八年級語文下冊 專題20 俗世奇人（提升版）課件 新人教版 (1)

1、第四單元第第2020課課 俗世奇人俗世奇人【本節(jié)要點本節(jié)要點】精讀課文精讀課文,品味精彩語言品味精彩語言,體會作者情感。體會作者情感。 要學(xué)會要學(xué)會喲喲課堂探討課堂探討 精讀課文精讀課文,品味精彩語言品味精彩語言,體會作者情感。體會作者情感。探究一下探究一下課堂探討課堂探討 精讀課文精讀課文,品味精彩語言品味精彩語言,體會作者情感。體會作者情感。你知道嗎？你知道嗎？課堂探討課堂探討 品奇語品奇語泥人張智斗海張五泥人張智斗海張五, ,奇人奇事奇人奇事, ,情節(jié)簡單卻懸念迭生情節(jié)簡單卻懸念迭生, ,曲折引人。曲折引人。人物形象逼真人物形象逼真, ,這些都不能不說是作者下筆有神、奇語描摩的效這些都不

2、能不說是作者下筆有神、奇語描摩的效用。我們來看作者用語有哪些獨到之處。用。我們來看作者用語有哪些獨到之處。1 1、天津風(fēng)味：嘛樣、砍過去、撂高的、牛、天津風(fēng)味：嘛樣、砍過去、撂高的、牛2 2、用語傳神：對話描寫。、用語傳神：對話描寫。3 3、用詞凝練：、用詞凝練：你知道嗎？你知道嗎？課堂探討課堂探討 第一個“找”寫出海張五的囂張氣焰。第二個“找”源于海張五的找樂子,泥人張就找到他找樂時的丑態(tài)并捏進泥人。一個“找”看泥人張以其人之道還治其人之身的機智,還看出海張五自取其辱的可笑。如換成“捏”“揉”等詞,則只有泥人張一方的行為,不夠形象生動。 他把這泥團往桌上叭的一戳中的“戳”字,可引導(dǎo)學(xué)生從泥人

3、張此刻心情去思考,即可明確：這“戳”字表明泥人張內(nèi)心的憤怒、鄙夷與不屑。課堂提高課堂提高 閱讀下面的段落和篇章閱讀下面的段落和篇章,完成完成1-2題。題。一年的一天一年的一天,刷子李收個徒弟叫曹小三。當(dāng)徒弟的開頭都是端茶、點煙、跟刷子李收個徒弟叫曹小三。當(dāng)徒弟的開頭都是端茶、點煙、跟在屁股后邊提東西。曹小三當(dāng)然早就聽說過師傅那手絕活在屁股后邊提東西。曹小三當(dāng)然早就聽說過師傅那手絕活,一直半信半疑一直半信半疑,這這回非要親眼瞧瞧?；胤且H眼瞧瞧。那天那天,頭一次跟師傅出去干活頭一次跟師傅出去干活,到英租界鎮(zhèn)南道給李善人新造的洋房刷漿。到到英租界鎮(zhèn)南道給李善人新造的洋房刷漿。到了那兒了那兒,刷子李

4、跟管事的人一談刷子李跟管事的人一談,才知道師傅派頭十足。照他的規(guī)矩一天只刷才知道師傅派頭十足。照他的規(guī)矩一天只刷一間屋子。這洋樓大小九間屋一間屋子。這洋樓大小九間屋,得刷九天。干活前得刷九天。干活前,他把隨身帶的一個四四方他把隨身帶的一個四四方方的小包袱打開方的小包袱打開,果然一身黑衣黑褲果然一身黑衣黑褲,一雙黑布鞋。穿上這身黑一雙黑布鞋。穿上這身黑,就賽跟地上一就賽跟地上一桶白漿較上了勁。桶白漿較上了勁。 一間屋子一間屋子,一個屋頂四面墻一個屋頂四面墻,先刷屋頂后刷墻。頂子尤其難刷先刷屋頂后刷墻。頂子尤其難刷,蘸了稀溜溜粉蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉漿的板刷往上一舉,誰能一滴不掉誰能一滴不掉

5、?一掉準(zhǔn)掉在身上?？伤⒆永钜慌e刷一掉準(zhǔn)掉在身上?？伤⒆永钜慌e刷做的怎樣？做的怎樣？課堂提高課堂提高 子子,就賽沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂就賽沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂,立時勻勻?qū)崒嵰坏腊琢r勻勻?qū)崒嵰坏腊?白得透亮白得透亮,白得清爽。白得清爽。有人說這蘸漿的手法有高招有人說這蘸漿的手法有高招,有人說這調(diào)漿的配料有秘方。曹小三哪里看得有人說這調(diào)漿的配料有秘方。曹小三哪里看得出來出來? 只見師傅的手臂悠然擺來只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去悠然擺去,好賽伴著鼓點好賽伴著鼓點,和著琴音和著琴音,每一擺每一擺刷刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面那長長的帶漿的毛刷便在墻面“啪啪”地清脆一響地清脆一響,極是好聽。

6、啪啪聲里極是好聽。啪啪聲里,一一道道漿道道漿,銜接得天衣無縫銜接得天衣無縫,刷過去的墻面刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏真好比平平整整打開一面雪白的屏障?？墒遣苄∪铌P(guān)心的還是刷子李身上到底有沒有白點障?？墒遣苄∪铌P(guān)心的還是刷子李身上到底有沒有白點?刷子李干活還有個規(guī)矩。每刷完一面墻刷子李干活還有個規(guī)矩。每刷完一面墻,必得在凳子上坐一大會兒必得在凳子上坐一大會兒,抽一袋煙抽一袋煙,喝一碗茶喝一碗茶,再刷下一面墻。此刻再刷下一面墻。此刻,曹小三借著給師傅倒水點煙的機會曹小三借著給師傅倒水點煙的機會,拿目光仔拿目光仔細搜索刷子李的全身。每一面墻刷完細搜索刷子李的全身。每一面墻刷完,他

7、搜索一遍。居然連一個芝麻大小的他搜索一遍。居然連一個芝麻大小的粉點也沒發(fā)現(xiàn)。他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴。粉點也沒發(fā)現(xiàn)。他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴。做的怎樣？做的怎樣？課堂提高課堂提高 可是可是,當(dāng)刷子李刷完最后一面墻當(dāng)刷子李刷完最后一面墻,坐下來坐下來,曹小三給他點煙時曹小三給他點煙時,竟然瞧見刷子李褲竟然瞧見刷子李褲子上出現(xiàn)一個白點子上出現(xiàn)一個白點,黃豆大小。黑中白黃豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了比白中黑更扎眼。完了!師傅露餡兒了師傅露餡兒了,他不是神仙他不是神仙,往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。但他怕師傅難堪往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。但他

8、怕師傅難堪,不敢說不敢說,也不敢看也不敢看,可忍不住還要掃一眼。可忍不住還要掃一眼。這時候這時候,刷子李忽然朝他說話：刷子李忽然朝他說話： “小三小三,你瞧見我褲子上的白點了吧。你以為師傅的能耐有假你瞧見我褲子上的白點了吧。你以為師傅的能耐有假,名氣有詐名氣有詐,是是吧。傻小子吧。傻小子,你再細瞧瞧吧你再細瞧瞧吧” 說著說著,刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提,那白點即刻沒了那白點即刻沒了,再一松手再一松手,白點又白點又出現(xiàn)出現(xiàn),奇了奇了!他湊上臉用神再瞧他湊上臉用神再瞧,那白點原是一個小洞那白點原是一個小洞!剛才抽煙時不小心燒的。剛才抽煙時不小心燒的。里邊的白襯褲打

9、小洞透出來里邊的白襯褲打小洞透出來,看上去就跟粉漿落上去的白點一模一樣看上去就跟粉漿落上去的白點一模一樣!做的怎樣？做的怎樣？課堂提高課堂提高 刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣,笑道：笑道： “你以為人家你以為人家的名氣全是虛的的名氣全是虛的?那你是在騙自己。好好學(xué)本事吧那你是在騙自己。好好學(xué)本事吧!” 曹小三學(xué)徒頭一天曹小三學(xué)徒頭一天,見到聽到學(xué)到的見到聽到學(xué)到的,恐怕別人一輩子也恐怕別人一輩子也未準(zhǔn)明白呢未準(zhǔn)明白呢! 1.上文說徒弟曹小三對師傅的絕活上文說徒弟曹小三對師傅的絕活“一直半信半疑一直半信半疑”?！鞍胄虐胍砂胄虐胍伞北憩F(xiàn)在哪些方面？請分點概括回答。表現(xiàn)在哪些方面？請分點概括回答。 _課堂提高課堂提高 【參考答案】1.刷墻時最關(guān)心刷子李身上有無白點；倒水點煙時搜索刷子李全身；刷最后一面墻時誤認白點的復(fù)雜心理。 【解析】1.試題分析：此題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和對信息