自我鑒定教師六周實習(xí)自我鑒定

1、教師六周實習(xí)自我鑒定教師六周實習(xí)自我鑒定教師實習(xí)自我鑒定為期六周的實習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號， 在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣， 也讓我體會到當(dāng)一名教師的不容易與肩負(fù)的重任?；叵肫?4 月 21 日當(dāng)天，年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到鋼城十四中， 激動不安之情油然而升。 一個個沉甸甸的問號，在我腦中盤旋。我不斷自問：作為一個實習(xí)生，我能做好嗎，我能給學(xué)生帶來一點進(jìn)步嗎 ?如今， 6 個星期的實習(xí)工作已結(jié)束，我們 8 位實習(xí)生的收獲，見證了我們的成長，為我們的實習(xí)畫上一個完美的感嘆號 !在這一個多月中， 我感覺我經(jīng)歷了許多， 這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步、不斷成

2、長。從開始上課的羞澀拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的談吐自如，感覺自己在一天天的長大， 一步步實現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。 鋼城十四中給與我太多的第一次： 第一次真正站在講臺上面對著五十五張?zhí)煺娴拿婵住⒌谝淮闻c學(xué)生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進(jìn)行監(jiān)考、 第一次與多位資深老師討論交流， 共同探討教學(xué)中所遇到的問題現(xiàn)在，現(xiàn)將這六周來的收獲與感受和大家分享如下：教師六周實習(xí)自我鑒定一、生活篇時間如涓涓流水緩緩地流過， 在這一個多月的時間里留下了許多美好的回憶，讓我們細(xì)細(xì)品味。 在鋼城十四中一個多月的實習(xí)生活過得很充實，很快樂，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個人來自同班的不同寢

3、室，在實習(xí)前我們也不是非常熟悉，但在六個星期的實習(xí)期間，我們幾乎每天早晨一起等車，一起去學(xué)校，一起放學(xué)，一起吃中飯，在此期間，我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習(xí)學(xué)校時，我們一起打掃收拾我們的辦公室，講一個本來混亂的化學(xué)實驗室整理成了一個干凈整潔的辦公室，這里記錄了我們的歡笑，我們的忙碌，我們的進(jìn)步與成熟等等。我們的組長張 xx 非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)，在實習(xí)期間，她帶領(lǐng)我們一起備課，一起聽試講，一起討論問題，在我們遇到難題的時候總是想辦法一起解決，而且她也能夠以身作則，做好自己的工作，甚至到后來身體不舒服的情況下依然堅持工作， 直到最后一天生病一人趕到學(xué)校，她的工作精神真的讓我很欽佩， 她不愧是

4、一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長，其他的組員還有楊 xx、張 xx、陳 xx、張 xx、胡 xx、張 xx。我們一起度過了非常難忘的六周， 留下了非常美好的回憶。 不管是我們一起備課討論，還是一起聽課評價，一起討論各自帶的班級，一起在休息時的歡聲笑語等，這些都讓人感覺我們真的是一個溫馨團(tuán)結(jié)的集體!教師六周實習(xí)自我鑒定我們實習(xí)隊員從一開始的不熟悉到逐漸的了解， 再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼，這一切永遠(yuǎn)都會塵封在我記憶的深處 ! 很感謝各位隊友與我一起度過這六周的時光， 其中的點點滴滴都銘記于心。 實習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實的考驗， 希望每一位隊友都能坦然地面對，找到一份好的工作或者考研順利。我們的指導(dǎo)老

5、師是黃 xx 老師，班主任是費 xx 老師，黃老師對人很熱心，對于我們的教學(xué)總是給我們很認(rèn)真的指導(dǎo)， 并將他的一些教學(xué)經(jīng)驗傳授給我們 ;費老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經(jīng)驗都很詳細(xì)傳授給我們， 老師們都很熱情負(fù)責(zé)， 對我們的工作也很配合，生活上給予關(guān)心，工作上給予指導(dǎo)，我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的幫助，在此特別要感謝老師們，祝愿老師能夠工作順利，事事如意。二、教學(xué)實習(xí)篇在六周的實習(xí)時間里， 我主要負(fù)責(zé)高二的政治課。 高二不同于其它年級，它的教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣， 而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實習(xí)階段，我講了四節(jié)課，在此感謝指導(dǎo)老師陳 xx 老師。她為人親切熱情， 她在教學(xué)工

6、作方面提供給我的指導(dǎo)非常多， 可以說竭盡所能，我非常感謝她 !教師六周實習(xí)自我鑒定剛來鋼城十四中，她就詳細(xì)地講解他們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)水平，還告訴我上課應(yīng)該注意的事情。 在聽課中，我個人體會很深。因為陳老師共教 2 個班級，學(xué)生的基礎(chǔ)、 課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別，所以在聽課的同時，我注意到各個班里學(xué)生的不同反應(yīng)，作好記錄，思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達(dá)到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣， 它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識，還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時間，好好駕馭整個班級教學(xué)等。聽課的時候，我會認(rèn)真做好聽課筆記， 聽

7、課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點。每個老師各有特點，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。難以忘記第一節(jié)課，剛好是周一的第三節(jié)課， 由于第一次上講臺，雖然課前準(zhǔn)備得比較充分，但是還是很緊張，所以感覺還是很緊，非常感謝同學(xué)們的配合， 讓我最后順利的講下來這節(jié)課。 課后黃老師和陳老師認(rèn)真的給我評課， 讓我知道了哪些不足， 并在以后的講課過程中注意這些問題。雖然第一節(jié)課講下來了， 但我總擔(dān)心自己做得不好。 接下來的時間，我準(zhǔn)備好后，講課給老師聽。指導(dǎo)老師聽過以后，很認(rèn)真的為我指出講課中的缺陷， 還有一些要注意的問題及建議， 對我的講課給以了很高的評價并鼓勵我，這讓我很欣慰。從那

8、之后，我就開始以平常教師六周實習(xí)自我鑒定的心態(tài)去備課、上課，不再緊張了。教學(xué)工作中，我個人覺得要注意以下幾個方面：1、認(rèn)真?zhèn)湔n：在備課中，認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重難點，并注重參閱各種資料， 制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。 教案編寫詳細(xì)具體，從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學(xué)中，做到重點突出。2、試講：在每次正式上課之前，我都會先進(jìn)行試講，讓指導(dǎo)老師聽課并評課，糾正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講，主要把握時間的安排，提高教學(xué)質(zhì)量。3、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)：上課時注重與學(xué)生為主，重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng)，有意識地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。4、認(rèn)