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1、聲音和視頻的采集教學(xué)教案【-個(gè)人簡(jiǎn)歷】一、教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生了解聲音、視頻素材的采集途徑和處理加工的方法。2、能夠在需要的時(shí)候利用“錄音機(jī)超級(jí)解霸”等熟悉的工具軟件,自己制作或截取需要的聲音、視頻素材。3、進(jìn)一步提高他們利用信息技術(shù)解決問(wèn)題的能力與興趣。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),進(jìn)一步提高他們利用信息技術(shù)解決問(wèn)題的能力。2、截取視頻素材。三、教學(xué)準(zhǔn)備:“錄音機(jī)”軟件與“超級(jí)解霸3000”教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)四、教學(xué)過(guò)程:(一)、情境創(chuàng)設(shè),激發(fā)興趣1、教師利用廣播教學(xué)手段演示范例演示文稿(帶有聲音與視頻片段)。2、你喜歡做這樣聲情并茂的宣傳片嗎?想一想需要哪些類型材料怎么搜集呢
2、?學(xué)生發(fā)言。二、自主探究,交流分享(一)采集聲音素材1、學(xué)生發(fā)言,集體討論搜集聲音的方法。2、學(xué)生代表或教師簡(jiǎn)單介紹操作系統(tǒng)中的“錄音機(jī)”工具。演示錄音機(jī)使用操作方法。3、學(xué)生實(shí)踐驗(yàn)證并錄制聲音文件。4、教師指引學(xué)生嘗試上網(wǎng)搜集自己需要的聲音文件。5、教師簡(jiǎn)單介紹如何將聲音文件插入到作品中。(二)采集視頻素材1、你知道電腦中哪些軟件可以用來(lái)采集視頻素材嗎?學(xué)生發(fā)言。教師可以根據(jù)學(xué)生的回答適當(dāng)補(bǔ)充。2、學(xué)生分組研究如何利用豪杰解霸軟件截取視頻片段。3、學(xué)生代表演示交流。4、學(xué)生各自實(shí)踐如何截取視頻片段。5、教師簡(jiǎn)單介紹如何將視頻文件插入到作品中。(三)研究拓展1、想一想還有沒(méi)有其他搜集聲音與視頻素材的方法。2、學(xué)生集體交流。3、教師根據(jù)學(xué)生交流實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)充。三、合作學(xué)習(xí),釋疑解難1、請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)你自己掌握的實(shí)際情況,用自己熟悉的方式準(zhǔn)備素材,建立一個(gè)小資源庫(kù)。2、學(xué)生分組搜集素材,建立不同主題的資源庫(kù)。教師巡視指導(dǎo),解決疑難問(wèn)題。3、集體交流心得。四、實(shí)踐創(chuàng)新,展示評(píng)價(jià)1、通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí),你還有哪些不明白的地方?2、學(xué)生質(zhì)疑。3、教師或?qū)W生解疑。4、說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?學(xué)生評(píng)價(jià)與教師評(píng)價(jià)相結(jié)合。5、填寫評(píng)價(jià)表格。五、梳理總結(jié),拓展延伸有條件的同學(xué)研究如何利用其他軟件采集和處
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