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文檔簡介

1、精品文檔2.6看不見的光導學案2.6看不見的光導學案一、學習目標:1、初步了解看不見的光;2、知道以及紫外線和紅外線的用途(重點)一、課前導學1 、紅外線的主要應用有、;太陽的熱量主要以的形式 傳送到地球上。一切物體都在不停的輻射紅外線,物體的溫 度越高,輻射的紅外線就越。2 、現在許多公共場所都用紫外線來消毒、滅菌,這是因為()A 、紫外線照射有助于人體合成維生素B、紫外線能殺死微生物c 、紫外線能使熒光物質發(fā)光D、紫外線對人體十分有害3 、線和線屬于看不見的光.靠近紅光的是線;靠近紫光的是線。4 、天然紫外線的最重要來源是 。大氣層上部的能夠紫外線,從而保護地球上的動、植物和人類不受傷害。

2、5 、下列事例中應用了紅外線的是 ()A 、醫(yī)學上的“ B超” B、探照燈c、電視機遙控器 D、手 電筒6 、下列有關不可見光的說法錯誤的是()A 、不可見光是一種假想的光,實際并不存在 B、不可見光也可以傳遞能量c 、不可見光也可以在空氣中直線傳播D、不可見光遇到物體也可以被反射三、研討解惑7 、下列說法中正確的是()A 、制作紅外線遙控器是利用了紅外線的熱作用B 、紅外線遙感是利用了紅外線可用來遙控的性質c 、紅外線的波長比紫外線波長長D 、醫(yī)用理療燈發(fā)出的光線主要是紫外線8 、關于紫外線說法中不正確的是()A 、紫外線有化學作用B、紫外線有熒光作用c 、紫外線可以消毒殺菌D、紫外線可用于

3、遠距離攝影四、鞏固應用9 、關于紅外線,下列說法中正確的是()A 、紅外線人眼是看不見的,所以它不是光B 、紅外線可以用來加熱物體及進行醫(yī)療等c 、只有高溫物體才能發(fā)出紅外線,低溫物體不發(fā)出紅 外線D 、利用紅外線可以進行遙控10 、現在許多公共場所都用紫外線來消毒、滅菌,這是 因為()A 、紫外線照射有助于人體合成維生素B、紫外線能殺死微生物c 、紫外線能使物質發(fā)光 D、紫外線對人體十分有害11 、下列有關紅外線的說法中正確的是:()A 、紅外線是一種可見光 B、紅外線是一種人眼看不見的 光c 、紅外線不能被我們看見,所以它不能像可見光那樣傳遞能量D 、紅外線在空氣中很難被傳遞12 、將電視機遙控器對準墻壁按一下開關,有時也可以將關閉的電視機打開。產生這種現象的原因是()A 、可見光不遵從光的反射定律B、不可見光的折射現象c 、不可見光的反射現象 D、凸透鏡對光的會聚作用13 、如圖所示驗鈔機發(fā)出的“光”能使鈔票上的熒光物質發(fā)光;家用電器的遙控器發(fā)出的“光” ,能用來控制電風 扇、電視機、空調器等。對于它們發(fā)出的“光”,下列說法中正確的是()A 、驗鈔機和遙控器發(fā)出的“光”都是紫外線B 、驗鈔機和遙控器發(fā)出的“光”都是紅外線c 、驗鈔機發(fā)出的“光”是紫外線,遙控器發(fā)出的“光” 是紅外線D 、驗

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