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文檔簡(jiǎn)介
1、四年級(jí)下學(xué)期班主任工作參考計(jì)劃范文(1)四年級(jí)下學(xué)期班主任工作打算2020(一)班級(jí)治理工作是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力汲取新經(jīng)歷,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。下面我對(duì)本人的班主任工作做以下打算:一、根本情況分析:全班共有學(xué)生68人,男女生平分秋色。總體情況良好,學(xué)生爽朗好動(dòng),思維敏捷,積極向上,但是由于各種緣故緣故,班級(jí)情況依然有一定的咨詢(xún)題學(xué)生,紀(jì)律性不強(qiáng),主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng)。因而特制定了班主任工作打算,希望有所改變。二、指導(dǎo)思想:在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校工作打算,以突出表達(dá)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建立,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主治理才能,開(kāi)展好學(xué)生的思想政
2、治工作打算教育、道德教育工作打算、法制教育工作打算、心理健康教育工作打算,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能的新人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素養(yǎng)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的綜合成績(jī)?yōu)橹髦?。三、根本措施和做法?、理解學(xué)生思想情況。理解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,對(duì)學(xué)生的情況能夠說(shuō),只是從往常老師那兒獲得一點(diǎn)點(diǎn)。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我一竅不通,況且學(xué)生每天都在變化。為了深化理解學(xué)生的思想情況,我主要采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談。有打算地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)
3、、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)理解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與老師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓舞與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查緣故,改變局勢(shì)。進(jìn)展家庭訪咨詢(xún)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話(huà),理解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作;施行班級(jí)小組互助學(xué)習(xí)。組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每周一的升國(guó)旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)展形象詳細(xì)的愛(ài)國(guó)主義教育,通過(guò)這種方式能夠激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,
4、進(jìn)一步把本人的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)絡(luò)起來(lái)。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿態(tài)正確,動(dòng)作符合節(jié)拍,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。檢查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德質(zhì)量和自治自理才能的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可防止地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)展關(guān)懷別人,關(guān)懷集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容無(wú)視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在通過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)
5、情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)互相追逐,不恪守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須注重抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。3、組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依托的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然構(gòu)成的,需要班主任進(jìn)展長(zhǎng)期工作,進(jìn)展組織和培養(yǎng)。確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目的是班集體構(gòu)成和開(kāi)展的動(dòng)力。班主任在理解和研究學(xué)生的根底上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目的,并制定出有效措施,鼓舞全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目的,一個(gè)奮斗目的的實(shí)現(xiàn),就能夠使班集體到達(dá)穩(wěn)固和開(kāi)展。一個(gè)優(yōu)秀的班
6、集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的言論。這種班風(fēng)、言論對(duì)學(xué)生有非常大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的言論做起。班上有了正確的言論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)非??毂恢浦?,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能夠到達(dá)穩(wěn)固的目的。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,首先留意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)本人治理本人。在使用過(guò)程中不斷指出他們的缺乏,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的時(shí)機(jī),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又又能被領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣才能。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任
7、搞好班上的工作。4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要留意對(duì)學(xué)生進(jìn)展個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比擬特別的學(xué)生,班主任必須做好這些特別學(xué)生的教育工作。四、詳細(xì)的打算。(一)開(kāi)學(xué)預(yù)備工作:1、布置教室,出好黑板報(bào)。2、清掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。3、整理桌凳,安排座位,臨時(shí)指定班級(jí)干部。4、發(fā)書(shū),發(fā)本。5、演講,讓學(xué)生明白到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。(二)班主任工作的分類(lèi):第一類(lèi):每天必做的事情1、值日生日記(值日生填寫(xiě)),班級(jí)日記(班干部填寫(xiě))。2、課前安排。3、自習(xí)課的治理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí)。4、放學(xué)往常的工作小結(jié),布置作業(yè)。5、檢查學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn),由學(xué)
8、生本人檢查。6、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出咨詢(xún)題并建議改正措施。第二類(lèi):每周必做的事情。1、小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。2、每周一次語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。3、每周修改一次日記,學(xué)生每周寫(xiě)一篇。4、組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來(lái)浸透素養(yǎng)教育。5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期二的閱讀課進(jìn)展)6、周五放學(xué)前對(duì)下周的安排。7、爭(zhēng)取全校每周的流淌紅旗。第三類(lèi):每月必做的事情。1、統(tǒng)計(jì)月總結(jié)的紅花數(shù),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單、學(xué)生出勤情況、好人好事情況。4、對(duì)學(xué)生的鼓勁加油。5、給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。6、樹(shù)立永爭(zhēng)第一的決心,積極參加學(xué)
9、校的各種活動(dòng)。(三)班主任工作思路1、以人為本,對(duì)人有禮貌,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,仁慈,智慧,健康的人。2、營(yíng)建一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。學(xué)會(huì)開(kāi)展,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。4、獎(jiǎng)罰清楚,寬容為本,弘揚(yáng)正氣。利用各種活動(dòng)加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而驕傲。5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立決心。6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力。四年級(jí)下學(xué)期班主任工作打算2020(二)一、工作思路:以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、仁慈、智慧、健康的人;
10、營(yíng)建一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生內(nèi)心,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立決心。上好每一堂課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力,積極,向上!二、班級(jí)情況簡(jiǎn)析:本班共39個(gè)同學(xué),其中男生20個(gè),女生19個(gè)。這是一個(gè)比擬爽朗的班級(jí),每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng),自控才能不是非常好,各方面的表現(xiàn)也都不令人滿(mǎn)意。班干部的治理才能有待提高,班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃重,班級(jí)凝聚力不強(qiáng)。因而,對(duì)如此的班級(jí),一定要多花功夫,不斷努力,本學(xué)期我制定了如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。三、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目的1、理解學(xué)生思想情況。2、抓好班主任的日常
11、工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)建良好學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)根底。6、營(yíng)建課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能,爽朗課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。三、詳細(xì)施行措施1、理解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深化理解學(xué)生的思想情況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有打算地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,充分理解學(xué)生的根本情況,帶著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和日常行為標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定
12、期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時(shí)鼓舞與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)展家訪,理解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,對(duì)他們進(jìn)展環(huán)境教育、關(guān)懷集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育。3、良好的班級(jí)集體不是自然而然構(gòu)成的,需要班主任進(jìn)展長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,由于紀(jì)律是成績(jī)的保證。(1)、確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目的,并制定出有效措施,鼓舞全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮
13、斗目的。(2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的時(shí)機(jī),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣才能。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的咨詢(xún)題,教給他們工作方法,使他們明確本人的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,制造時(shí)機(jī),鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。(3)、班集體中總有一些比擬特別的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特別學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)他們身上的積極要素,留意培養(yǎng)他們
14、的自尊心和自決心。4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的決心,針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹(shù)立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)才能,逐步加強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)決心和興趣。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出咨詢(xún)題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生注重作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的穩(wěn)固和吸收。6、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至屢次。要誨人不倦的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班都能夠有非常大進(jìn)步。詳細(xì)工作安排:三月份1、慶"三八"系列活動(dòng)。(3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié))2、開(kāi)展"學(xué)雷鋒"主題教育系列活動(dòng)。(3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日)3、植樹(shù)活動(dòng),美化、綠化校園。(3月12日植樹(shù)節(jié))4、開(kāi)展"四好青年"主題教育活動(dòng)。四月份1、平安教育月活動(dòng),加強(qiáng)平安教育2、法制講座(4月22日世界法律日)3、辦一期"平安在我心中"的黑板報(bào)4
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