



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生寫作能力 劉志權(quán)謝雪芹摘 要:作文是一項(xiàng)可以體現(xiàn)學(xué)生語文綜合能力的有效手段,同時(shí)也是小學(xué)生們創(chuàng)造性、綜合性地發(fā)展思維的一個(gè)途徑,也是表達(dá)學(xué)生思想感情的一種技能。但事實(shí)上,學(xué)生們在寫作時(shí)總是會(huì)遇到苦思冥想、無話可說的情況,即使勉強(qiáng)寫出了一篇作文也是千篇一律。毋庸置疑,造成這種現(xiàn)象的原因之一就是小學(xué)語文課堂教學(xué)效率不夠高,為了改變這種狀況,我們要在保持優(yōu)秀的傳統(tǒng)教學(xué)方法的同時(shí)摒棄不適用的,為小學(xué)生打造一個(gè)活力四射、充滿熱情的課堂,此外由于小學(xué)生缺少實(shí)踐活動(dòng),對周邊的事物缺乏觀察和注意,所以在寫文章時(shí)也總是脫題、不著邊際,內(nèi)容缺
2、少新意。因此,教師需要督促學(xué)生從自己的生活中發(fā)現(xiàn)和寫作相關(guān)的內(nèi)容,只有生活充實(shí)了,作文內(nèi)容才會(huì)更加的豐富。要知道寫作教學(xué)是語文教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,所以寫作是不容小覷的一方面,教師和學(xué)生都要重視起寫作。關(guān)鍵詞:小學(xué)語文;作文寫作;生活實(shí)際一、善于觀察周邊事物生活中的事物是最容易引起學(xué)生的注意力的,所以教師要培養(yǎng)學(xué)生觀察周邊事物的習(xí)慣,觀察目的明確,因?yàn)橹挥羞@樣觀察效果才會(huì)更好。因此,在觀察之前教師一定要精心準(zhǔn)備好,考慮要周全,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),以及學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識水平的差異,去為學(xué)生制定觀察目標(biāo),讓學(xué)生們帶著問題思考和觀察,只有明確了目標(biāo),學(xué)生的注意力才會(huì)得到集中,可以取其精華,透過事物的
3、表象看本質(zhì)。例如,在觀察活動(dòng)時(shí),就要從始至終都觀察包括開頭、經(jīng)過、結(jié)果;在觀察人物時(shí),就要抓住人物的神態(tài)、外貌、動(dòng)作、表情等各方面的特點(diǎn);觀察景色時(shí),就要觀察它的外形、感受氛圍;觀察動(dòng)物時(shí),就要確定動(dòng)物的生活習(xí)性,外形特點(diǎn)??偠灾鶕?jù)不同事物應(yīng)該持有不同的觀察目標(biāo)。如在講解一株紫丁香一課時(shí),就要求學(xué)生在觀察紫丁香時(shí),能夠找出紫丁香所發(fā)生的一系列“動(dòng)作”,再思考紫丁香給人們帶去了什么,通過觀察感受紫丁香的魅力。二、加強(qiáng)指導(dǎo)、做好批改工作教師對學(xué)生進(jìn)行作文指導(dǎo)這一步驟是必不可少的,學(xué)生在進(jìn)行作文練習(xí)時(shí),教師要注重對學(xué)生進(jìn)行作文指導(dǎo)。首先,指導(dǎo)學(xué)生審題,讓學(xué)生明白題目的意思,在大腦中有一個(gè)大綱。
4、其次,就是指導(dǎo)立意,讓學(xué)生知道文章的中心,明白寫作方向,是表達(dá)一種情感,還是進(jìn)行景色描寫或是贊美一種精神。最后,就是要讓學(xué)生清楚的認(rèn)識到選取什么樣的材料才能更好的表達(dá)自己想要表達(dá)的內(nèi)容。此外,教師還應(yīng)該讓學(xué)生參考自己的讀書筆記和平時(shí)做的摘抄,引導(dǎo)學(xué)生遣詞造句,用上各種修辭手法。只有教師指導(dǎo)得當(dāng),學(xué)生的作文才會(huì)更加的符合標(biāo)準(zhǔn)。對于學(xué)生的作文批改以及講評,教師不應(yīng)該采取傳統(tǒng)式的一人承包批改和講評,這種做法顯而易見削弱了學(xué)生的積極性,教師要鼓勵(lì)學(xué)生積極的參與到作文的批改和講評活動(dòng)中。學(xué)生相互批改和講評的方式各式各樣,比如小組合作批改、師生共改、同桌之間相互評論等等。讓學(xué)生在批改和講評的過程中發(fā)現(xiàn)自己
5、作文中的不足,以及他人作文中可學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),互相學(xué)習(xí),共同提高。三、增加課外閱讀,積累素材課外閱讀是學(xué)生重要的閱讀實(shí)踐活動(dòng),也是形成閱讀能力的重要方面,要想提高學(xué)生的作文能力,閱讀是至關(guān)重要的。課外閱讀可以開闊學(xué)生的視野、豐富知識、提高能力、發(fā)展思維,因此,平時(shí)的作文教學(xué)要將閱讀教學(xué)貫穿于其中。另外,在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中教師要加強(qiáng)詞語的教學(xué),不斷地從課外閱讀中積累素材。例如,教師可以通過多媒體制作課件,以短片的形式展現(xiàn)給學(xué)生看,在視覺、聽覺上給學(xué)生沖擊,從而加深印象。如此一來,還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,但值得注意的是,在閱讀教學(xué)中,教師不僅要提倡學(xué)生積累好詞好句,還要適當(dāng)?shù)慕o予指導(dǎo),
6、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確的運(yùn)用,將平時(shí)在閱讀中所積累的素材完美的使用到寫作當(dāng)中。四、差異性教學(xué)學(xué)生之間存在差異是非常正常的,面對學(xué)生的個(gè)體差異,教師要抓住規(guī)律,因材施教,構(gòu)建不同的知識系統(tǒng),尊重學(xué)生在性格上的差異。要知道在實(shí)際教學(xué)中,由于學(xué)生的智力因素,認(rèn)知方式,以及學(xué)習(xí)能力等存在客觀差異,如果按照傳統(tǒng)的方式統(tǒng)一要求進(jìn)行教學(xué),難以讓學(xué)生在不同層次上得到發(fā)展,所以在教學(xué)中教師要根據(jù)不同層次的學(xué)生的水平進(jìn)行分層教學(xué)。例如,將優(yōu)等生分為a,要求這部分學(xué)生能夠根據(jù)題目要求,以及教師給出附加的要求寫作文;中等生分為b,這一部分學(xué)生只要根據(jù)題目寫出相應(yīng)的內(nèi)容就行;將差生分為c,對這一部分學(xué)生可以將低要求,可以自擬題目
7、進(jìn)行寫作。這樣一來,就能讓每個(gè)學(xué)生得到適合自己的發(fā)展。五、激發(fā)學(xué)生的寫作興趣“興趣是最好的老師”這是恒古不變的道理,要想提高小學(xué)生的寫作能力最基本的就是要讓他們對寫作感興趣,一旦有了興趣就會(huì)有寫作動(dòng)力。兒童時(shí)期就是一個(gè)好玩的階段,我們可以利用游戲?qū)胱魑慕虒W(xué),引導(dǎo)學(xué)生從游戲中激發(fā)靈感,從而開啟寫作思維。如讓小學(xué)生在寫作文最難忘的一件事時(shí),教師可以讓學(xué)生寫自己曾經(jīng)做過的有趣的游戲。另外,教師可以和學(xué)生做一些小游戲,讓學(xué)生在做完游戲后記錄自己的游戲感受。其次,課外活動(dòng)也是豐富學(xué)生知識的重要手段,可有效調(diào)動(dòng)學(xué)生寫作的積極性。要想讓學(xué)生樂于寫作,教師就要想方設(shè)法去探究高效的教學(xué)策略,為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)輕松愉悅的課堂,尊重每一位學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,突出
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 桃樹造林規(guī)劃方案范本
- 礦山安全監(jiān)測與火災(zāi)防控考核試卷
- 彈簧在汽車油門踏板的反饋和控制性能考核試卷
- 莞城區(qū)水庫清淤施工方案
- 證券從業(yè)資格證行業(yè)競爭策略試題及答案
- 舊房地基維修施工方案
- 水下作業(yè)的深海地質(zhì)研究新技術(shù)考核試卷
- 考生必知的知識點(diǎn)證券從業(yè)試題及答案
- 2025年投資組合理論試題及答案
- 2024年微生物檢測技師真題及答案
- 2025年04月包頭醫(yī)學(xué)院公開招聘28名事業(yè)單位工作人員筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 《美的電器審計(jì)案例》課件
- 2025-2030中國冰鞋行業(yè)市場發(fā)展分析與發(fā)展趨勢及投資風(fēng)險(xiǎn)研究報(bào)告
- 2024年美容師考試相關(guān)法律法規(guī)知識試題及答案
- 2025新疆交投集團(tuán)所屬子公司招56人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 綜藝節(jié)目贊助合同書
- 三級精神病醫(yī)院基本標(biāo)準(zhǔn)(2023版)
- 高爾夫球場澆灌施工方案
- 出納員工考核試題及答案
- 節(jié)假日期間醫(yī)療安全
- 智能交通系統(tǒng)在城市管理中的應(yīng)用與前景
評論
0/150
提交評論