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1、讀書(shū)體會(huì)作文三篇 讀書(shū)體會(huì)作文 篇1 書(shū)是良藥,劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。"書(shū)是益友,藏克家說(shuō):“讀過(guò)一本書(shū),就交了一位益友。"書(shū)是窗戶(hù),高爾基說(shuō):“每一本書(shū),都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。"我喜歡書(shū),在于它讓我明白了太多太多的知識(shí)。不過(guò),它也給我?guī)?lái)了許多的痛苦和煩惱。上一個(gè)學(xué)期,我喜歡上了一本書(shū):四庫(kù)全書(shū)。這本書(shū)是教我們寫(xiě)作文的方法。我覺(jué)得這本書(shū)里面的內(nèi)容很多,可以使我的作文寫(xiě)得更好,所以,我經(jīng)常等爸爸媽媽睡后,偷偷地在被子里看書(shū)。可是被子里沒(méi)有燈光,怎么辦呢?我就拿家里的電筒照著看書(shū),看到很晚了才肯睡,到了第二天早上我就很困,總是想睡覺(jué)。在考試時(shí),我的
2、作文分基本上只扣了個(gè)一兩分的,前面的基礎(chǔ)部分,扣的分?jǐn)?shù)都是六、七分的。所以,夜晚看書(shū)的壞處也是有的。我想說(shuō):“讀書(shū)是一種無(wú)比的享受,我讀書(shū)時(shí),感受仿佛自己在和一位智者在談話(huà),它會(huì)讓我心曠神怡。知識(shí)也需要新陳代謝,每當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí),那里面豐富多彩的'內(nèi)容與知識(shí),將會(huì)在記憶中被篩選,每當(dāng)看到更新科學(xué)的內(nèi)容,我便將以前舊的內(nèi)容刪去,灌新的知識(shí)。就像是“以銅為鏡,可以?xún)x表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風(fēng)云;一畝圍鏡,可斷春秋;以書(shū)為鏡,可知真書(shū)!”因此,我們一定要多看書(shū),摘錄一些好詞好句! 讀書(shū)體會(huì)作文 篇2 我今天讀了經(jīng)過(guò)晚年的孩子這篇文章。內(nèi)容說(shuō)的是一個(gè)小女孩,暑假的時(shí)候去她姑媽家
3、,有一次,她閑得無(wú)聊,就去逗姑媽家的小狗,突然手被這只小狗咬了一口,她為了不讓這只狗受打罵,把這件事情隱瞞了很久。在那段時(shí)間里,她感到十分孤獨(dú),甚至覺(jué)得自己已經(jīng)的了嚴(yán)重的狂犬病。后來(lái),她把這件事情告訴了他媽媽?zhuān)龐寢尭嬖V她,那只狗是只家狗,打過(guò)防疫針,不會(huì)得狂犬病。聽(tīng)完這番話(huà)后,她忽然覺(jué)得自己輕松了許多。我剛讀這篇文章時(shí),感到這個(gè)小女孩十分善良,她為了不讓這只小狗受打罵,自己去承擔(dān)那份恐懼。等我讀了一段后,我才感到她的孤獨(dú)。其實(shí)這種孤獨(dú)的感覺(jué),我一個(gè)人在家的時(shí)候也體驗(yàn)過(guò)。那時(shí),我恨不得把自己最討厭的人請(qǐng)到我的家里來(lái)陪我。這篇文章讀完后,我又松了一口氣,原來(lái)這只狗是打過(guò)預(yù)防針的,這個(gè)女孩沒(méi)事了。
4、通過(guò)這篇文章,我也懂得了一些道理。比如說(shuō):我每次考完試,都怕自己考不好,有時(shí)還會(huì)想會(huì)不會(huì)考七十多分?。壳岸螘r(shí)間四川發(fā)生地震,我也會(huì)想如果連云港也發(fā)生地震該怎么辦呢?這些都是自己給自己制造恐懼,但我現(xiàn)在知道凡事都要往好處想,其實(shí)事情的結(jié)果往往比我們想象中要好得多。 讀書(shū)體會(huì)作文 篇3 書(shū),像一盞燈,指引我們向前。沙士比亞說(shuō)過(guò):”書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”沒(méi)有人不吃營(yíng)養(yǎng)品,也就是沒(méi)有人不讀書(shū)。最早,我讀的是故事書(shū),故事書(shū)把我?guī)У蕉嘧硕嗖实墓适虑楣?jié)里,有時(shí)候我會(huì)傷心,有時(shí)候我會(huì)開(kāi)心,有時(shí)候我也會(huì)升起同情之心,書(shū)中的故事深深地將我吸引住了。隨后,在媽媽的指導(dǎo)下,我又迷上了歷史書(shū),中華上下五千年使我知道了五千年的歷史。從炎黃部落到現(xiàn)在繁榮的國(guó)家,從夏商周青銅時(shí)代到現(xiàn)在的興衰榮辱,一次次驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)個(gè)震驚天下的發(fā)明,造就了我們民族的歷史。讀了這些書(shū)后,我寫(xiě)文章的水平提高了一些,有一次放暑假,老師讓我們寫(xiě)作文,我寫(xiě)了一篇我的外公,文中寫(xiě)了我的外公很勤快,縣水文站的領(lǐng)導(dǎo)看中了他這一點(diǎn),特地將水表監(jiān)測(cè)儀安在了外公家門(mén)前,讓外公每天負(fù)責(zé)看水位的高低,并及時(shí)將水情報(bào)告給縣水文站,于是,外公不管亂風(fēng)下雨,都像一只勤勞的蜜蜂,天天及時(shí)看水位,及時(shí)將水情報(bào)告縣水文站。這篇文章被老師貼在了墻上,我的心里像是吃了蜜一樣甜,開(kāi)心極了。讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了積累,學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文。寫(xiě)
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