大四班主任終總結(jié)

1、2021 大四班主任年終總結(jié)在過去一年的班主任工作中，我認為是我和學(xué)生共同成長的過程，在 這一年里，在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下，學(xué)生們的思想 品德、學(xué)業(yè)知識有了進一步提升，我自身也得到了鍛煉，現(xiàn)將一年來 的工作情況總結(jié)如下：1、理解、尊重、關(guān)愛學(xué)生，跟學(xué)生交朋友班主任是學(xué)生和學(xué)校兩者相互溝通的橋梁，在兩者中起到上傳下 達的作用，與學(xué)校各級學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)相比，班主任更能具體了解本班 學(xué)生的具體情況。當(dāng)代的大學(xué)生比以往的大學(xué)生思想和心智都比擬成 熟，看待問題、處理問題和解決問題的思路也有些不同。這一代大學(xué) 生根本都是家中獨生子女，他們講究平等、尊重、理解。要真正了解 這一代大學(xué)生的思想動態(tài)

2、和學(xué)習(xí)情況，作為班主任不能倚老賣老、居 高臨下對待學(xué)生。其實說穿了，他們已經(jīng)不再是小學(xué)生，他們不用我 們教他們什么該做什么不該做，他們在思想上已經(jīng)成熟，何況再過 1 年時間，他們就畢業(yè)了，其中也許會有人成為我們的同事，所以不要 “小瞧這些孩子們。只有他們感覺你和他平等且親近時，才愿意與 你有思想溝通和交流進行，只有這樣你才能真正了解他們的真實情況， 知道他們真正的思想。所以班主任應(yīng)該具有良好的親合力，讓學(xué)生覺 得親近。2、發(fā)動學(xué)生做好畢業(yè)前的準備工作3、幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮，致使今年的就 業(yè)形勢非常嚴峻。我們班的情況很特殊，共有人數(shù) 33 人，女

3、生占 19 人，而女生的就業(yè)的是我一直很擔(dān)憂事情。我班學(xué)生中明確要找工作 的有 19個，到目前為止，只簽了 6個，剩余的 13 個人中，其中女生 占到 10 個，幾個男生的就業(yè)根本不成問題。我最擔(dān)憂得是學(xué)生因為找 工作受挫，會產(chǎn)生一些心理問題，致使發(fā)生一些難以預(yù)料的事情。任 何事情我們必須做到防患于未然，于是我安排了宿舍長和班委密切關(guān) 注性格內(nèi)向、在我認為在就業(yè)中屬于比擬弱勢的幾個女生，在開招聘 會時一定要多關(guān)注他們，并不斷鼓勵他們，讓他們對就業(yè)充滿信心。 并教育學(xué)生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念，要善于推薦自己、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀 的一面。大膽創(chuàng)新、開展自我，為尋求新的工作環(huán)境打下堅實的基矗 要實他們首先在

4、各方面嚴于律己，自己的人生價值，不能憑借說教， 而應(yīng)當(dāng)腳踏實地，勤奮創(chuàng)業(yè)，不斷探索，實事求是，發(fā)揮自己的聰明 和才智，充分展示自我，真正實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。了解 他們的求職意向，并及時向他們通報就業(yè)信息，解決他們在求職中的 問題和困惑。另外，我們還聯(lián)系和邀請了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學(xué)生 開了專場招聘會。4、發(fā)動畢業(yè)生做好兩手準備 - 考研和就業(yè)我們班中有考研想法的學(xué)生共 14 人，比例太小，考慮到就業(yè)的壓 力，我們班的女生有多，我曾經(jīng)發(fā)動過好幾次讓他們積極考研，或做 兩手準備考研和就業(yè) ，這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力，再說也可以 提高自身的文化層次。但是，這屆學(xué)生因為家庭背景不是很好、或

5、者 是因為考慮到目前的就業(yè)形勢等因素，但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。 對于考研的學(xué)生我們也給他們進行了考研指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決考研的 疑慮：如何選擇導(dǎo)師 ; 考研中需要指導(dǎo)注意那些事情等。我們?yōu)榇藢ｉT 邀請了 03 級應(yīng)化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對面的交流，給我們的學(xué)生建立和 上一屆學(xué)生交流的平臺，是他們可以隨時可以咨詢自己在考研中存在 的問題。5、與代課老師溝通，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況6、定期走訪宿舍，了解學(xué)生具體情況學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情，我常利用中午或者周 五下午去宿舍串串門、跟學(xué)生聊聊天、談?wù)勑模挥邪阉麄儺?dāng)成知己， 學(xué)生才能給我敞開心胸。他們把我當(dāng)成朋友，很愿意與我們進行思想交流，正是通過這個途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn)，及時掌握 學(xué)生中出現(xiàn)的問題，并幫助