舉的高度動(dòng)能動(dòng)能重力勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能彈性勢(shì)能動(dòng)能、重力勢(shì)能動(dòng)能、重力勢(shì)能3 3、關(guān)于能的概念,下列說(shuō)法中正確的是、關(guān)于能的概念,下列說(shuō)法中正確的是( )( )A A、勢(shì)能相等的物體一定在同一高度、勢(shì)能相等的物體

14、一定在同一高度B B、懸掛著的物體因?yàn)闆](méi)有做功,所以沒(méi)有能、懸掛著的物體因?yàn)闆](méi)有做功,所以沒(méi)有能C C、在空中飛行的子彈,具有做功的本領(lǐng),所、在空中飛行的子彈,具有做功的本領(lǐng),所以具有能以具有能D D、一個(gè)物體具有機(jī)械能,則這個(gè)物體一定、一個(gè)物體具有機(jī)械能,則這個(gè)物體一定既具有動(dòng)能,又具有勢(shì)能既具有動(dòng)能,又具有勢(shì)能C用物理學(xué)的術(shù)語(yǔ)解釋?zhuān)河梦锢韺W(xué)的術(shù)語(yǔ)解釋?zhuān)骸槭裁匆獙?duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛速度為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛速度進(jìn)行限制?進(jìn)行限制?、為什么在同樣的道路上,不同的車(chē)為什么在同樣的道路上,不同的車(chē)型的限制速度不一樣?型的限制速度不一樣?城市街道上的最高行駛速度城市街道上的最高行駛速度km/h 車(chē)型車(chē)型

15、設(shè)有設(shè)有中心雙實(shí)線、中心分隔帶、機(jī)中心雙實(shí)線、中心分隔帶、機(jī)動(dòng)車(chē)道與非機(jī)動(dòng)車(chē)道分隔設(shè)施動(dòng)車(chē)道與非機(jī)動(dòng)車(chē)道分隔設(shè)施的道的道路路其他其他道路道路小型客車(chē)小型客車(chē) 7060大型客車(chē)大型客車(chē)載重汽車(chē)載重汽車(chē) 6050 - 機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛速度越大機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛速度越大, ,動(dòng)能也就越大動(dòng)能也就越大, ,越不容易剎車(chē)越不容易剎車(chē), ,所以要對(duì)車(chē)輛的速度加以限制所以要對(duì)車(chē)輛的速度加以限制, ,以免發(fā)生交通事故以免發(fā)生交通事故. . 不同車(chē)型的車(chē)不同車(chē)型的車(chē), ,即使速度相同即使速度相同, ,它們的質(zhì)量它們的質(zhì)量也不同也不同, ,質(zhì)量越大質(zhì)量越大, ,動(dòng)能也越大動(dòng)能也越大, ,越不容易剎車(chē)越不容易剎車(chē), ,所以大

16、型客車(chē)的限制速度比小型客車(chē)更小所以大型客車(chē)的限制速度比小型客車(chē)更小. 1 1、一架飛機(jī)在災(zāi)區(qū)上方水平勻速飛行,、一架飛機(jī)在災(zāi)區(qū)上方水平勻速飛行,并不斷向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資,則飛機(jī)在這并不斷向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資,則飛機(jī)在這個(gè)過(guò)程中,動(dòng)能個(gè)過(guò)程中,動(dòng)能_,勢(shì)能,勢(shì)能_, 機(jī)機(jī)械能械能_ ( (填填“變大變大”或或“變小變小”) )變小變小變小變小-變小變小2、一個(gè)沿豎直方向勻速上升的氣球,、一個(gè)沿豎直方向勻速上升的氣球,它的(它的( )A A、動(dòng)能不變,勢(shì)能不變、動(dòng)能不變,勢(shì)能不變B B、動(dòng)能不變,勢(shì)能增加、動(dòng)能不變,勢(shì)能增加C C、動(dòng)能增加,勢(shì)能增加、動(dòng)能增加,勢(shì)能增加D D、動(dòng)能增加,勢(shì)能不變、動(dòng)能增加,勢(shì)能不變BA勢(shì)能不斷減少,動(dòng)能不斷增加,機(jī)勢(shì)能不斷減少,動(dòng)能不斷增加,機(jī)械能不變械能不變B勢(shì)能不斷減少,動(dòng)能不斷增加,機(jī)

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