小學(xué)六年級給老師的一封信600字作文

1、精心整理小學(xué)六年級給老師的一封信600 字作文【篇一】親愛的王老師：人們都說：老師是迷蒙中的一盞燈，照亮我們?nèi)松牡缆罚焕蠋熓且话谚€匙，開啟我們知識的大門；老師是黑夜中最耀眼的星星，讓我們走上正確的道路 而您，就是讓我走進(jìn)數(shù)學(xué)殿堂里的一位指路人。還記得，二年級時的我，腦子里常想著一些天馬行空的事情。在一次圣誕節(jié)，我意外的收到了“ 圣誕老人 ” 給我送來的禮物。全班同學(xué)都不相信真的有圣誕老人，唯獨(dú)有我，我相信。第二天，我便早早的來到學(xué)校，還帶著我的禮物。那時的我，實在是太天真了，竟然相信圣誕老人真的存在，并且深信不疑。我把禮物拿給您看，還得意揚(yáng)揚(yáng)的說：“ 老師，我昨天晚上收到圣誕老人的禮物了！”

2、 您當(dāng)時怔了一下，但馬上用一種慈祥的口氣說：“ 這圣誕老人還真的存在呢！ ” 后來，我才知道，您為了不讓我失望，就幫我延續(xù)了這個美好的幻想。老師您還記得嗎？在一次考試中，我發(fā)揮失常，只考了84 分，當(dāng)拿到這張試卷時，我傷心的哭了。這時，您把我叫到講桌前，鼓勵我說：“ 婷婷，這次考試你雖然沒有考好，可是也不代表下一次考試也考不好??？！老師相信你這些題你都會做，只是有些粗心，你要趕緊跟馬糊說拜拜哦”聽著老師有趣的話語，我立刻轉(zhuǎn)悲為喜，破涕為笑。老師，這些話您也許都已經(jīng)忘了，但我可忘不了，我忘不了您對我的好，您對我的關(guān)心，您對我的每一次鼓勵。它們已經(jīng)藏在我的記憶深處，永不忘記。老師，當(dāng)年您的一舉一動

3、，一言一語，我都記著呢。老師，馬上我就要小學(xué)畢業(yè)了，可當(dāng)年您的身影我卻怎么也忘不了。啊！親愛的老師，我的第一位啟蒙老師，我該怎樣回報您呢？祝您身體健康，笑口常開您的學(xué)生：李xx 【篇二】年末了，經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨后，我長大了許多，也成熟了許多?；厥淄拢捱^，笑過，原來這就是生活。記得自己曾說過這樣一句話：沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因挫折而放棄抗?fàn)?，因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生；風(fēng)雨過后，面前會是鷗翔魚游的天水一色。荊棘過后，面前總會是鋪滿鮮花的康莊大道。等你在北大，首次接觸到那本書時，心里會有一絲的害怕，同時也有點期盼。害怕的是因為在我的心里根本沒有北大那

4、兩個字的概念。我是個現(xiàn)實主義者，北大對我而言是個遙不可及的夢。我期盼是因為我向往北大的生活。精心整理希望未名湖畔有我的身影，燕園里有我的笑聲。我希望來到北大的那片丁香林，找到那株五瓣的丁香，找到我的幸福?？赡钱吘故菈?，夢與現(xiàn)實是有差距的，對嗎，老師？我不知道老師您為什么把那本書借給我，或許您只是讓我看看，學(xué)學(xué)；或許只是出于我的好奇，您借給我看。但在我看來，您的意旨在于：我們班在07 年的高考中也會有個北大生或重點生。老師，還記得那次送我回家時您說希望我能考上重點嗎？說句心里話，那時我的腦海里根本沒那個想法，我只想考個二本就好了。不過從那以后，我改變了想法，我要考重點，務(wù)必完成?；蛟S是天捉弄人，

5、我的成績仿佛在一步步的下滑。一次次的考試使得我遍體鱗傷。我害怕了，我的心也動搖了，我不知那個夢能否實現(xiàn)。眼下，即將進(jìn)行期末統(tǒng)考了，真的不知道自己是否能夠快快樂樂地過完這個新年。就次罷筆了，希望老師在新的一年里健康平安，合家歡樂。相信07年 7月的 “ 腥風(fēng)血雨 ” 過后，生活的天空會出現(xiàn)雨霽后的彩虹。您的學(xué)生： xx 【篇三】親愛的王老師：您好！提起筆便有千言萬語涌上心頭，但我最想說的一句話就是能夠成為您的學(xué)生，真的很幸運(yùn)！王老師，雖然您只教了我三年，但這三年里，在您的陪伴下，我感到很快樂；在您的教導(dǎo)下，我感到很滿足；在您的愛護(hù)下，我感到很溫暖三年前，我在您的帶領(lǐng)下走進(jìn)了使我快樂每一天的黃河路

6、小學(xué)四三班。您的微笑、您的親切、您的熱情使我看到您第一眼就喜歡上了您，不出我所料，您的語文教學(xué)果然使我對學(xué)語文產(chǎn)生了極大的興趣。課堂上您傾其所有給我們傳授知識、課堂下您像知心朋友和我們促膝談心。您注重書法教學(xué)，剛到班里不久，您就夸我字寫得好，但我清楚，班里寫一手好字的大有人在?？删褪且驗槟墓膭睿冶慵訌?qiáng)書法練習(xí)，每當(dāng)我有所進(jìn)步，您就毫不吝嗇地大加表揚(yáng)。從此，每次學(xué)校組織的書法比賽我的書法作品總能被選中；最值得一提的就是您持之以恒地培養(yǎng)我們的寫作能力。您經(jīng)常讓我們閱讀，想必就是為寫作做鋪墊吧！不管其他同學(xué)是否做到了這一點，我已經(jīng)徹底愛上了閱讀，把閱讀當(dāng)成了生活中非常重要的一部分。在作文課上，您帶著我們做游戲、做試驗 教給我們善觀察、會思考，慢慢地，我有了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，掌握了寫作的方法，使我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。時間過得飛快。轉(zhuǎn)眼間，我們已是六年級的學(xué)生了，即將離開母校、離開親愛的老師。前幾天，學(xué)校組織我們拍畢業(yè)照，同學(xué)們個個都興高采烈，可王老師您看著我們卻流下了眼淚，我知道這眼淚中滿含欣慰是您讓我們從不懂事的小孩子變