蘇教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考考試表_第1頁(yè)
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1、蘇教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考考試表班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫(xiě)漢字。ni nai niú ni h ni ki sh sh zhng yuán sh cho nào zhng cho cho jià z xì 二、 比一比,再組詞。味(_) 原(_) 容(_) 根(_)妹(_) 愿(_) ?。╛) 跟(_)勸(_) 搬(_) 植(_) 店(_)功(_) 般(_) 值(_) 鉆(_)三、 誰(shuí)和誰(shuí)可以做朋友?連線。美麗的 紙船 放進(jìn) 祝福高高的 風(fēng)箏 取下 小溪折好的 小溪

2、 爬上 風(fēng)箏清清的 樹(shù)枝 寫(xiě)上 屋頂四、 照樣子,寫(xiě)一寫(xiě),再完成練習(xí)。1“炸”字的部首是_,這個(gè)字作偏旁時(shí)要把_變成_。2“車(chē)”的第三筆是_,“轉(zhuǎn)”的第三筆是_。五、 把詞語(yǔ)填寫(xiě)完整,并選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)放回句子里。(填序號(hào))(_)海(_)家 (_)光(_)色(_)邊(_)際 一(_)不(_)(_)面(_)方 (_)氣(_)現(xiàn)(1)老虎挺著腰,踱著步子,(_)地說(shuō):“我才是森林之王!”(2)植物種子乘著風(fēng)(_),吹到哪里就在哪里安家。(3)太陽(yáng)照著湖面,湖水(_),美麗極了!(4)(_)的草原上,羊群、馬群、藍(lán)天、白云,構(gòu)成了一幅天然的圖畫(huà)。六、 判斷題。對(duì)的打,錯(cuò)的打×。(1)沒(méi)頭腦和

3、不高興的作者是任溶溶。 (_)(2)大家叫“我”的鄰居沒(méi)頭腦,因?yàn)樗麤](méi)腦子。(_)(3)沒(méi)頭腦過(guò)十二歲生日那天,“我” 捧著一大包東西上他家, 拿東西是他自己的。(_)(4)沒(méi)頭腦坐下做功課,練習(xí)本怎么也找不到,于是,他開(kāi)始尋找。大前天半天沒(méi)找到的橡皮,翻出來(lái)了;前天半天沒(méi)找到的鉛筆,翻出來(lái)了;昨天半天沒(méi)找到的鉛筆盒,翻出來(lái)了;今天早晨半天沒(méi)找到的尺子,翻出來(lái)了。哦,原來(lái)練習(xí)本藏在書(shū)包里。 (_)(5)媽媽批評(píng)沒(méi)頭腦:“瞧你這個(gè)沒(méi)頭腦,大起來(lái)怎么做大事情啊,哎,大起來(lái)怎么得了!”這幾句話沒(méi)頭腦都聽(tīng)煩了。 (_)七、 選詞填空。飄蕩 漂流1.一只美麗的風(fēng)箏在天空中(_)。2.一根木頭在水面上(_

4、)悄悄 慢慢3.爸爸在書(shū)房看書(shū),我(_)地關(guān)上房門(mén)出去。4.爺爺拄著拐杖(_)地走回家。蕩來(lái)蕩去 跑來(lái)跑去5.下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上(_)。6.小猴子在森林里抓著藤條(_)。八、 按要求改寫(xiě)句子。(1)彎彎的月亮像小船。_像_。(2)小黑狗在路邊散步。(仿寫(xiě)擬人句)_。(3)他一邊說(shuō),一邊拿著筆在紙上記。_一邊_,一邊_。(4)這件事還用得著說(shuō)?(改為肯定語(yǔ)氣)_(5)這棵樹(shù)的葉子是紅色的 這是什么樹(shù)呢 (給句子加上標(biāo)點(diǎn))_(6)霧是個(gè)又淘氣又頑皮的孩子。_又_又_(7)花壇真漂亮??!我多么想把它拍下來(lái)。(照樣子寫(xiě)句子)_真_??!我多么想_。(8)太陽(yáng)一曬,我就變成汽,升到空中。_一_就_九、

5、 閱讀短文,回答問(wèn)題。我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的(de dì)湖,名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前,有一群天鵝在這里生活,因此而得名。湖呈圓形,湖水清可見(jiàn)底,綠得發(fā)亮。湖水的四周有茂密的樹(shù)木。其中引人注目的是垂( cuí chuí)柳,在微風(fēng)的吹( chu cu)拂下,柳條迎風(fēng)起舞,看得出柳姑娘的身影十分秀美。樹(shù)下是一片嫩(nèn nùn)綠的草地,草地上開(kāi)著黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。1用“”畫(huà)出文中加點(diǎn)字的正確讀音。2文中哪個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)明了水清?( )A清可見(jiàn)底B引人注目3第二自然段先寫(xiě)了湖水的_和_,再寫(xiě)湖的四周最引人注

6、目的是_,樹(shù)下有_和_,最后寫(xiě)湖上有_。4短文主要講了( )A天鵝湖的美麗景色。B家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么有。5用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)你家鄉(xiāng)的美景吧!_十、 看圖寫(xiě)話??聪聢D,把第一和第三幅圖看懂后,再想想第二幅圖的內(nèi)容,再把這些圖畫(huà)的內(nèi)容連起來(lái),寫(xiě)一寫(xiě)這個(gè)故事。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)_答案1、奶奶 牛奶 喝奶 開(kāi)始 始終 原始 吵鬧 爭(zhēng)吵 吵架 仔細(xì)2、味道 原來(lái) 容易 生根 姐妹 心愿 浴室 跟隨 勸告 搬磚 植物 開(kāi)店 功勞 一般 價(jià)值 鉆頭 3、 4、炸 炸 炸 轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn) 1火 、 2一 |5、四 為 五 十 無(wú) 無(wú) 動(dòng) 動(dòng) 四 八 神 活 6、 × × 7、飄蕩 漂流 悄悄

7、 慢慢 跑來(lái)跑去 蕩來(lái)蕩去 8、圓圓的月亮 圓盤(pán) 公園里的花對(duì)著我笑。 小明 聽(tīng)歌 寫(xiě)字 這件事用不著說(shuō)。 這棵樹(shù)的葉子是紅色的,這是什么樹(shù)呢? 孩子們 活潑 漂亮,就像春天里的花蕾。 玲玲的裙子 漂亮 擁有一條 天 亮,我 就起床去上學(xué)。9、1de chuí chu nèn2A3 清 綠 垂柳 草地 小花 小橋 4A5的家鄉(xiāng)背靠鳳凰嶺,東臨伊河水,位于八百里伏牛山懷抱之中,春天來(lái)了,水漲起來(lái)了,山潤(rùn)澤起來(lái)了,于是就有了:遙看伏牛蒼屏,耳聽(tīng)伊河琴聲的美景;仙鶴也來(lái)了,在伏牛之頂九皋山上清越啼鳴,鳳凰嶺之鳳凰振翅相應(yīng),真是一派古風(fēng)濃郁的的仙境之地呀。10、示例:一天,兔媽媽叫小

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