專題14記敘文中的以小見大寫作訓(xùn)練原卷版

1、專題14記敘文中的“以小見大”寫作訓(xùn)練（原卷版）班級姓名完成情況【寫作概要】“以小見大”，即通過小事可以看出大節(jié)，或通過一小部分看出整體。簡而言之，“以小見大”就是“通過小題材反映大主題”。成功的作品“就是用最小的面積驚人地集中了最大量的思想”。從小事、細節(jié)、小部分、小物件、小人物著筆，往往能寫出“用最小的面積”驚人地揭示出大主題的好文章來。以小見大既是一種精細選材的技巧，也是一種深刻立意的技巧，以小見大中的“小”，是敘述、描寫的焦點，是小中寓大、以小勝大的高度提煉的產(chǎn)物，是簡潔的刻意追求。采用這種技法可以避免中考作文 中常見的泛泛而談、空洞膚淺的毛病。借小事情，表現(xiàn)大主題。就像郁達夫先生說的

2、“一粒沙里看世界， 半瓣花上說人情”。【寫作指導(dǎo)】（一）文章中的小事往往必須符合以下條件1、 特定的時間，一般是瞬間發(fā)生的，跨度以5分鐘左右為宜。2、特定的地點，即地點比較固定、具體，家中，教室里，大街上都可以。3、事件上不管有沒有其他小事，都必須圍繞一個中心事件，這件事往往是日常、平常的易被人忽視的 小事。4、小事必然離不開人物，人物必須偏向于主人公，刻畫主人公往往又離不開人物的動作、語言、外貌和神態(tài)描寫的。5、因為是小事，所以細節(jié)描寫必須信手拈來、不可缺少。6、特定的道具可以使小事更為集中、更為感人，如七根火柴中的“火柴”，變色龍中的“大衣”。（二）“以大見小”的寫作技巧1、圍繞主題，著眼

3、小材料。以小見大先要著眼于小材料，在審準題的前提下選取小材料。哪些是小材料呢？小材料是指符合寫作主題的，在特定時間、特定地點、特定情景下發(fā)生的，沒有大范圍的影響力，但又能進行具體描述的小事件、小場景、小角度、小動作等寫作素材?！纠钠巍课液酶吲d，終于快到了。穿過這個黑巷子，就是光明了，我看了看手表，“Oh, my god ! ”距上課只 有3分鐘了，此時才真正明白一刻值千金的道理，我真的堅持不住了，又想放棄狂跑，但大風(fēng)大浪都經(jīng)過 了，可不要在陰溝里翻船。堅持!“跑！跑！跑！”現(xiàn)在我們都在為自己的夢想而努力。因為我們是凡人，為了走在前面，我們必須跑。跑！跑！跑！【解析】2、立意從小角度切入寫作

4、時立意過于宏大寬泛，只能泛泛而談，內(nèi)容空洞。以小見大不能貪大求全、面面俱到，立意的角度越小，內(nèi)容挖掘越深，文章就越容易寫得明確深刻，內(nèi)容充實。這就要求我們善于從所選材料中選擇一 個獨特的角度，發(fā)前人所未發(fā)，想前人所未想，從而讓其閃爍異彩。【例文片段】他跨進教室，脫下雨衣，全身沒有一點干的地方。他正要把蠟燭分給同學(xué)們時，電忽然來了。教室里一片歡呼，他頓時覺得像一盆冷水潑在頭上，比在雨中還要難受。他把蠟燭分給那幾個同學(xué)，可他們都說不想要了。一股股寒流向他襲來：“我反正沒錢，你留著自己用吧！ ” “別硬當(dāng)英雄了，怎樣？不容易吧!“留著以后自己用吧！” “哈哈”伴著笑聲，他手中的五角錢也被那女生婉言要

5、回他頃刻呆住了。淚，流在臉上，流進心頭。（段興霖雨夜）【解析】3、強化細節(jié)，傳神描寫，小中見情。細節(jié)描寫對刻畫人物往往起到舉足輕重的作用，一個細節(jié)便能活化人物形象，揭示或深化主題。我們不妨通過描寫人物的外貌、服飾、語言、表情、動作等來表現(xiàn)人物的職業(yè)、性格、心理等。平時留意身邊 的生活變化，考場上才能采用化大為小，以小見大的方法，如實地多角度展現(xiàn)人們酸甜苦辣的生活體驗。像從媽媽的嘮叨中看到她對孩子、丈夫的無限愛意，從某個人并排走路時 總靠左行看出其對朋友的愛護等。4、由點到面，篇末點題，小中見理。從點到面，就是對所寫的點滴小事，有所思考，有所感悟，力求透過具體而微的細節(jié)，看到事件所體現(xiàn)的本質(zhì)，從

6、而給所寫的小事一個歸屬。比如從路人亂扔垃圾想到“陋習(xí)難改，環(huán)保之路漫長”，從餐桌上的浪費想到資源枯竭、改變消費觀念，從登山的經(jīng)歷想到成功離不開堅毅、不怕慢就怕站的哲理等等。【例文片段】泥濘路段終于走完了，迎面而來的是一級級不規(guī)則的石階。我心想，這下可輕松多了。哪知，連日陰 雨，石階上長滿青苔，滑溜溜的，剛走兩步，就跌了一跤，膝蓋骨鉆心地痛，額頭上也碰出了一個包，乎 也劃破了。我筋疲力盡，連爬起來的勁幾乎都沒有了。天色更暗了，我能永遠趴在這里嗎？不能！我拼命 爬起來，繼續(xù)前行。這天晚上，我躺在溫暖的被窩里，回憶起我曾走過的路，感觸頗深：人在旅途，路是靠自己一步一個腳印走出來的。每個人都有走平坦大

7、道的時候，也不可避免地要走坎坷不平、荊棘叢生的小路，而且也不 可避免地要經(jīng)歷無數(shù)次的摔倒。但是，只要有堅定的目標，摔倒，爬起來，繼續(xù)前行，你所面對的終將是 勝利。（易開泰人在旅途）【解析】5、運用對比，挖掘深意，小中見德。感動，有時并不需要豪言壯語，也不需要舍生忘死，也許一個普普通通、從從容容的生活畫面就夠了。以小見大，就是要用小事展現(xiàn)生活中的美好、善良與美德，并產(chǎn)生震撼人心的力量。鄰里之間、親友之間互相幫助、彼此牽掛的美德不就是由芝麻大的小事和畫面來連綴的嗎？例如莫懷戚的散步，本是三代 人一塊兒散步這樣一件平常的小事，展現(xiàn)在讀者面前的卻是一幅極其和諧、溫馨、美滿的尊老愛幼的畫面， 給讀者以心

8、靈的慰藉，也給我們以審美的愉悅。從一件平凡的小事中挖掘出人生的大道理，由點到面，小中見大，立意便高遠了?！纠慕馕觥?我和表姐下圍棋年級圍棋比賽，我榮獲 冠軍”稱號，可萬沒料到，在家里卻敗給了水平還不如我的表姐。（倒敘開頭，引起懸念：冠軍”怎么 敗給了水平還不如我的表姐 ”？）那是得勝歸來的當(dāng)天晚上，表姐見我得意洋洋，便半認真半開玩笑地說：咱倆下一盤吧，向冠軍學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”我當(dāng)然滿口答應(yīng)，心想：平時你總敗給我，今天你更甭想贏！”（用得意洋洋”的神態(tài)及我”的心理活動表現(xiàn) 驕傲”為失敗”做了鋪墊。）開始了，表姐側(cè)著頭，蹙著眉，每投一顆子，都得斟酌一番，那樣子，就像在思索一道頂難的數(shù)學(xué)題。看著她那一本

9、正經(jīng)的神情，我忍不住想笑，心想，我才用不著費這么大勁呢，冠軍”和表姐比賽，還不是白玩兒。果不其然，一會兒，我就吃掉她幾顆子兒。一會兒，又吃掉幾顆。一會兒我望著自己的輝煌戰(zhàn)果，心里 一一美，不由得哼起小曲來，頭輕輕地搖晃著，腳在水泥地上不停地打著點兒，為我的勝利曲”伴奏。表姐呢，好像并不知道自己就要輸了，還跟剛才一樣，小心謹慎地投下每一顆子兒，好像這每 一顆子兒都連結(jié)著她的命運。突然，她長出了一口氣，身子使勁的向上挺了挺，臉上揚起輕快的表情。我 知道，這是她要贏棋的前奏，便趕緊定晴注視棋盤，壞了，我的一大片子兒已經(jīng)該離開棋盤了。我的心一 下涼了事截，小曲也哼不出來了。（表姐一絲不茍的神情和 我”

10、的表現(xiàn)形成鮮明對比。 心態(tài)和神情舉止的描寫將 我”的驕傲表現(xiàn)得淋漓盡致，寥寥幾筆，將表姐的表情和我”的心態(tài)的變化描繪得栩栩如生。）我這個人有個毛病，只要一看形勢難以挽回，就再也打不起精神來了。結(jié)果，沒過多大功夫，我便不能不認輸了。事情的經(jīng)過就是這樣。要是平時，輸了就算輸了，這次可不同啊，剛剛得了冠軍就敗給水平并不高的表姐，還算什么冠軍呀！我懊喪地坐在那兒，好像連站起來的勁兒都沒了。表姐到底是表姐，她沒有因為戰(zhàn) 勝了冠軍”而顯得多么高興，而是若有所思地對我說：論下棋的水平，我不如你，可是，你太驕傲了?！北斫愕脑捯艉茌p，我卻覺得像重錘一樣落在我的心上。驕傲真會使人失敗嗎？”我陷入了沉思（這里的懊喪

11、”和前面的意”形成對比。結(jié)尾既點明了中心，又耐人尋味。）【解析】8【例文解析】2生命的日歷一張一張撕下來，一張一張寄托了你的希望。題記我不知道已經(jīng)有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡，她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲，有著歲月沉淀下來的痕跡?！岸ｂ忊彙保绯康囊宦曤娫掆弻⑽覐乃瘔糁谐承?，掛上電話的剎那，我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒一一奶奶出車禍了。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時，她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)亩?，回老家拿換洗的衣服。還是那幢老屋，載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進臥室，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看見書桌上有好幾本大大的日

12、歷，被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧，日歷的正面普普通通，有著普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：“2013年2月，囡囡今天和父母回家?！薄?013年5月，囡囡今天打電話來讓我多穿點衣服。”“2014年7月，囡囡今天升學(xué)考?！薄?015年2月,我今天看囡囡的照片了。”“ 2015年3月，囡囡已經(jīng)三個月沒回來了?！薄?016年2月，囡囡已經(jīng)很久沒打電話給我了。”我發(fā)了瘋似地翻動著所有撕下來的日歷。上面是詳細的日子和我與她之間發(fā)生的事，時 間到時、分。我有些不敢相信，卻又心痛地想起，在昏黃的燈光前，她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一 點一滴的。自己多久沒回來了，自己多久沒打電話了，是學(xué)業(yè)的繁忙，還

13、是成長的疏遠與冷漠？而她，又 怎樣把希望寄托在這一張張日歷上，期待著我重新做回小時候那個撒著嬌的囡囡？我收拾好這一張張的日歷，這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個頭包白紗仍在昏睡的她，眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手，默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。床上的那張臉仍是小時候疼著我、愛著我的臉，亮閃閃的銀絲，眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙，塞進了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡來看你了，囡囡不會再讓你數(shù)日歷了，快醒醒【解析】【例文解析】3“和諧”畫展昨日讀報，見到一則畫展啟事：周日上午將于希望省和諧市舉辦“和諧”畫展，有意參加者，于周六午后3點前

14、來報名，遲者概不錄取。讀罷啟事，平素就喜歡涂抹幾筆的我頓時心生神往，于是著手尋覓素材，準備參展作品一一嬰兒哺乳圖一位溫柔的母親，懷抱襁褓中的寶寶，面帶慈祥的微笑，哼著悠悠的催眠曲寶貝正瞇著一雙朦朧 的眼睛，不時地吮吸幾下母親安詳、慈善的表情與嬰兒安全、舒適的神態(tài)構(gòu)成了一幅和諧的畫卷。瞬間，愛在滾滾流淌，那愛滋潤了一切真善美之花，淹沒了所有假惡丑之果，那瞬間流淌的涓涓愛流喲，直淌過我的心田，讓我的心 澄然、清然、亮然。真的是真情無價，和諧永久。淚眼朦朧圖悶熱的午后。樹下坐著一位淚眼朦朧的小女孩。忽然，一個小男孩飛奔過來，手持手帕，他走到她面 前，用手帕輕輕拭去泛在她眼圈內(nèi)的淚花：“想家了嗎”一句溫馨的問候，猶如燥熱的午后的一陣涼 風(fēng)，既會使人心靜，又讓人不再憂傷。問候語背后的那種情感是純真的、可貴的、脫俗的，是不畏人言的， 而那個場面更是和諧的、動人的，見證了兩小無猜的友誼。夕陽挽扶圖夕陽西下，從遠處走來兩位相互挽扶的白首老人。在共同走過了五十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨之后，留給他們的只有蹣跚的腳步和滿臉的皺紋。他們迎著夕陽走去，留下了高大的背影和背影四周那耀眼的光環(huán)人常說“夕陽無限好，只是近黃昏”，很有點無可奈何的意味。但是當(dāng)你看到他們綻開在皺紋間的笑 容時，你一