《2020春九年級化學(xué)下冊 12.2《鹽的性質(zhì)》學(xué)案（無答案）（新版）北京課改版》

1、常見的鹽第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、初步總結(jié)酸、堿、鹽之間發(fā)生反應(yīng)的條件，得出復(fù)分解反應(yīng)的條件2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力 學(xué)習(xí)重點：復(fù)分解反應(yīng)條件的理解和應(yīng)用學(xué)習(xí)難點：利用復(fù)分解反應(yīng)的條件書寫化學(xué)反應(yīng)方程式【課前延伸】知識回顧： 1.鹽酸、硫酸屬于酸，酸在水溶液中能解離出 和 。2、氫氧化鈉、氫氧化鈣屬于堿，堿在水溶液中能解離出 和 。 3、氯化鈉、碳酸鈉屬于鹽，鹽在水溶液中解離出 和 。4.復(fù)分解反應(yīng)的定義 5、寫出下列物質(zhì)或其主要成分的化學(xué)式：純堿 ，小蘇打 ，石灰石或大理石 。6、寫出下列反應(yīng)的方程式，并判斷屬于哪種基本反應(yīng)類型鐵在氧氣中燃燒 （ ） 水電解 （ ）氫氣還原氧化銅 （ ）

2、稀鹽酸與氫氧化鈉 （ ） 預(yù)習(xí)新知酸、堿、鹽之間可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)發(fā)生的條件是 、 、 ?！菊n內(nèi)探究】自主學(xué)習(xí)：1.復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件 。合作交流與實驗探究：實驗探究一：觀察實驗11-3 向兩支各盛有少量硫酸銅溶液的試管中分別滴加氫氧化鈉溶液和氯化鋇溶液，觀察現(xiàn)象并填寫下表。 cuso4溶液+naoh溶液cuso4溶液+bacl2溶液現(xiàn)象 化學(xué)方程式 合作交流：1、上述兩個反應(yīng)是否屬于復(fù)分解反應(yīng)？觀察到現(xiàn)象有什么共同之處？2、前面學(xué)過的酸堿中和反應(yīng)是否也屬于復(fù)分解反應(yīng)？中和反應(yīng)的生成物中，相同的生成物是什么？3、碳酸鈉、碳酸鈣等含碳酸根的鹽類物質(zhì)與鹽酸發(fā)生

3、復(fù)分解反應(yīng)時，可觀察到的共同現(xiàn)象是什么？精講點撥：復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件：生成物中有沉淀或有氣體或有水生成。合作交流：1. 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，并利用書后附錄i所提供的有關(guān)酸、堿、鹽溶解性的信息，判斷稀硫酸與下表中的四種化合物的溶液之間是否能發(fā)生反應(yīng)。naoh溶液nacl溶液k2co3溶液ba(no3)2溶液稀硫酸判斷依據(jù)實驗探究二：完成實驗并證明自己的判斷并寫出能發(fā)生反應(yīng)的方程式1. 稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)2. 稀硫酸與氯化鈉溶液的反應(yīng)3. 稀硫酸與碳酸鉀溶液的反應(yīng)4. 稀硫酸與硝酸鋇溶液的反應(yīng)合作交流：閱讀課本76頁 完成課本中的討論并把我們所學(xué)過的物質(zhì)按組成和性質(zhì)以知識樹的方式進(jìn)

4、行整理和分類，完成課本76頁圖11-5物質(zhì)分類。課堂小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？有效訓(xùn)練：1、判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生，不必考慮的是（ ）a、是否有氣體生成 b、是否有沉淀生成 c、是否有水生成 d、金屬的活動性2、下列反應(yīng)中不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（ ）a. h2so4+ca(oh)2= caso4+2h2o b. h2so4 + bacl2=baso4+ 2hclc. fe+2hcl=fecl2+h2 d. caco3+2hcl=cacl2+h2o+co23、鑒別化合物中含有碳酸根的方法是（ ）a、加入鹽酸后產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水出現(xiàn)渾濁b、加鹽酸后產(chǎn)生的氣體使燃著的木條熄滅c、加

5、熱時產(chǎn)生的氣體使燃著的木條熄滅d、加熱時產(chǎn)生的氣體通入石灰水出現(xiàn)渾濁4.你能幫下列物質(zhì)找到自己的位置嗎礦泉水 氫氣 氧化鐵 一氧化碳 硫酸 氫氧化鈣 碳酸鈉混合物 純凈物 單質(zhì) 化合物 氧化物 酸 堿 鹽 5寫出下列反應(yīng)的方程式agno3 + hcl -k2co3+ ca(oh)2- na2co3+ cacl2 - hno3 + naoh -【課后延伸】1、下列各組物質(zhì)能在同一溶液中大量共存的是：（ ）a、nacl hcl mgso4 cu(no3)2 b、agno3 nacl mg(no3)2 naohc、ca(oh)2 nano3 na2co3 nh4cl d、hcl k2so4 naoh nano32.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質(zhì)，同學(xué)們提出了如下假設(shè)：假設(shè)一：該溶液沒有變質(zhì)假設(shè)二：該溶液部分變質(zhì)假設(shè)三：該溶液全部變質(zhì)請設(shè)計實驗方案，分別驗證以上假設(shè)，簡要敘述實驗步驟和現(xiàn)象，并寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。3.亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽，它有毒、有咸味，外形與食鹽相似。人若誤食會引起中毒，危害人體健康，甚至致人死亡。亞硝酸鈉的水溶液呈堿性，食鹽水溶液呈中性。如果讓你