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文檔簡(jiǎn)介
1、2021年六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)北師大版班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語(yǔ),注意書寫規(guī)范、端正、整潔。yn lián háo mài gn zào shn yín zu chún mù d qín jiàn líng lì 二、 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)在后面。殲滅(qin jin) 粗糙(zào co) 作料(zuò zuó)勉強(qiáng)(qing jiàng) 和
2、青稞面(huó huò) 抽噎(y y)三、 給下列字組詞。征(_) 崖(_) 岷(_) 磅(_) 證(_) 涯(_) 眠(_) 榜(_) 寇(_) 掄(_) 扔(_) 挑(_) 冠(_) 搶(_) 仍(_) 眺(_) 四、 將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,然后選詞填空。(_)燈結(jié)(_) (_)(_)不同 (_)堂大(_)萬(wàn)象(_)(_) (_)心(_)欲 能(_)善(_)1在新春來(lái)臨之際,到處_。家家戶戶_,以全新的面貌迎接新年的到來(lái)。2少數(shù)民族的姑娘們_,飲食風(fēng)俗雖然與我們_,但熱愛(ài)民族大團(tuán)結(jié)的心卻緊緊相連。五、 選詞填空。寬敞 寬闊 寬廣1看見(jiàn)了(_)的密西西比河在那兒滾滾地流著。2
3、首都機(jī)場(chǎng)候機(jī)大廳好像水晶宮,燈火輝煌,(_)明亮。3友情是大海,多一滴它未必(_),少一滴它同樣浩瀚。六、 按要求寫句子。1.人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然,豈不太平淡無(wú)味了么?(改為陳述句)_2.天空是那么清鮮,是空氣那么明朗。(修改病句)_3.我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈(zèng)與死者最后的祭獻(xiàn)。(仿寫句子)_七、 按課文內(nèi)容填空。1北京的春節(jié)的作者是_,作者按照_順序,重點(diǎn)寫了臘八臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天,其他的日子一筆帶過(guò),這樣安排的作用是_,_。2臘八粥的作者是_,課文詳寫了_,略寫了_,詳略分明,表達(dá)了作者對(duì)童年生活_。3迢迢牽牛星選自_。此詩(shī)借民間
4、傳說(shuō)中_、_被銀河阻隔而不得會(huì)面的悲劇,抒發(fā)了女子_之情,寫出了人間夫妻不得團(tuán)聚的_。4十五夜望月是唐代詩(shī)人_的詩(shī)作。全詩(shī)前兩句_,后兩句抒發(fā)了詩(shī)人_。5寒食是一首_詩(shī),詩(shī)中的名句:日暮漢宮傳蠟燭,_。6正月初一那天的早餐,人們通常喜歡吃年糕,寓意“_”,也有喜歡吃湯圓的,寓意“_”;有些地方,人們還喜歡吃粽子,據(jù)說(shuō)吃粽子有兩種含義:一是因?yàn)椤棒铡焙汀爸小币艚?,取“功名得中”之意,二是因?yàn)椤棒铡焙汀白凇币艚?,暗含?duì)于“_”的懷念之情。小朋友們還特別盼望得到壓歲錢,傳說(shuō)壓歲錢寓意“_”7中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日有很多:王安石的“_,春風(fēng)送暖入屠蘇”讓人想起溫馨幸福的_節(jié),杜牧的“_,路上行人欲斷魂”讓
5、人想起哀思如潮的_節(jié);王建的詩(shī)句“_,不知秋思落誰(shuí)家”讓人想起合家團(tuán)圓的_節(jié)。八、 閱讀探秘。橘子與毛衣我八歲時(shí),父親病逝了。母親在一家小商店里當(dāng)職工,工資微薄,拉扯著我和姐姐過(guò)日子。我生病住院。母親總是下班后,匆匆趕來(lái)醫(yī)院陪伴我,一邊做著布鞋。一個(gè)黃昏,我走到醫(yī)院的門口,等候著母親的到來(lái)。那正是金橘上市的季節(jié)。恰巧,橘子是我特別喜愛(ài)的水果。但是,像我這樣的家庭,生活拮據(jù),橘子當(dāng)然是可望不可及的奢侈品。寡母收入菲薄,供我讀書,住院看病又花費(fèi)了不少錢。購(gòu)買日常品也愈來(lái)愈困難,更別提橘子之類的水果了。突然,一塊橘皮不知從哪里落下來(lái),我茫然地盯住這片橘皮,想像著這水果到底是什么樣的滋味。我再也抵擋不
6、住那種誘惑,趁人不注意時(shí),拾起那塊橘皮,放在鼻子下面吮吸著那令人心醉的芬芳。在夢(mèng)中,我好像在吃一只又一只橘子。我被一陣嗚咽聲驚醒了。朦朧的燈光里,母親正坐在我的床上,背對(duì)著我,她的手里緊緊地攥著那塊橘皮。當(dāng)時(shí),我還不明白她為什么啜泣,我把自己的小臉緊緊地貼在她的背脊上。她一下子驚起來(lái),急忙擦干了雙眼,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),有力地?fù)ё∥?。我抬起頭來(lái),看見(jiàn)她微笑著,兩只眼睛依然紅腫著,這是種虛弱的,蒼白的笑容,不知為什么, 我再也忍不住自己的眼淚,號(hào)啕大哭起來(lái)。母親彎下了腰來(lái),臉貼著我的頭,溫柔地說(shuō):“不要哭,孩子,媽媽要給你買橘子。”說(shuō)完,她就走了。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,母親回來(lái)了,她真的提著滿滿的一籃子橘子。
7、母親靠在床上。當(dāng)我動(dòng)手把那些鮮艷的金橘整齊地碼在枕頭邊時(shí),她靜靜地觀察著,我撫摸那些金子般的橘子,忘記了所有的一切甚至沒(méi)有察覺(jué)到母親是什么時(shí)候離去的。隔壁的病床的大娘正斜眼看著我,輕聲地對(duì)她的兒子說(shuō):“她的母親用她的毛線衣才換了一籃子的金橘。為了孩子,當(dāng)母親的什么都可以舍去”橘子?毛衣?我的母親的毛線衣?剎那間,我仿佛看到了母親那苦澀的微笑和虛弱的身體。1第段“我被一陣嗚咽聲攥著那塊橘皮”,當(dāng)“我把自己的小臉貼在她的背脊上擦干了雙眼”,什么原因使母親流淚?為什么不讓“我”看見(jiàn)?_2為什么“我再也忍不住自己的眼淚,號(hào)啕大哭起來(lái)”?_3集中體現(xiàn)母愛(ài)的是哪句話?_4結(jié)尾三個(gè)問(wèn)句表現(xiàn)了“我”怎樣的心情
8、?_5母親的微笑為什么苦澀的?_九、 寫作。題目:我們之間要求:這個(gè)“我們”可以是父子、師生、同學(xué)注意不要把題目看得太死。內(nèi)容具體,敘述清楚,表達(dá)真情實(shí)感,450字左右。_答案1、眼簾 豪邁 干燥 呻吟 嘴唇 目睹 琴鍵 伶俐2、jin co zuó qing huó y3、征服 懸崖 岷山 磅礴 證明 天涯 睡眠 榜樣 日寇 掄起 扔掉 挑撥 冠軍 搶走 仍然 眺望4、懸 彩 截 然 哄 笑 更 新 隨 所 歌 舞 萬(wàn)象更新 懸燈結(jié)彩 能歌善舞 截然不同5、寬闊 寬敞 寬廣6、1.人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然, 太平淡無(wú)味了。 2.空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。 3.
9、孩子是父母的牽掛,孩子是家庭的希望,孩子是祖國(guó)的未來(lái)。7、老舍 時(shí)間 詳略得當(dāng) 重點(diǎn)突出 沈從文 等粥 吃粥 喜愛(ài) 古詩(shī)十九首 牛郎 織女 離別相思 悲哀 王建 寫景 對(duì)家鄉(xiāng)與親友的思念之情 諷刺 輕煙散入五侯家 萬(wàn)事如意年年高 團(tuán)團(tuán)圓圓 祖宗先人 平平安安又一歲 爆竹聲中一歲除 春 清明時(shí)節(jié)雨紛紛 清明 今夜月明人盡望 中秋8、1母親為無(wú)力使病中的兒子吃上橘子,只能嗅橘皮而內(nèi)疚,難過(guò)。母親不愿意讓“我”看到她哭泣的樣子,在兒子面前,母親永遠(yuǎn)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。2我在病中吃不到橘子本已有些委屈,又聽(tīng)到母親的哭聲,看到母親紅腫的眼睛,也為母親擔(dān)心,心中十分難過(guò)、害怕。3“為了孩子,當(dāng)母親的什么都可以
10、舍去。”4表現(xiàn)“我”知道了橘子是母親用她的毛線衣?lián)Q來(lái)的這件事后的驚訝和激動(dòng)。5生活的艱難使母親不知道笑了,但為了孩子的心情,她不得不強(qiáng)裝笑臉,怎怎么能不是苦澀的呢?9、示例:我們之間你病了,我笑你,轉(zhuǎn)身卻哭了。這幾天,天空總是陰沉的,空氣中彌漫著腐泥的味道,總感覺(jué)很壓抑。爸爸不知怎么,突然發(fā)高燒,去藥店拿藥,也還總是反復(fù)。媽媽很擔(dān)心,讓爸爸去醫(yī)院,可他不愿去。我在臥室做作業(yè),似乎聞到了媽媽咸咸的眼淚,感受到了爸爸的溫度??晌覅s不能做什么。最后,爸爸還是被媽媽送去醫(yī)院了,打了點(diǎn)滴。待他們回家,我已煮好飯又回臥室了。我開(kāi)門,看見(jiàn)爸爸疲憊的身影,我笑他說(shuō),大人生病好奇怪。因?yàn)樗麄兛偸呛苌偕?,就算?/p>
11、病了,也不愿去醫(yī)院??晌覅s忘了,他們跟我們一樣,也會(huì)生病,也會(huì)疲憊,也會(huì)有撐不住的時(shí)候。只是因?yàn)樗麄兪谴笕?,他們不能輕易倒下。只是因?yàn)樗麄兪俏覀兊娜澜?。爸爸漸漸恢復(fù)了,可是還是能看出一些倦意。他并沒(méi)有做過(guò)久的停留,病好了,就起身出發(fā)。他又上班去了,為的是責(zé)任,為的是愛(ài),為的是未來(lái)。有時(shí)候,我感覺(jué)跟爸爸媽媽的距離好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我不懂他們,他們也不懂我。他們看的一些老劇,我笑他們愛(ài)懷舊。我看的美劇,他們一副很迷茫的樣子。他們會(huì)很驕傲的跟自己的朋友說(shuō)起我,我卻喜歡跟我的朋友抱怨他們嘮叨。我不喜歡他們一天到晚圍在我身邊,他們卻希望我多陪陪他們散步。其實(shí),他們也是從我這個(gè)年齡長(zhǎng)大的,他們看得老劇正是他們的青春。突然覺(jué)得,他們好愛(ài)好愛(ài)我。而我對(duì)他們的感情,在此刻看來(lái)多么的渺小。碧波本無(wú)情,因風(fēng)皺面;青山原無(wú)愛(ài),為雪白頭。這種距離,時(shí)有時(shí)無(wú)。如果它消失了,我便祈禱那就不要再出現(xiàn)了吧。我告訴自己,是時(shí)候長(zhǎng)大了,勇
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