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1、北京市第一五四中學(xué)2020屆九年級(jí)化學(xué)3月月考試題(無答案) 新人教版班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:h1 o 16 na 23 s 32 c 12 cl 35.5 ca 40一、單項(xiàng)選擇題(每道題1分,共25分)1下列變化中屬于化學(xué)變化的是a. 木柴燃燒 b. 西瓜榨汁 c. 冰雪融化 d. 鐵絲彎曲2人類每時(shí)每刻都離不開空氣,在空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的氣體是a氮?dú)鈈氧氣c二氧化碳d稀有氣體3水果采摘園到處香氣襲人,在遠(yuǎn)處就能聞到水果香味。這一現(xiàn)象說明a分子很小 b分子之間有間隔c分子是可分的 d分子在不斷運(yùn)動(dòng)4下列圖標(biāo)中,表示“禁止煙火”的是 a b c d5與元素化學(xué)性質(zhì)密切
2、相關(guān)的是原子的a中子數(shù)b質(zhì)子數(shù)c電子數(shù)d最外層電子數(shù)6下列操作既能加快硝酸鉀的溶解速度,又能增加硝酸鉀溶解質(zhì)量的是a. 攪拌 b. 振蕩 c. 加熱 d. 降溫7將下列固體分別放入水中,溫度明顯升高的是a冰 b食鹽 c生石灰 d硝酸銨8在森林中設(shè)防火帶的目的是 a隔絕空氣 b隔離可燃物 c降低溫度 d 便于運(yùn)水9能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是ahbh2ch+dh2o10. 下列物質(zhì)中,放入水里不能形成溶液的是 a花生油 b白糖 c白醋 d食鹽 11.已知有一種氧原子,原子核內(nèi)含有8個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子,則該氧原子核外電子數(shù)為a18 b10 c8 d212下列實(shí)
3、驗(yàn)基本操作中正確的是 a聞氣體氣味 b取用塊狀固體 c滴加液體 d稀釋濃硫酸13已知生活中一些食物的ph如下,其中顯堿性的是食物豆?jié){牛奶葡萄汁檸檬汁ph7.47.96.36.63.54.52.43.0a豆?jié){ b牛奶 c 葡萄汁 d檸檬汁
4、14下列藥品中,不需要密閉保存的是a濃鹽酸 b濃硫酸 c碳酸鈉 d燒堿15下列物質(zhì)的化學(xué)式中,書寫正確的是a氧化鎂mgo2 b氯化鐵fecl2 c氮?dú)鈔2 d火堿 na2co316下列各組物質(zhì)中,其成分或主要成分可以用同一化學(xué)式表示的是 a生石灰、大理石 b火堿、燒堿 c生石灰、消石灰 d干冰、冰17下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是a紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙b木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳?xì)怏wc細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體d硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰18 “問題膠囊”已成為公眾關(guān)注的熱點(diǎn),膠囊中鉻含量超標(biāo)對(duì)人體有害。請(qǐng)計(jì)算重鉻酸鉀(k2cr2o7)中鉻元素的化合價(jià)
5、。 a. +3 b.+6 c.+7 d.+1219右圖為某反應(yīng)的微觀粒子示意圖,不同的小球代表不同的原子。下列說法不正確的是a該反應(yīng)為置換反應(yīng)b反應(yīng)前后,原子種類不變c反應(yīng)前后,分子種類改變d反應(yīng)前后,分子數(shù)目改變20右圖是電解水的示意圖。關(guān)于電解水的下列說法中,正確的是a理論上得到氧分子和氫分子的個(gè)數(shù)比為21b理論上若得到8 ml的氧氣,可同時(shí)得到1 ml氫氣c理論上若得到4 g氫氣,可同時(shí)得到32 g氧氣d該反應(yīng)說明誰是由氫氣和氧氣組成的21右圖為元素周期表中钚元素的相關(guān)信息,下列說法不正確的是 a钚是金屬元素 b钚原子核外有94個(gè)電子 c钚元素的中子數(shù)為150 d钚的相對(duì)原子質(zhì)量為244
6、g22下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)abcd實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康尿?yàn)證co2與h2o反應(yīng)生成h2co3探究可燃物燃燒的兩個(gè)條件測(cè)定空氣中o2的含量驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律23下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容中的橫、縱坐標(biāo)表示的量符合下圖所示變化趨勢(shì)的是序號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容橫坐標(biāo)表示的量縱坐標(biāo)表示的量飽和氯化鈉溶液的稀釋加入水的體積溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)過量紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)間紅磷質(zhì)量過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣時(shí)間二氧化錳質(zhì)量向銅、鋅混合物粉末中加入鹽酸鹽酸質(zhì)量剩余固體質(zhì)量abcd24右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。把t1時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液溫度升高到t2,則三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是 aa >b >c bc
7、>b >acb >a =c db >a >c25一定質(zhì)量的稀硫酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%,則溶液中鈉離子和水分子的個(gè)數(shù)比為 a771 b271 c779 d2792、 填空題(共5小題,共30分)26(6分)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)在日常生活中有著很多實(shí)際的應(yīng)用。氫氣被認(rèn)為是最清潔的燃料,用化學(xué)方程式解釋其原因 。鐵粉常用于食品的保鮮劑,其原因是 。鹽酸能除去鐵制品表面的銹跡,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。一氧化碳常用來冶煉金屬,請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)方程式舉例說明 。制取某品牌家用消毒液的方法:第一步,通過電解食鹽水得到少量氫氣、氯氣和氫氧化鈉;第二步,
8、將氯氣通入氫氧化鈉溶液中得到消毒液的有效成分naclo,同時(shí)還生成氯化鈉和水。分別寫出兩個(gè)步驟中對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 。27(7分)了解物質(zhì)構(gòu)成的微觀奧秘,能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的本質(zhì)。(1)氧和硅在地殼中含量豐富,兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是它們?cè)咏Y(jié)構(gòu)中的 數(shù)不同;碳(原子序數(shù)6)與硅(原子序數(shù)14)具有相似的化學(xué)性質(zhì),這主要是因?yàn)樗鼈冊(cè)咏Y(jié)構(gòu)中的 數(shù)相同。(2)右圖是鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀過程示意圖。構(gòu)成氫氧化鈉溶液的粒子是 ;鹽酸與氫氧化鈉溶液會(huì)發(fā)生 反應(yīng),從微觀粒子的角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 。(3)純凈物a可用作氣體燃料。在一定條件下,將一定質(zhì)量的a與160 g b按下圖所示
9、充分反應(yīng),當(dāng)b反應(yīng)完全時(shí),生成132 g c和72 g d。a中各元素的質(zhì)量比是 。已知a的相對(duì)分子質(zhì)量為44,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。28(5分)水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。(1)凈水器中常用到活性炭,其作用是_。(2)水常用來配制各種溶液,氯化鐵溶液中的溶質(zhì)為_(寫化學(xué)式)。(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10% 20%的nacl溶液來選種?,F(xiàn)將300 g 25%的nacl溶液稀釋為15%的nacl溶液,稀釋后溶液的質(zhì)量為_g。(4)根據(jù)下表回答問題。溫度/020406080100溶解度/gnacl35.736.036.637.338.439.8nh4cl29.4
10、37.245.855.265.677.340 時(shí),向兩個(gè)分別盛有40 g nacl和nh4cl的燒杯中,各加入100 g的水,充分溶解后,為不飽和溶液的是_溶液。采用一種操作方法,將上述的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤骸O铝姓f法正確的是_(填字母序號(hào))。 a溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變 b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大 c溶液質(zhì)量可能不變 d可升高溫度或減少溶劑29(6分)銅、鐵、鋅是三種常見的金屬,請(qǐng)回答下列問題。細(xì)鐵絲在氧氣中能發(fā)生燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _。鐵粉和水蒸氣在加熱時(shí)生成四氧化三鐵和氫氣,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_ _。 小強(qiáng)同學(xué)為了驗(yàn)證zn、cu的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)了如下方案,其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)
11、目的是 (填序號(hào))。 向銅粉和鐵粉的混合物中加入一定量的鹽酸,充分反應(yīng)后過濾。以下判斷正確的是_ _(填序號(hào))。 a濾紙上一定沒有銅b濾紙上可能含有鐵c濾液中可能含有鹽酸 d濾液中一定含有氯化亞鐵銅在一定條件下也會(huì)生銹。某化學(xué)興趣小組用ad裝置探究銅生銹的條件(a、b、d中均為煮沸過的蒸餾水,b中試管上層充滿co2,c中放有干燥劑,d中通一段時(shí)間空氣后將試管密封)。十天后發(fā)現(xiàn),只有a中銅生銹,且水面處銅生銹較嚴(yán)重。 b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _ 。 銅生銹的條件是_ _。30(6分)分別是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中c的固體俗稱“干冰”,只有b、e、g是單質(zhì),為上述物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已
12、略去),這個(gè)反應(yīng)過程中出現(xiàn)了“產(chǎn)生氣泡”、“生成白色沉淀”、“固體顏色變化”、“發(fā)光放熱”、“有淺綠色溶液生成”等現(xiàn)象。 abc dbe clfd akcg ghem 寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:b 、c 、f 。 寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 。 。三、實(shí)驗(yàn)題(共3個(gè)小題,共19分。)31(6分)根據(jù)下圖回答問題。(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是 。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ; 可選用的收集裝置是 (填字母序號(hào),下同)。(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置是;若用c裝置收集二氧化碳,其驗(yàn)滿方法是 。
13、濃硫酸加熱32(6分)實(shí)驗(yàn)室用干燥、純凈的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗(yàn)其產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。其中a是實(shí)驗(yàn)室用草酸(h2c2o4)和濃硫酸加熱制取一氧化碳的氣體發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為h2c2o4 h2o+co2+co?;卮鹣铝袉栴}:(1) 寫出e裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 。 (2) 請(qǐng)將下列裝置正確的接入到b、c、d位置中,裝置導(dǎo)管的接口 順序是:a h。(3)b裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(4)c裝置無明顯現(xiàn)象,c裝置的作用是 。(5)f裝置的作用是 。33(7分)某化學(xué)興趣小組對(duì)水蒸氣通過灼熱的焦炭后,得到的混合氣體主要成分產(chǎn)生了興趣。同學(xué)們決定通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究?!咎岢霾孪搿吭摶旌蠚怏w主
14、要成分為一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣?!静殚嗁Y料】a無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色。b堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。c氫氣、一氧化碳均能在加熱的條件下與氧化銅反應(yīng)?!緦?shí)驗(yàn)過程】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(部分夾持儀器已略去)。(1)裝置a中無水硫酸銅變藍(lán),裝置b中澄清石灰水變渾濁。由此得出的結(jié)論為 。寫出裝置b中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(2)裝置c和d中的藥品分別為 。(3)同學(xué)們通過觀察裝置e、f中的現(xiàn)象后,證明了混合氣中含有氫氣。為了證明第四種氣體的存在,裝置g中的藥品、現(xiàn)象和結(jié)論是 ?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想正確?!緦?shí)驗(yàn)反思】經(jīng)過討論,同學(xué)們將上圖中裝置ch進(jìn)行了簡化,改進(jìn)后的裝置如下圖所示。(3)干燥管中堿石灰的作用為 。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論在尖嘴處點(diǎn)燃?xì)怏w, 。 。 。 。 。 。(4)同學(xué)們?yōu)榱蓑?yàn)證通過干燥管后氣體的成分,繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)為:四、計(jì)算題(共2個(gè)小題,共6分。計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))34(3分) 二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。它可以與氫氣反應(yīng)生成多種有機(jī)物,co2轉(zhuǎn)化為乙烯(c2h4)的化學(xué)方程式為:2co2+6h2一定條件c2h4+ 4h2o。若用24g h2轉(zhuǎn)
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