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文檔簡介
1、人力資源管理測試題人力資源管理測試題一、單項(xiàng)選擇丿1. 人力資源管理在人與事的匹配上【A. 被動地使人適應(yīng)事情的需要B. 限制人的發(fā)展C. 注重人力資源的開發(fā)和培養(yǎng)D. 不考慮人的特征2. 關(guān)于人力資源戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系類型,目前企業(yè)在制定人 力資源戰(zhàn)略時,最常用的實(shí)施方法是【】A.整體型B. 單向型C. 雙向型D. 獨(dú)立型3. 信息技術(shù)對人力資源管理活動的全面滲透會導(dǎo)致【】A. 多元文化的融合與沖突B. 人才的激烈爭奪C. 經(jīng)濟(jì)的全球化D. 遠(yuǎn)程職工和虛擬組織的'出現(xiàn)4. 工作活動中圍繞某一工作目的的一系列的要素組合是指【】A. 任務(wù)B. 職責(zé)C. 職務(wù)D. 工作5. 工作分析的流
2、程包括:(D分析階段;(2)收集信息階段;描 述階段;(4)反饋調(diào)整階段;(5)準(zhǔn)備階段;(6)運(yùn)用階段。下列選項(xiàng)中, 排序正確的是【】A. (1)B. (4)C. (4)D. (6)6. 工作規(guī)范的“主角”是【】A. 組織B. 工作C. 員工D. 環(huán)境7. 作為一種新的人力資源管理思想,工作分析出現(xiàn)于【】A. 19世紀(jì)50年代B. 19世紀(jì)80年代C. 20世紀(jì)50年代D. 20世紀(jì)80年代8. 組織戰(zhàn)略規(guī)劃的核心部分是【】A. 人力資源規(guī)劃B. 產(chǎn)品規(guī)劃C. 財(cái)務(wù)規(guī)劃D. 市場規(guī)劃9. 人力資源規(guī)劃中的職業(yè)規(guī)劃指的是【】A. 組織層次的職業(yè)規(guī)劃B. 部門層次的職業(yè)規(guī)劃C. 個人層次的職業(yè)規(guī)
3、劃D. 組織和個人相結(jié)合的職業(yè)規(guī)劃10. 人力資源主管根據(jù)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃和工作任務(wù), 在綜合考慮了各種因素的影響后,對組織未來人力資源的數(shù)量、質(zhì) 量和時間進(jìn)行估計(jì)的活動是指【】A. 人力資源規(guī)劃B. 人力資源需求預(yù)測C. 人力資源管理D. 人力資源供給預(yù)測11. 影響人力資源供給的因素可以分為【】A. 一般性因素和特殊性因素B. 戰(zhàn)略性因素和政策性因素C. 全國性因素和地區(qū)性因素D. 內(nèi)部因素和外部因素12. 人員招募的決策過程,實(shí)質(zhì)上就是【】A. 擬定人員補(bǔ)充政策B. 吸引足夠多的求職者C. 選擇適宜的招募渠道D. 確定稱職的招募隊(duì)伍13. 校園招募的缺點(diǎn)在于【】A. 不能獲得潛在
4、的管理人員B. 不能獲得潛在的專業(yè)技術(shù)雇員C. 費(fèi)錢費(fèi)時D. 招不到高素質(zhì)的人才14. 最終決定雇傭應(yīng)聘者并分配給他們職位的過程是指【】A. 人員招募B. 人員甄選C. 人員測評D. 人員錄用15. 我國的人員測評目前處于【】A. 繁榮發(fā)展階段B. 復(fù)蘇階段C. 初步應(yīng)用階段D. 起步階段16. 在人員測評中,必須將測量得到的原始分?jǐn)?shù)與一般人的分?jǐn)?shù) 進(jìn)行比較,以此確定這個分?jǐn)?shù)所代表的水平。這個可用來參照的分 數(shù)標(biāo)準(zhǔn)就是【】A. 效度B. 信度C. 常模D.誤差17. 研究表明,就信度和效度兩方面來說,在面試中最好的形式 是【】A. 非結(jié)構(gòu)化而談B. 壓力而談C. 結(jié)構(gòu)化而談D. 系列而談18.
5、 自陳法測驗(yàn)一般用于【】A. 測驗(yàn)智力B. 測驗(yàn)人格C. 測驗(yàn)興趣D. 測驗(yàn)?zāi)芰?9. 關(guān)注過程的績效考核,其考核內(nèi)容注重的是員工的【】A. 工作產(chǎn)出B. 工作態(tài)度和能力C. 工作業(yè)績D. 工作結(jié)果20. 績效管理的重心在于【】A. 績效提升B. 績效總結(jié)C. 績效考核D. 績效反饋21. 適用于服務(wù)業(yè)或組織的營銷公關(guān)部門的評估是【】A. 自我評估B. 上級評估C. 同事評估D. 顧客評估22. 從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度出發(fā)得到的薪酬最木質(zhì)的功能是【】A. 補(bǔ)償勞動消耗B. 吸引和留住人才C. 保持員工良好的工作情緒D. 合理配置人力資本23. 企業(yè)應(yīng)把職業(yè)技能培訓(xùn)的重點(diǎn)放在【】A. 專業(yè)知識和技能B.
6、基木知識技能C. 職業(yè)品質(zhì)D. 職業(yè)行為24. 如果工作中使用的材料和設(shè)備很難搬到教室里去,那么最為 恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方式是【】A. 崗前培訓(xùn)B. 在崗培訓(xùn)C. 離崗培訓(xùn)D. 員工業(yè)余自學(xué)25. 心理學(xué)家定義的學(xué)習(xí),關(guān)注的是【】A. 行為B. 態(tài)度C.思想D.知識26. 專家指岀,幫助新員工取得職業(yè)發(fā)展的最有力的途徑之一就 是【】A. 讓新員工接受比較簡單的工作B. 避免新員工出現(xiàn)錯誤二、專業(yè)技能J1、簡述團(tuán)體勞動爭議的特點(diǎn)。2、簡述發(fā)散思維、收斂思維、想象思維、聯(lián)想思維、邏輯思維 與辯證思維的含義。3、說明企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的概念。4、簡述員工晉升的定義。5、簡述員工援助分類。6、簡述逆向轉(zhuǎn)換型技法。7、簡述制定薪酬戰(zhàn)略的意義。8、簡述晉升策略選擇的注意事項(xiàng)。9、分析列舉型技法類型。10、簡述人力資木的特征。11、簡述影響招聘規(guī)劃的外部因素。12、簡述企業(yè)社會責(zé)任的含義。13、簡述崗位勝任特征的基本概念。14、簡述培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)
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