魯教版六年級英語unit1學案

1、魯教版六年級英語Unit 1導學案 Unit 1 Good morning ! 編寫人：六年級英語組 第二課時 一、知識和能力目標 1. 會認讀英文字母 Ii, Jj, Kk, Ll, Mm, Nn, Oo, Pp, Qq,Rr并且發(fā)音正確。 2.能正確書寫字母 Ii, Jj, Kk, Ll, Mm, Nn, Oo, Pp, Qq,Rr 大寫和小寫、筆順、筆畫，在四線三格中所占的位置 合乎要求。 3.能用 .Good morning /afternoon/evening. - How are you ? - Im fine ,thanks .How are you ? · - Im

2、OK. 進行問候，并做到語音語調(diào)正確。 二、過程和方法目標 教師要盡量用英語組織教學。充分利用課堂的40分鐘，不講或少講漢語，盡量給學生創(chuàng)造英語情景。教師可以用手勢，表情，動作等示意，幫助學生聽懂課堂用語和日常交際用語，第一次介紹某個用語時，說英語，加譯文及手勢，以后可酌情省去譯文，最后只說英語，逐步讓學生聽懂。 三、情感態(tài)度和價值觀目標 小學六年級全科目課件教案習題匯總語文 數(shù)學 英語 教育學生禮貌待人。 四課前準備：字母卡片，錄音機，課件 五教學過程 1.師生問候。 2.復習打招呼用語Good morning ！ Good afternoon! Good evening! Hi! Hell

3、o ! 復習下列字母： 五個元音字母 Aa, Ee, Ii, Oo, Uu Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff, Gg, Hh 學生復習檢測 · 按順序?qū)懗鲎帜?Aa-Hh · 寫出下列字母的左鄰右舍: · _ Bb _ , _ Ee_ , _ Gg _ _ Cc _, _ Ff _ IV.按照第一個字母給下面的英文名字排序。 Bob Helen Frank Alice Cindy Eric Grace Dale 3學習交際用語.Good afternoon/evening. - How are you ? - Im fine ,thanks .How

4、are you ? · - Im OK. 4. 認讀和書寫下列字母 Ii, Jj, Kk, Ll, Mm, Nn, Oo, Pp, Qq,Rr 5 .小結(jié) 學生自己回憶總結(jié)今天所學的內(nèi)容。說出自己的困惑。 六目標檢測： 1.完成課本3-5頁的任務。 2.按順序?qū)懗鲎帜?Ii-Rr 3.正確抄寫下列字母。 R P K I N L O M J Q o j q l k m i n p 4.寫出下面字母相應的大寫或小寫。 R P K I N L O M J Q o j q l k m i n p 5. 寫出下列字母的左鄰右舍: _ Oo _ _ Rr Ss _ Jj _ _ Kk _ _Pp _ _ Mm_ 四、判斷下列各組字母的排列順序，正確的寫“”，不正確地寫“×” 。 1、 jkl（ ）2、nmo（ ）3、kjl（ ）4、opq （ ）5、jik（ ） 6、POQ（ ）7.NOP（ ）