西城開發(fā)區(qū)中心小學(xué)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育工作總結(jié)

1、西城開發(fā)區(qū)中心小學(xué)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育工作總結(jié)自開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)以來，我校根據(jù) 市、區(qū)文件精神，結(jié)合我校德育工作計(jì)劃，把小學(xué)生社會(huì)主 義核心價(jià)值觀教育工作擺在重要位置進(jìn)行落實(shí)，以“學(xué)習(xí)和 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為宗旨，開展形式多樣的教育活 動(dòng)，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、健康、向上的校園文化氛圍。現(xiàn)將我校開 展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以德育處、教務(wù)處和班主任為成 員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織學(xué)習(xí)活動(dòng)。分工具體，責(zé)任明確。 由德育處負(fù)責(zé)全體教師的學(xué)習(xí)，教務(wù)處和班主任組織學(xué)生學(xué) 習(xí)。在全體師生都充分理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵的基 礎(chǔ)上，再

2、將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面 面，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。學(xué)校開展每一項(xiàng)活動(dòng)都有活動(dòng)計(jì)劃，并擬訂了相關(guān)實(shí)施 方案，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和報(bào)道，真正做到內(nèi)容豐富，安排合理, 全員參與，優(yōu)質(zhì)高效。二、開展豐富的主題活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核 心價(jià)值觀1、每月開展主題教育活動(dòng)活動(dòng)。二月行為習(xí)慣規(guī)范月， 三月文明禮貌月，四月安全教育月，五月勤儉節(jié)約教育月， 六月廉潔文化月，七月童心向黨教育月，九月行為養(yǎng)成教育 月，十月愛國(guó)主義教育月，十一月感恩教育月，十二月法制 教育月，一月誠(chéng)信教育月。每月通過主題班隊(duì)會(huì)，校園廣播站，國(guó)旗下講話、黑板 報(bào)向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育，通過開展各種實(shí)踐活動(dòng)如“向雷鋒

3、叔叔學(xué)習(xí)”活動(dòng)、“文明禮儀小標(biāo)兵”評(píng)選、“感恩父母， 幫媽媽做家務(wù)”活動(dòng)，“文明誠(chéng)信，伴我成長(zhǎng)”演講、“童 心向黨”歌詠活動(dòng)等，讓同學(xué)們做一個(gè)知行合一的人。2、注重學(xué)生的文明、禮儀教育。文明是社會(huì)主義核心 價(jià)值觀的重要內(nèi)容，也是一個(gè)學(xué)生良好素養(yǎng)的直接體現(xiàn)，還 是構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)建文明城市的重要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)和爭(zhēng) 做美德少年活動(dòng)、道德講堂、三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)、國(guó)旗 下講話、紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了宣傳教育，在學(xué)習(xí)生 活中督促檢查同學(xué)們的言行舉止是否符合中小學(xué)生文明行 為規(guī)范，并隨時(shí)進(jìn)行教育指正。3、注重對(duì)學(xué)生的感恩教育。感恩是一種文明，是一種 高尚的情懷，更是一種責(zé)任。感恩是我們每一個(gè)人應(yīng)該

4、有的 基本道德準(zhǔn)則，是做人最基本的修養(yǎng)。感恩意識(shí)也是小學(xué)生 的責(zé)任意識(shí)和健全的人格的體現(xiàn)。學(xué)校利用清明節(jié)網(wǎng)上祭英 烈活動(dòng)，教育學(xué)生懂得感恩革命先烈，知道現(xiàn)在和平生活的 來之不易，懂得珍惜現(xiàn)在的生活。利用三八節(jié)、母親節(jié)、勞 動(dòng)節(jié)、父親節(jié)，教育學(xué)生感恩父母的養(yǎng)育之恩，給家人送上 節(jié)日祝福，為父母做力所能及的事情，自己的事情自己做， 減輕父母的負(fù)擔(dān)。在父母生日的時(shí)候，給他們點(diǎn)歌，祝他們 生日快樂。4、開展小學(xué)生愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培養(yǎng)愛國(guó)主義情感, 增強(qiáng)民族自信心和自豪感的系列活動(dòng)。中華民族是富有愛國(guó) 主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國(guó)主義是動(dòng)員和鼓舞中團(tuán)結(jié)一 致向前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱

5、。在新的 歷史條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng)，凝聚全國(guó)各族人民 的力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有十分重要 的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)校是對(duì)青少年進(jìn)行教育的重要場(chǎng)所，針對(duì)青 少年的特點(diǎn)，我校注意利用廣播站、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、 班隊(duì)會(huì)、網(wǎng)上寄語、藝術(shù)節(jié)、國(guó)家安全教育日等，讓學(xué)生們 去感受著革命先輩頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、奮勇向前、甘于奉獻(xiàn)、不怕犧 牲的革命大無畏精神和偉大的愛國(guó)主義情操，懂得今天幸福 生活的來之不易，牢記自己背負(fù)的時(shí)代使命，今朝刻苦學(xué)習(xí)， 來日?qǐng)?bào)效祖國(guó)！5、注重中華傳統(tǒng)文化教育。中華傳統(tǒng)文化是中華民族 生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教 育是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系、有效推進(jìn)

6、未成年人思想道 德建設(shè)的重要手段。為了讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化進(jìn)入學(xué)生的心中，學(xué)校的校園文 化設(shè)計(jì)都僅僅圍繞經(jīng)典篇章、名人名言以及名人小故事編 排。早晨，同學(xué)們進(jìn)入校園，就開始誦讀朝讀經(jīng)典，在 一篇篇名篇佳作中受熏陶，在一個(gè)個(gè)名人故事中受激勵(lì)；課 堂，也是同學(xué)們吸收中華民族精神營(yíng)養(yǎng)的主要陣地，利用語 文、思想品德等課程，把中華民族特有的思維方式、價(jià)值取 向、審美情趣、行為模式、德行素養(yǎng)和社會(huì)民俗貫穿到課堂, 將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代意識(shí)融會(huì)貫通，把學(xué)生培養(yǎng)成為既具有現(xiàn) 代意識(shí)，又富有優(yōu)秀傳統(tǒng)的新時(shí)代小學(xué)生。課余時(shí)間，我們 還開展經(jīng)典誦讀比賽、演講、假期“悅”讀經(jīng)典等活動(dòng)，豐 富同學(xué)們的課余生活。傳統(tǒng)節(jié)日也是傳

7、統(tǒng)文化的重要組成部分，為深入挖掘傳 統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵，我校組織開展了 “我們的節(jié)日” 主題教育活動(dòng)。圍繞我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、 端午節(jié)、七夕節(jié)等節(jié)日，精心組織，扎實(shí)開展教育活動(dòng)。利 用網(wǎng)絡(luò)、宣傳標(biāo)語、廣播站、班隊(duì)會(huì)等形式，加大宣傳力度, 營(yíng)造節(jié)日氛，開展手抄報(bào)、主題征文、手工作品比賽、我向 長(zhǎng)輩學(xué)一技等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，弘揚(yáng)中華文化、 建設(shè)中華民族共有精神家園。戲曲是我國(guó)的國(guó)粹之一，戲曲文化是一種蘊(yùn)含極為豐富 的文化，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部份，更是校園文 化的重要源泉和基礎(chǔ)。因此，學(xué)校組織開展了 “戲曲進(jìn)校園” 活動(dòng)，作為同學(xué)們學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的一種重要形式

8、。通過 欣賞、學(xué)唱戲曲，做戲曲廣播操等活動(dòng)，讓學(xué)生接收傳統(tǒng)文 化的熏陶，拓展課外知識(shí)，豐富自己的視野。家風(fēng)、家教是我國(guó)傳統(tǒng)文化和教育的重要組成部分，是 一個(gè)家庭或民族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，也是一個(gè)家族代代傳承的教育規(guī)范，后代子孫的行文準(zhǔn)則。為大力倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值 觀，深刻領(lǐng)悟中華民族傳統(tǒng)美德的深刻內(nèi)涵，我校開展了“實(shí) 現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，家庭來行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，通過制作“家庭公 約”手抄報(bào)、寫“我家最美故事”征文，講“我家最美故事” 的形式，引導(dǎo)少年兒童與家庭成員共同向上、向善、向美， 用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓參與家庭在主題實(shí) 踐中不斷優(yōu)化家教氛圍和促進(jìn)家庭和諧。6、關(guān)注人與自然和諧相處。開展了

9、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境、綠 化美化校園的活動(dòng)。為豐富校園生活，教育同學(xué)們關(guān)注生態(tài)， 保護(hù)環(huán)境，學(xué)校德育處特開展了愛鳥護(hù)鳥活動(dòng)、花草養(yǎng)殖活 動(dòng)和節(jié)能宣傳周活動(dòng)，通過一系列活動(dòng)的開展，同學(xué)們的環(huán) 保意識(shí)提高了，動(dòng)手能力也增強(qiáng)了。7、規(guī)范的升旗儀式.入隊(duì)儀式、畢業(yè)儀式。儀式教育 是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育最直接、最生動(dòng)的 教育形式。通過莊嚴(yán)的升旗儀式、入隊(duì)儀式、畢業(yè)儀式等， 激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)主義情感，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。8. 發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站宣傳作用。紅領(lǐng)巾廣播站作為校 園文化的一個(gè)宣傳窗口，跟同學(xué)們分享的知識(shí)非常豐富，有: 社會(huì)主義核心價(jià)值觀解讀、中國(guó)夢(mèng)教育、安全常識(shí)、優(yōu)美詩 詞、名人故事、走進(jìn)經(jīng)典

10、、戲曲欣賞、節(jié)日教育、法律知識(shí)、 生活小技巧等，大大豐富了同學(xué)們的校園生活。三、完善機(jī)制,有力監(jiān)督制定了以校長(zhǎng)、校委會(huì)成員為值周小組，教師值日的校 園安全監(jiān)察制度，并指定崗位，按時(shí)到崗。同時(shí)，成立了少先隊(duì)檢查監(jiān)督小組。四至六年級(jí)各中隊(duì) 輪流值周，每日檢查監(jiān)督同學(xué)們的文明行為及各班衛(wèi)生打掃 情況，引領(lǐng)同學(xué)們向不良行為告別，做一個(gè)有道德的人。有了完整的監(jiān)督機(jī)制，能夠?qū)ν瑢W(xué)們的行為進(jìn)行有效的 監(jiān)督，也促進(jìn)了學(xué)校活動(dòng)安全、有序的開展。三、存在問題和不足由于開展活動(dòng)較多，組織不夠合理有序，造成各班任務(wù) 量較大，有些活動(dòng)開展的效果不夠好。有些活動(dòng)開展的時(shí)間 有些滯后，活動(dòng)結(jié)束后沒有及時(shí)進(jìn)行資料整理和總結(jié)，工作效率有待提高。四、總結(jié)現(xiàn)在,望未來通過一系列的活動(dòng)