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文檔簡介
1、小學生體質(zhì)達標情況自查報告小學生體質(zhì)達標情況自查報告全面推進學校的體育工作, 增進學生的身心健康, 促進學生全面、健康、和諧發(fā)展,下面是為大家精心搜集的小學生體質(zhì)達標情況自查報告,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家 !小學生體質(zhì)達標情況自查報告范文(一)一、指導(dǎo)思想:深入貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)健康的意見和國務(wù)院辦公廳 關(guān)于進一步加強學校體育工作的若干意見的精神,全面落實國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準和學校體育、衛(wèi)生工作條例的要求,堅持我校的辦學理念理念,全面推進學校的體育工作, 增進學生的身心健康, 促進學生全面、健康、和諧發(fā)展。學校依據(jù)中小學校體育工作評估指標
2、體系的要求, 堅持軟件從嚴,硬件從實的原則, 對我校貫徹落實情況進行了認真自查?,F(xiàn)將具體達成情況匯報如下:二、說明與辦法:我校建于 xx 年,學校前身是xx 林業(yè)局第四小學。學校現(xiàn)有12小學生體質(zhì)達標情況自查報告?zhèn)€教學班,學生 330 名,體育教師 3 名。學校占地 25388 平方米,運動場 9000 平方米?;@球場兩塊,排球場一塊,運動休閑去 1320 平方,圍繞學校特色,以校園文化為依托,以藝術(shù)、體育為主線的校園文化正在逐步形成。落實學校體育的責任、政策和任務(wù),報告重點反映學校體育開課率、教學實施總體情況、陽光體育運動開展情況、教學條件改善、教師隊伍建設(shè)和學生體質(zhì)健康狀況等關(guān)鍵指標, 綜
3、合上述的指導(dǎo)、意見和要求,我們將認真制定學校體育報告, 望各級領(lǐng)導(dǎo)審閱。(一)組織管理:學校明確體育分工管理和組織工作, 形成以校長為體育領(lǐng)導(dǎo)小組組長的管理機制,主要工作流程分別是: 副校長教導(dǎo)處教研組組員 (體育教師 )。副組長 (教學副校長 )的職責范圍:1.負責學校的體育教學和教科研等各項工作。2.深入教學一線,協(xié)調(diào)和處理教學工作中的矛盾,建立正常的教學秩序。3.負責組織制定教學工作中的各項規(guī)章制度和各種考評辦法,并小學生體質(zhì)達標情況自查報告組織實施。4.制定和執(zhí)行有關(guān)教師隊伍建設(shè)的計劃,指導(dǎo)和促進教師的進修活動,幫助教師不斷提高思想業(yè)務(wù)水平和教學工作能力。5.組織制定教學改革方案,審批
4、各學科的教改方案,指導(dǎo)各科教師積極開展教改教研活動。6.制定、落實、開展體育活動7.積極參與體育課堂聽課、評課、指導(dǎo)(二)教育教學、體育常規(guī)系列工作1.認真貫徹體育與健康的意見和精神積極執(zhí)行國家體育與健康標準,認真學習相關(guān)的文件精神,開足開齊體育課,做到1-2 年級每周 3 課時, 3-6 年級每周 2 課時的教學要求,充分發(fā)揮體育教研組長的職能作用,定期研究討論學校體育工作,做到議而有決 ,決而必行。加強業(yè)務(wù)學習、專研能力。每學期開始,都能認真地組織組內(nèi)成員,結(jié)合教參、課程標準等為依據(jù),與大家一起積極開展聯(lián)合體教研,學習更新,更專業(yè)的知識,從中受到很小學生體質(zhì)達標情況自查報告大的啟發(fā),體育教
5、研組成員有了更大的提高。2.制定體育工作計劃與體育教學計劃認真貫徹體育課程標準, 落實體育工作條例,大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在教學中,認真學習新課程標準, 刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新, 努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規(guī)定,制定好教育教學計劃、和課時計劃,認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導(dǎo),努力提高學生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化, 教學方法多樣化。 選擇符合學生心理和生理特點的教學方法, 努力提高學生的興趣, 明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高
6、, 教學水平和學生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。(三)認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時1.課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口, 也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學生正是長身體的時候, 在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的, 通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。 如何上好每天的課間操, 怎樣才能使學生既有興趣小學生體質(zhì)達標情況自查報告又能達到鍛煉身體的目的。 所以我們安排了大課間操活動, 每一次都不少于 40 分鐘,內(nèi)容生動活潑、 主要是以我校的體育特色形式展現(xiàn),繩操,校園自編舞蹈,廣播體操等,
7、雖然不是那么的華麗,可是我們實實在在的為學生鋪設(shè)了活動的平臺, 使學生的身體得到了充實的健康發(fā)展。2.在課外活動中,我們以提高學生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,在保證學生每天都有一小時體育活動時間的前提下, 并認真組織和輔導(dǎo)課外活動, 形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。3、我校每年定期召開運動會,并做到每月或間月為學生組織一次單項比賽,例如:跳繩、踢毽子、拔河、等等,不但豐富了校園體育文化生活,更主要的是使孩子們熱愛體育、享受體育、關(guān)心體育、參與體育、終身體育的興趣得到了體現(xiàn)。 。(四)學生體質(zhì)健康學校積極貫徹國家體質(zhì)健康監(jiān)測標準 條例和各級的文件精神,認真宣傳健康標準的要求,增強
8、學生的學習理念, 標準的貫徹實施,強調(diào)的是促進學生身體的正常生長和發(fā)育, 促進形態(tài)機能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,促進身體健康素質(zhì)的全面提高和激勵學生主動自覺的參加經(jīng)常性的體育鍛煉, 淡化了測試的甄別和選拔功能。 xx 年學校參加體小學生體質(zhì)達標情況自查報告育健康測試的學生為 328 人,優(yōu)秀率為 12.50%,良好 40.24%,及格率為 94.2%,通過測試我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要問題是學生的重視程度不夠,測驗不積極, 導(dǎo)致個別同學測驗成績不高,這一點我們將作為 xx 年一項重要的工作來完成。標準實施質(zhì)量的好壞,不僅取決于測試的結(jié)果, 更重要的是取決于開展活動的過程和學校體育活動的開展程度。我們有目
9、的,有計劃,有系統(tǒng)地開展豐富多彩的大課間、校內(nèi)競賽、學校運動會和課外體育活動,根據(jù)學生年齡特征,興趣愛好和學校場地設(shè)施成立了學生活動小組, (例如:足球,田徑,乒乓球等 )學生在自愿自選的基礎(chǔ)上定時參加活動隊活動,掌握了一技之長,充分發(fā)揮學生的主體作用,激發(fā)了學生的自主性、積極性和創(chuàng)造性。使標準的實施真正落到實處。(五)存在的問題和不足:1.加強專業(yè)知識的學習和探究的意識還不夠;2.宣傳體育,開展體育活動的能力還有待于加強和提高;3.工作中的主動性和靈活性,還需要進一步加強;4.總結(jié)、分析、判斷、領(lǐng)會、開拓的意識還沒跟上去。小學生體質(zhì)達標情況自查報告成績屬于過去,我們決心在上級正確領(lǐng)導(dǎo)和學校領(lǐng)
10、導(dǎo)關(guān)心支持下,依靠全體教師,以新課改為契機,在一如既往地推動學校體育教育改革的同時,加大教科研力度,在體育教育教學工作中, 更新觀念、齊心協(xié)力、努力鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷進取,爭一流、創(chuàng)特色為把我校的體育特色建設(shè)的更美好貢獻出我們應(yīng)有的力量。小學生體質(zhì)達標情況自查報告范文(二)為貫徹落實學校體育健康第一的指導(dǎo)思想, 切實加強學校體育工作的具體體現(xiàn),我校十分重視學生體質(zhì)健康標準 實施和測試工作,在本學年年分別對全校學生進行了體育項目測試,并將測試數(shù)據(jù)上報,現(xiàn)將實施工作總結(jié)如下:一、積極宣傳,加強培訓,提高工作質(zhì)量開學初,明確各年級測試項目,測試步驟和操作細則,并要求體育教師對各班進行標準 的測試項
11、目及鍛煉方法的宣傳教育,讓他們認識標準 實施辦法的重要性和必要性,讓學生了解測試達標要求來督促自已平時積極主動地鍛煉身體。二、保障安全,認真測試小學生體質(zhì)達標情況自查報告1、在測試前,對學生進行身體健康情況的摸底調(diào)查,有計劃、有組織地安排測試,并對測試儀器調(diào)試、場地、設(shè)施以及環(huán)境的布置和安排進行排查, 制訂詳細的測試細則和安全措施, 指導(dǎo)受試者做好充分的預(yù)備活動等。2、對各年級的測試項目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,身高、體重為各年級的必測項目,其他測試項目為:一分鐘跳繩和坐位體前屈。在測試過程中,充分發(fā)揮體育骨干的作用, 使學生能安全有序地完成測試任務(wù)。3、在測試過程中,學生態(tài)度端正,認真測試,各項測試
12、成績很正常。跳繩的成績雖然達到100%的及格率,但是沒有高分。三、各項數(shù)據(jù)整理上報工作在測試全部結(jié)束后,對數(shù)據(jù)進行整理、分析并上傳,實事求是地向?qū)W生反饋,所有工作按時完成,測試數(shù)據(jù)真實、準確無誤并及時完成數(shù)據(jù)的上報工作。四、學生體質(zhì)健康測試實施情況總結(jié)反思這次體質(zhì)健康測試,雖然取得了一些成績,但也存在著不足,爭小學生體質(zhì)達標情況自查報告取在以后的工作中克服不足,發(fā)揚長處,再上新高。小學生體質(zhì)達標情況自查報告范文(三)為貫徹落實學校體育健康第一的指導(dǎo)思想, 切實加強學校體育工作的開展,我校十分重視學生體質(zhì)健康標準實施和測試工作,在xx 年 9 月對全校學生進行了體育項目測試, 并將測試數(shù)據(jù)上報,
13、 現(xiàn)將實施工作總結(jié)如下:一、積極宣傳,加強培訓,提高工作質(zhì)量開學初,體育教師明確各年級測試項目,測試步驟和操作細則,并要求體育教師對各班進行 標準的測試項目及鍛煉方法的宣傳教育,讓他們認識標準實施辦法的重要性和必要性,學校還把標準工作方案復(fù)印給各班, 讓學生了解測試達標要求來督促自已平時積極主動地鍛煉身體。二、組織測試,保障安全1、在測試前,對學生進行身體健康情況的摸底調(diào)查,有計劃、有組織地安排測試,并對測試儀器調(diào)試、場地、設(shè)施以及環(huán)境的布置和安排進行排查, 制訂詳細的測試細則和安全措施,指導(dǎo)受試者做好小學生體質(zhì)達標情況自查報告充分的預(yù)備活動等。2、采用達標運動會的形式,我校完成了全體學生達標
14、測試,一、二年級進行了50 米跑、坐位體前屈、一分鐘跳繩、肺活量、身高標準體重的達標測試。三、四年級進行了身高標準體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐的達標測試。五、六年級進行了身高標準體重、一分鐘仰臥起坐、50x8 往返跑、 50 米跑、坐位體前屈、一分鐘跳繩、肺活量的達標測試。經(jīng)過一段時間的努力,圓滿完成各項達標測試。我校嚴格按照國家體育鍛煉標準規(guī)定,取消了單項得分的限制, 以測試項目得分之和為評定等級的依據(jù)。 60-80 為及格, 80-90 為良, 90 分上為優(yōu)。新標準取消單項得分限制,充分允許學生存在差異,這客觀地尊重學生的體質(zhì)差異,也尊重學生的個性差異,
15、 充分體現(xiàn)了新標準的人本觀。 于 10 月 20 日開始將學生測試數(shù)據(jù)輸入電腦,進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。3、在測試過程中,學生態(tài)度端正,認真測試,各項測試成績很正常。但是也有一小部分學生抱著好玩的心態(tài)。 高年級學生對耐力項目(50 米 x8)的測試有偷懶的現(xiàn)象,導(dǎo)致 50 米 x8 成績較低。三、數(shù)據(jù)整理上報在測試全部結(jié)束后,利用計算機教師的空余時間對數(shù)據(jù)進行錄小學生體質(zhì)達標情況自查報告入、錄入之后體育教師對數(shù)據(jù)進行了分析并上傳, 實事求是地向?qū)W生反饋測試結(jié)果。四、通過數(shù)據(jù)分析問題。全校 1774 人參加了標準活動,結(jié)果表明,學生的體質(zhì)健康的現(xiàn)狀不容樂觀,主要表現(xiàn)如下幾個方面:1、學生體能素質(zhì)下降。學生的速度、耐力、柔韌性、爆發(fā)力和力量等素質(zhì)均出現(xiàn)全面下降。除反映速度素質(zhì)的度較小外。其余各方面素質(zhì)下降幅度較為明顯。50 米跑成績下降幅2、肥胖學生增多,特別是低年級肥胖增長更快。3、從坐位體前屈及格人數(shù)看, 學生身體的協(xié)調(diào)性還有待于提高。4、反映肺功能的肺活量有下降趨勢。學生體質(zhì)健康方面存在的問題其原因是多方面的, 但造成學生身體下降。 特別是耐力、柔韌性、力量和肺活量持續(xù)下降的
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