【精選】高嶺小學(xué)教學(xué)教研工作參考計(jì)劃

1、高嶺小學(xué)教學(xué)教研工作參考計(jì)劃 為加強(qiáng)我校教學(xué)工作治理，正常開展教研工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，制訂打算如下： 一、端正教育思想，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作。二、面向全體，傾斜差生，全面提高教學(xué)質(zhì)量。各班主任和科任老師要落實(shí)差生的幫扶措施，講究方法，切實(shí)在實(shí)對(duì)差生進(jìn)展幫教輔導(dǎo)，使差生迎頭抓緊上，努力提高差生的平均分和及格率。三、加強(qiáng)教學(xué)治理，催促老師做好常規(guī)教學(xué)工作。1、制訂相對(duì)完善的教學(xué)治理制度，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。2、健全科組制度，實(shí)行教誨主任負(fù)責(zé)制。3、制訂科組打算，學(xué)校檢查催促打算的施行，正常開展科組工作。（1）指導(dǎo)科任老師制訂學(xué)科打算，交教誨處審查備案，催促打

2、算的施行。（2）定好教改課題，組織科組老師共同參與，共同完成。（3）定期開展科組活動(dòng)，每周舉行一次科組研討會(huì)，由教誨主任或科組長(zhǎng)主持，交流學(xué)科教學(xué)心得，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，共同提高。統(tǒng)一周三晚自修為科組活動(dòng)時(shí)間，語(yǔ)文科組為單周，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)科組為雙周。（4）組織老師上好教學(xué)公開課，每位老師每個(gè)學(xué)期至少上一節(jié)全校性教學(xué)公開課，評(píng)選學(xué)校優(yōu)秀課例，加快教學(xué)改革步伐。（5）定期檢查科任老師的教學(xué)工作（檢查內(nèi)容：工作打算、教案、教學(xué)筆記、作業(yè)的布置和修改。檢查時(shí)間：每4個(gè)星期一次），檢查結(jié)果作為老師個(gè)人學(xué)期教學(xué)實(shí)績(jī)、評(píng)選先進(jìn)的一個(gè)重要參考。（6）催促科任老師正確、合理使用教具、學(xué)具，倡導(dǎo)老師自制教具、學(xué)具

3、，實(shí)行直觀教學(xué)，提高教學(xué)效率。4、抓好常規(guī)教學(xué)工作，全面提高我校教學(xué)質(zhì)量。（1）抓好老師的備課，寫好備課筆記。推選集備組長(zhǎng)，實(shí)行集體備課。（2）抓好老師的課堂教學(xué)工作，面向全體，運(yùn)用直觀，啟發(fā)引導(dǎo)，開展愉快教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。（3）抓好老師的作業(yè)布置與修改工作。按照中心學(xué)校的要求，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的根底上布置適量的作業(yè)，精批細(xì)改，查漏補(bǔ)缺，落實(shí)好根底知識(shí)和根本技能。（4）面向全體，傾斜差生，全面提高。抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，力爭(zhēng)全面提高教學(xué)質(zhì)量。（5）抓好期中期末考試的測(cè)試、評(píng)卷和總結(jié)工作，實(shí)行期中一小結(jié)，期末大總結(jié)。寫好工作總結(jié)、教育教學(xué)論文。（6）做好優(yōu)秀生的表彰工作，每個(gè)學(xué)期對(duì)獲得優(yōu)良成績(jī)的學(xué)生進(jìn)展頒獎(jiǎng)表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。四、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力研究新教法學(xué)法，改變陳舊的教育思想和落后的教學(xué)方法。五、認(rèn)真組織老師參加鎮(zhèn)“優(yōu)秀課例”的評(píng)選活動(dòng)，爭(zhēng)取我校課