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文檔簡介
1、20 xx-20 xx 第二學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)一、工作目標(biāo):開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本教研組的特點(diǎn),確定了工作目標(biāo)和具體措施,明確樹立集體質(zhì)量意識(shí),信息資源共享,把教研活動(dòng)和教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,工作要點(diǎn)有: (1)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),提高教師的理論素質(zhì)。(2)抓好本學(xué)科各項(xiàng)教學(xué)基礎(chǔ)工作,從整體優(yōu)化出發(fā),加強(qiáng)教學(xué)工作的五個(gè)環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查)的管理,提高課堂教學(xué)效率。 (3)積極開展教學(xué)科研,用教育科學(xué)指導(dǎo)教學(xué)。 (4) 配合校教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng), 開展聽課和評(píng)課活動(dòng)。(5)為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),在提高質(zhì)量的前提下,提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)。初一抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣
2、的養(yǎng)成以及小升初的銜接;初二抓好“平面幾何”基礎(chǔ)教學(xué),培養(yǎng)數(shù)學(xué)素質(zhì)以及初二學(xué)生的分化問題;初三多角度訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì),提高數(shù)學(xué)解題能力。圍繞目標(biāo),教研組有計(jì)劃,有內(nèi)容積極展開工作。二、組風(fēng)建設(shè):我們數(shù)學(xué)教研組每位教師有富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),講師德,圖進(jìn)取,有民主、競爭、團(tuán)結(jié)、高效的組風(fēng)。我們雖不同頭教課,但遇到教學(xué)中問題總是共同探討,經(jīng)?;ハ嘟涣鳎¢L補(bǔ)短,一起研究提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的方法和措施,交流經(jīng)驗(yàn),數(shù)學(xué)組形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)勤奮,銳意進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體。我們每位教師都有嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、的良好教風(fēng),并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。努力體現(xiàn)以人為本的教育思想,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶?/p>
3、課,認(rèn)真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo),及時(shí)研究教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)課堂的教學(xué)過程, 對(duì)作業(yè)能嚴(yán)格要求, 認(rèn)真及時(shí)批改、及時(shí)反饋。大家從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識(shí),更教會(huì)了他們求知、 合作、競爭的意識(shí)。培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,學(xué)有所得。教法切磋,學(xué)情分析,我們互學(xué)互促,扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測。查漏補(bǔ)缺,培優(yōu)輔差,立足課堂。三、教研活動(dòng)情況積極參加和開展教研活動(dòng),改進(jìn)教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率,創(chuàng)建科學(xué)、
4、有效的課堂模式和教學(xué)模式。我們的成員積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),每次教研活動(dòng)事先都經(jīng)過精心準(zhǔn)備,積極發(fā)言,和外校同頭教師多交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),解決教學(xué)中存在的問題。 多次走出去聽課和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。積極參加秦皇島市教科所開展的數(shù)學(xué)基本功大賽,學(xué)習(xí)其他學(xué)校的有效的課堂模式和教學(xué)模式,開闊了眼界,在自己的教學(xué)上也得到了啟發(fā)。具體活動(dòng)如下:二月份下旬:1. 學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計(jì)劃,討論制訂教研組計(jì)劃2.制訂個(gè)人的教學(xué)工作計(jì)劃,檢查作業(yè)的開展情況3. 理論學(xué)習(xí)新課程,每位教師寫一篇學(xué)習(xí)筆記。三月份:1.中考分析和中考命題方向?qū)W習(xí)。2.骨干教師專題講座3. 初三摸考及質(zhì)量分析四月份:1. 骨干教師專題講座。2. 期中考
5、試及質(zhì)量分析;3 初三摸考及質(zhì)量分析五月份:1.學(xué)期中期教師備課檢查與交流,教學(xué)常規(guī)檢查2九年級(jí)適應(yīng)性考試分析及后階段復(fù)習(xí)建議;3 初三摸考及質(zhì)量分析六月份:1. 匯總教學(xué)資源2. 20 xx 屆畢業(yè)生中考;七月份上旬:1.七、八年級(jí)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,并著手思考假期作業(yè)。2教研組成員每人上交一份本學(xué)期工作總結(jié)。四、成績?cè)诮衲甑闹锌贾杏秩〉昧溯x煌成績,這都源于老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)生的高度責(zé)任感。在校組織的公開活動(dòng)中以精心的教學(xué)設(shè)計(jì),活躍的課堂氛圍,成熟的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),點(diǎn)撥學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生,散發(fā)著數(shù)學(xué)教師的課堂魅力,展現(xiàn)了數(shù)學(xué)教師的風(fēng)彩。讓數(shù)學(xué)組奕奕生輝,讓我慨嘆名師就在我身邊。我們教研組全體教師紀(jì)律觀念強(qiáng)從無遲到早退現(xiàn)象,我們總是早起晚歸, 延時(shí)工作,經(jīng)常利用休息時(shí)間輔導(dǎo),辛勤耕耘,真抓實(shí)干。展望未來,我們初中數(shù)學(xué)組任重而道
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