班主任培訓記錄

1、班主任研討、培訓活動記錄時間2015.9.23地 點參加人員全體教師主持人多媒體室余興坤活動主題如何搞好新課改背景下的班級管理工作首先由校長讀了題目為班主任工作的“愛與責任”。從“接納學生”、“悅納學生”、“不放棄、不抱怨學生”、以及“待生如己、教生如子、待生如友”等四個方面展開，既有深刻的理論見解，又能結(jié)合本校和自己工作的實際，處處滲透著“班主任工作除了責任更是一種幸?！钡男吕砟?，使與會的每一位教師深受啟迪和震撼，受到了一次的心靈深處的洗禮。接著班主任活們紛紛暢談自己的感受與收獲，并結(jié)合我校和自己工作的實際対動我校德育工作提出了許多合理化的建議。記1、班主任要善于表揚 , 巧妙地批評 , 以

2、典型做榜樣 .錄2、做農(nóng)村小學的班主任老師, 家訪時得走村竄戶 , 歷盡辛苦 , 但家訪是做好班主任工作的重要途徑. 由于農(nóng)村家庭的文化層次的特殊化 , 在家訪時就應(yīng)該給家長灌輸一些現(xiàn)代教育的理念, 讓家長知道從哪些方面教育孩子, 怎樣教育孩子。并隨時與老師配合, 了解學生在家里的生活 , 學習習慣和性格特征 .1 / 6班主任研討、培訓活動記錄時間20165.11.12地 點參加人員全體教師主持人多辦媒公體室室羅桂洪活動主題如何搞好新課改背景下的班級管理工作3、有班主任建議召開好家長會. 在召開家長之前首先把學生名單發(fā)到科任老師手中, 科任老師又先找這些學生深入一層談心進一步了解學生 . 開

3、家長會時 , 到會的家長和科任老師都有說不完的話 . 這種談話式的家長會能及時回答家長的問題 , 深得家長的好評, 收到良好的反應(yīng)?；?、在課余 , 還應(yīng)該利用各種機會和他們閑聊, 與學生進行個別座動談, 并做好記錄 . 交流溝通多了 , 就能了解學生的思想動態(tài)和行動記表現(xiàn) , 及時解決他們的思想困惑, 糾正其不良行為。錄最后校長要求班主任們在忙碌的工作之余要多做思考，要在日常工作中堅持不懈地對學生進行理想信念教育、自信心教育、文明禮貌教育、價值觀教育以及安全教育、環(huán)境教育、人際關(guān)系教育等等，進一步提高我校得德育工作水平。班主任研討、培訓活動記錄2 / 6參加人員全體教師主持人李銳活動主題日計

4、劃 忙要忙到點子上2016.11.28地 點辦公室時間參加人員活動記錄全體教師主持人李銳日計劃 忙要忙到點子上1、核心問題班主任的忙亂是不是必然的？班主任總會遇到臨時性的問題，處理的原則是什么？班主任如何計劃每一天？2、在學校里， “樣樣工作通向班主任 ”，班主任工作繁忙人所共知。有調(diào)查表明：中小學班主任的工作量，相當于科任教師的 2.5 3 倍還多。做班主任，如果不能與時俱進地提高自身的素養(yǎng)，不善于總結(jié)經(jīng)驗教訓，不善于按班主任工作規(guī)律辦事，“忙亂 ”是必然的， “疲憊 ”“郁悶”，工作效益不良的困境是難以擺脫的。3、教師互相交流、討論。班主任研討、培訓活動記錄3 / 6活動主題精彩評語推薦1

5、. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧。上課時，你思維敏時間捷2017，發(fā)言.10積極.11，那獨地到的點見解令人欽佩；做作業(yè)多時媒，體那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個參加人員活動主題活動盡責的衛(wèi)生委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，你還有什全體教師主持人余興坤么可挑剔的呢？2. 一位感情細膩，聰明漂亮的女孩，平日的相處中，時精彩評語推薦刻讓大家注意著你的優(yōu)秀表現(xiàn)，認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓人賞心悅目。不過，老師想悄1、你是個活潑開朗，討人喜歡的男孩。因為有了你，我們的悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言踴躍些，提問大膽些，課后早讀才變井然有

6、序，你關(guān)心集體，能和同學和睦相處，平日里，刻對苦待些學，習方，法你改積進極些認，真那，你作的業(yè)成總績是一完定成會的更最上及一時層，樓老！師感覺這學期你3最.大知的道進嗎步孩就子是，變“得真勇人敢不多露了相，”不這再句輕話易用流在淚你，身老上師最相合信不適久了的，將在來你你不一愛定說會話變的成外一表個下更，棒藏的著小一男顆子勤漢奮！，老努師力為，你上加進油！記的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧2、一個可愛、帥氣的小男孩，一學期的交往，老師欣喜的發(fā)現(xiàn)你你，這一學期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，錄變的更有責任感了，真替你高興，學習上，老師更是驚喜，你用那我們就更喜歡你了

7、。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！行動向老師證明了你學習的決心，只要肯努力，老師相信：以你4. 寶貝，你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時的聰明，你的成績一會不斷進步的 ，但是你身邊多了一位“拖拉常會奏出悅耳的弦律，你長得很可愛，這學期你的學習成績活“壞朋友，趕快把他趕走，那樣你會進步的更快，聰明如你，快也點大行步動上吧升！，昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也動能專心聽講了，你的變化真叫老師、同學們喜歡。如果今3 、聰明善良、活潑大方的你，一雙眼睛透著你的聰穎。你喜后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你記歡唱歌，歡快的歡聲印證了你成長的快樂。課堂上，老師經(jīng)?？蓵且粋€

8、全面發(fā)展的好孩子！以看到你高高舉起的小手，你的作業(yè)也比以前進步多了，看到這錄些，老師真為你高興。生活中，你為班級、同學做了很多事。疊放衣服、分飯擦桌，你總是最積極的一個，這些老師都看在眼里，老師真誠的希望明天的你繼續(xù)努力，不斷進步，爭取變得更加出色！4、寶貝，你似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。每次考試，你的成績總是很棒； 每次參加文藝演出，你的節(jié)目總能贏得熱烈的掌聲；每次做操，你優(yōu)美的動作更是我們班一道美麗的風景 唯一的希望是在課堂上能經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言，看到你出色的表現(xiàn)。4 / 6班主任研討、培訓活動記錄參加人員全體教師主持

9、人余興坤班主任研討、培訓活動記錄5 / 6活動主題班主任每日常規(guī)工作活動記錄班主任每日常規(guī)工作早讀 、衛(wèi)生保潔 、廣播操、晨會、課堂紀律、眼保健操、午餐、午休、每日總結(jié)、學生放學、值日生每天都要做， 也許多做點少做點并不是每天都能看出來， 但是這些工作形成了班主任工作的鎖鏈，哪一處缺乏“關(guān)愛”，一段時間后，哪一處必定會出現(xiàn)問題。早讀1 、按時進班，主動和學生打招呼。2 、督促學生早讀，不占用早讀時間做自己的課前準備。3 、其他老師指導早讀時，可在一旁協(xié)助管理，或者處理一些班級事務(wù)。衛(wèi)生保潔1 、督促學生按時到校參加早晨勞動。2 、認真檢查室內(nèi)外勞動情況，要求干凈整齊。3 、班主任無法離開教室時

10、，可安排小干部檢查室外勞動。廣播操1 、指導訓練學生自覺排隊，做到快靜齊。整齊踏步，做到有朝氣。2 、認真巡視學生做操情況，及時糾正動作，不做與之無關(guān)的事情。晨會1 、能按照學校要求認真上好晨會課，不隨意更改晨會課的內(nèi)容。2 、注意尋找班級、學校、社會中具有教育意義的典型事例，豐富晨會內(nèi)容，少說教、少訓斥，不使晨會變成批評課。3 、指導學生完成自主晨會，幫助學生正確搜集資料，適時進行口語訓練。課堂紀律管理1 、每天指派學生值日班長，檢查督促每節(jié)課的正常進行。2 、遇到突發(fā)事件，主動協(xié)助科任老師一起解決。眼保健操1 、按時進班，主動提醒學生做好眼保健操的準備。2 、學生做操時要認真巡視， 對學生的做操姿勢進行導和糾正， 不做與之無關(guān)的事情。午休1 、指導學生午餐結(jié)束后可稍作休息，不做劇烈運動。2 、督促午間保潔