【精選】初三（3）班思想品德教學(xué)工作參考總結(jié)（通用）

1、初三（3）班思想品德教學(xué)工作參考總結(jié)（通用） 符星范特別快地，本學(xué)期又將完畢。這個學(xué)期我擔(dān)任九年級(3、5)班思想品德?？梢哉f緊張繁忙而收獲多多?？傮w看，我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，從各方面嚴(yán)格要求本人，開學(xué)初，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，制訂教學(xué)計劃，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。同時在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，立足現(xiàn)在，放眼今后，轉(zhuǎn)變思想，積極探究，改革教學(xué)。在接著推進(jìn)我校和諧課堂教學(xué)方式的同時，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探究，改革教學(xué)，收到了較好的效果。在階段性工作總結(jié)的根底上，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、認(rèn)真研究教材

2、和教法。盡管過去一年上過九年級的課程，但我一點都不敢怠慢，由于我深深明白得學(xué)征詢是無止境的。我接著認(rèn)真學(xué)習(xí)了教材、大綱、教法，理解了教材的根本思想、根本概念及教材的構(gòu)造，重點與難點，掌握了知識的邏輯，就本冊教材的教學(xué)做了全盤計劃，保證教學(xué)的順利進(jìn)展。二、 努力標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量整個學(xué)期，在教學(xué)上，我都嚴(yán)格要求本人，試著努力做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。后階段，我在總結(jié)前階段工作得失的根底上，主要在以下幾項工作中作了努力與提高：1.認(rèn)真及時備課。關(guān)于新教材，我已經(jīng)接觸過一年，但是覺得如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因而每次上課前，我都認(rèn)真研究教材，閱讀教師用書，查閱相關(guān)材料，遇到不明晰的征詢題，及時請教相關(guān)

3、教師。如此可以把整堂課備得充實而到位，也只有如此，才能把課本知識真正落到實處。2.認(rèn)真上課。課堂是學(xué)生的主陣地。按照經(jīng)歷，我認(rèn)為假設(shè)學(xué)生上課認(rèn)真聽的話，課后復(fù)習(xí)功課時可以到達(dá)事半功倍的效果。因而每堂課都爭取設(shè)計一些不同難度的征詢題，要求不同層次的學(xué)生勤動腦，積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學(xué)的努力來爽朗課堂氣氛，共同提高班級的成績。3.適當(dāng)布置作業(yè)。上課無疑是一個特別重要的環(huán)節(jié)，但課后落實是學(xué)生穩(wěn)定知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)，而作業(yè)又是穩(wěn)定知識的一條重要的途徑。每節(jié)課后，我都按照學(xué)生的實際情況給他們布置相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，并要求及時上交，及時修正，然后及時覺察并訂正學(xué)生的錯誤。4.努力做好培優(yōu)扶差工作。本學(xué)期，在教導(dǎo)處的帶著下，推出了這一項措施。關(guān)于弱學(xué)科的同學(xué)，我主要通過每次的測試，有針對性地對他們進(jìn)展輔導(dǎo)；而關(guān)于后進(jìn)生，我主要從作業(yè)出發(fā)，就根底知識對他們進(jìn)展輔導(dǎo)。三、缺乏之處還需改正本學(xué)期，我在獲得上述成績的同時，還存在比較多的缺乏之處。比方：（1）在本身的再學(xué)習(xí)方面，對本人的要求不夠高，在教育理論的學(xué)習(xí)上還有待提高。（2）總的來說對學(xué)生的耐心有所改善，但對后進(jìn)生有時仍然缺乏耐心。（3）學(xué)生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不實，不到位。所有這些缺乏，都還有待于本人去努力。我