大學(xué)生的計(jì)算機(jī)課程總結(jié)_第1頁(yè)
大學(xué)生的計(jì)算機(jī)課程總結(jié)_第2頁(yè)
大學(xué)生的計(jì)算機(jī)課程總結(jié)_第3頁(yè)
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1、計(jì)算機(jī)課程的總結(jié)體會(huì) 眨眼一個(gè)學(xué)期過(guò)了 , 在這一學(xué)期中學(xué)到了很多關(guān)于計(jì)算 機(jī)的知識(shí)及應(yīng)用 ,收獲頗豐 ,雖然之前對(duì)于這些都有接觸與了 解 ,但通過(guò)學(xué)習(xí)才知道自己了解的還就是太少了,只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能知道自己的缺乏 , 而通過(guò)這一學(xué)期計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)正好 彌補(bǔ)了自己的缺乏。雖然還有很多地方掌握的不就是很好 , 但以后我會(huì)通過(guò)不斷地練習(xí)去慢慢掌握。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué) 習(xí) ,我通過(guò)結(jié)合自己本身有了幾點(diǎn)體會(huì) :1 初學(xué)者對(duì)計(jì)算機(jī)都就是比較薄弱的 , 對(duì)一些 應(yīng)用操作 理解起來(lái)很困難要從整體上較好理解很把握應(yīng)用軟件,不就是僅僅靠買幾本專業(yè)書(shū)就能知道的,我們平時(shí)不僅要多做練習(xí),記筆記 ,還要實(shí)際應(yīng)用。2 要多了

2、解相關(guān)知識(shí) ,讀思考 , 多提問(wèn)題 ,多問(wèn)幾個(gè)為什么 要學(xué)以致用 ,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、 生活、 工作的資源消耗大為 降低。我們就是新一代的人用的都就是高科技,也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異 ,高科技的 ,需要掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí) ,才能更 好的幫助我們工作 ,生活。不過(guò)有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子 ,要個(gè) 人親身去體會(huì) ,去實(shí)踐 ,把各項(xiàng)命令的位置 ,功能 ,用法記熟 ,做 熟。3 提高我們整體的知識(shí) ,打好根底。 在學(xué)習(xí)這一局部?jī)?nèi)容 時(shí)授課老師深入淺出 ,讓我們自己積極動(dòng)手操作 ,結(jié)合實(shí)踐來(lái) 提高自己的操作能力 ,使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的時(shí)機(jī)、其次,學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有word,excel,po

3、werpoint 等 ,以及常用的計(jì)算機(jī)知識(shí)的應(yīng)用技 巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題 的方法 ,相信這次學(xué)習(xí) ,會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能 夠得心應(yīng)手、 為了提高大家的認(rèn)識(shí) ,老師不僅采用操作演示的 方法 ,而且還為我們提供實(shí)踐操作的時(shí)機(jī)。同時(shí)在學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),更重要的就是增進(jìn)了與其她學(xué)員之間的交流、同學(xué)們坐在一起 暢所欲言 ,互相討論 ,交流 ,把自己不理解 ,不明白的地方提出 來(lái) ,讓老師來(lái)幫助解決 ,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí) ,穩(wěn)固 知識(shí)的時(shí)機(jī) ,提高了學(xué)習(xí)的效率、通過(guò)這次學(xué)習(xí)我真正體會(huì)到了計(jì)算機(jī)知識(shí)的更新就是 很快的 ,隨著教育體制的改革與教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速開(kāi)展 ,如何接受新的教育理念 ,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育 觀念 ,來(lái)充實(shí)我們的計(jì)算機(jī)技能 ,已經(jīng)成為我們每一個(gè)人必須 要解決的第一個(gè)問(wèn)題、 只有不斷地學(xué)習(xí) ,才能掌握最新的知識(shí) 才能在以后

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